都德最后一课续写400字
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1.小弗郎士走在放学的路上，心想：最后的一堂法语课上完了，我还是没有全掌握法语，我一定要通过自己的努力学会法语。
小弗郎士看到普鲁士兵在操练，真的是气极了，拿起石块向他们扔，只可惜距离太远。
天空飘起了小雨，小弗郎士心想：唉，老天都在为我们失去国土，不能说法语而感到伤心。天上飞的鸟也好象在为他们感到悲哀。走在路上，人们也象这天气，都伤心极了，镇中心竖起了德国国旗，法国国旗徐徐降落。小弗郎士越想越气愤，朝德国国旗吐了几口口水。他走到布告牌前撕掉了不允许教法语的命令。自己拿了一张纸，写上了：法兰西万岁，德国佬滚蛋！我们是法国人，我们说法语。不幸的是被一名普鲁士兵看见了，把小弗郎士一顿痛打。
不久，这件事在镇上传 开了，村民们都把当作英雄。
小弗郎士自己在家里学习法语，不到学校学习德语。镇上的人们都依然在讲法语，有的人还参加了起义部队。教德语的学校校长被换了三个。小弗郎士不忘自己是法国人，每天早晨都对天空大叫：“法兰西万岁！”
然而，这样时常会被普鲁士兵痛打，但他还是坚持着。终于他参加了起义部队，经过多年奋战，终于把德国人赶走了，人们又恢复了自由。
2.续写《最后一课》
再别了，院子里的花儿们；再别了，院子里的鸟儿们；还有您，尊敬的韩麦尔先生，永别了……
我边往后望，边用手拭着眼泪。
当我走到大街上的时候，镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李，准备逃离这座魔爪下的城市。那块不吉祥的东西—— 布告牌，还站在原地，但是看它的人却渐渐地走光了，大概不想沾上它的晦气吧！
天阴沉沉的，开始起风了。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上，但它的心情看起来似乎是糟透了。因为它并没有像早晨那样欢快地歌唱，而是瞪大双眼，望着路上的每一个行人，也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神，在正义的人们眼里看来，它代表了大家的心里话；但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话，就会变成恐怖的、可怕的，还有点令人毛骨悚然。锯木厂后边的草地上，普鲁士兵喊着一二一的口号跑着步，他们是想将整座阿尔萨斯城都踩在他们的铁蹄之下。这样的人太可恶了，我心里想，同时边用脚去踢路边的石块。哎哟！好疼。臭石头，烂石头，连你也欺负我们，和那群强盗普鲁士兵一样，大坏蛋，臭鸡蛋。
我继续往前走，走着走着，天渐渐地黑了，此刻，我突然冒出个念头：这是不是昭示着我们离黑暗的统治越来越近了呢? 想到这，我不由得打了一个寒颤。
3.小弗郎士走在放学的路上，心想：最后的一堂法语课上完了，我还是没有全掌握法语，我一定要通过自己的努力学会法语。
小弗郎士看到普鲁士兵在操练，真的是气极了，拿起石块向他们扔，只可惜距离太远。
天空飘起了小雨，小弗郎士心想：唉，老天都在为我们失去国土，不能说法语而感到伤心。天上飞的鸟也好象在为他们感到悲哀。走在路上，人们也象这天气，都伤心极了，镇中心竖起了德国国旗，法国国旗徐徐降落。小弗郎士越想越气愤，朝德国国旗吐了几口口水。他走到布告牌前撕掉了不允许教法语的命令。自己拿了一张纸，写上了：法兰西万岁，德国佬滚蛋！我们是法国人，我们说法语。不幸的是被一名普鲁士兵看见了，把小弗郎士一顿痛打。
不久，这件事在镇上传 开了，村民们都把当作英雄。
小弗郎士自己在家里学习法语，不到学校学习德语。镇上的人们都依然在讲法语，有的人还参加了起义部队。教德语的学校校长被换了三个。小弗郎士不忘自己是法国人，每天早晨都对天空大叫：“法兰西万岁！”
然而，这样时常会被普鲁士兵痛打，但他还是坚持着。终于他参加了起义部队，经过多年奋战，终于把德国人赶走了，人们又恢复了自由。下课以后，我背着书包独自走在大街上，心里又难过又悲愤，心想：我以前怎么就这么不努力学习？旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……现在糟了，这法语课的最后一课讲完了，以后我就再也不能学法语了。想起这些，我多么懊悔，恨不得自己能回到过去，到第一次上法语课那时去，从新开始，好好学习。可是，这是不可能的。
我带着沉重的心情回到了家。妈妈看见我，走了过来对我说："孩子，我听说你们不能再学法语了，你们的老师韩麦尔先生就要离开这里了。"我说："没错，妈妈。我……我真后悔当初没有好好学习，现在到好，连法语课都不能上了。我真后悔！"说着，我的泪水就夺眶而出。"孩子，不要难过，只要牢牢记住你是一个法国人，就算不会法语也不要紧。"妈妈说，"其实你成绩差，我们做父母的也有责任。我们从来就不关心你的学习，从来不问你的学习情况，让你变得懒散，变得不爱学习。我们不是常常让你到地里干活，不让你去学习吗？现在回想起来，也真是后悔莫及呀！"说着，说着，爸爸回来了。他说："刚才来的路上，看见有许多学生在送你的老师韩麦尔先生，你怎么就在家中呢？"听了爸爸的话，我急忙跑出家，向韩麦尔先生离去的方向追去。
我轻轻擦去课本上的灰尘，缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了，想到韩麦尔先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时，似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音：“法兰西人是最有骨气的，我们一定能取得最后的胜利！”我顿时坚强起来，忍住泪水，抓起书包冲出了教室。
我走过铁匠铺的时候，铁匠华希特边收拾着行李，边对徒弟们说：“我们已经成了亡国奴了，说实在的，离开这儿是对的，指不定哪天又发生战争了呢！”听到这儿，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。
此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。画眉的叫声变得凄惨切起来，似乎也在诉说着失去国土的伤感。普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着，他们昂着头，得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下，一副盛气凌人的样子。我也不避让，瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让，小鬼，都当了亡国奴了，也不老实点！”我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们属于法国！”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌，一把扯下那该死的布告，撕了个粉碎。还没等干完，我的脑门上已挨了重重的一枪杆，倒在地上，昏了过去。
昏睡中，我做了一个梦，梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗，我变成了韩麦尔先生，站在讲台前，给孩子们讲着法语，动情地讲着法语……
有好几篇，你随便挑吧
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天空飘起了小雨，小弗郎士心想：唉，老天都在为我们失去国土，不能说法语而感到伤心。天上飞的鸟也好象在为他们感到悲哀。走在路上，人们也象这天气，都伤心极了，镇中心竖起了德国国旗，法国国旗徐徐降落。小弗郎士越想越气愤，朝德国国旗吐了几口口水。他走到布告牌前撕掉了不允许教法语的命令。自己拿了一张纸，写上了：法兰西万岁，德国佬滚蛋！我们是法国人，我们说法语。不幸的是被一名普鲁士兵看见了，把小弗郎士一顿痛打。
不久，这件事在镇上传 开了，村民们都把当作英雄。
小弗郎士自己在家里学习法语，不到学校学习德语。镇上的人们都依然在讲法语，有的人还参加了起义部队。教德语的学校校长被换了三个。小弗郎士不忘自己是法国人，每天早晨都对天空大叫：“法兰西万岁！”
然而，这样时常会被普鲁士兵痛打，但他还是坚持着。终于他参加了起义部队，经过多年奋战，终于把德国人赶走了，人们又恢复了自由。
2.续写《最后一课》
再别了，院子里的花儿们；再别了，院子里的鸟儿们；还有您，尊敬的韩麦尔先生，永别了……
我边往后望，边用手拭着眼泪。
当我走到大街上的时候，镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李，准备逃离这座魔爪下的城市。那块不吉祥的东西—— 布告牌，还站在原地，但是看它的人却渐渐地走光了，大概不想沾上它的晦气吧！
天阴沉沉的，开始起风了。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上，但它的心情看起来似乎是糟透了。因为它并没有像早晨那样欢快地歌唱，而是瞪大双眼，望着路上的每一个行人，也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神，在正义的人们眼里看来，它代表了大家的心里话；但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话，就会变成恐怖的、可怕的，还有点令人毛骨悚然。锯木厂后边的草地上，普鲁士兵喊着一二一的口号跑着步，他们是想将整座阿尔萨斯城都踩在他们的铁蹄之下。这样的人太可恶了，我心里想，同时边用脚去踢路边的石块。哎哟！好疼。臭石头，烂石头，连你也欺负我们，和那群强盗普鲁士兵一样，大坏蛋，臭鸡蛋。
我继续往前走，走着走着，天渐渐地黑了，此刻，我突然冒出个念头：这是不是昭示着我们离黑暗的统治越来越近了呢? 想到这，我不由得打了一个寒颤。
3.小弗郎士走在放学的路上，心想：最后的一堂法语课上完了，我还是没有全掌握法语，我一定要通过自己的努力学会法语。
小弗郎士看到普鲁士兵在操练，真的是气极了，拿起石块向他们扔，只可惜距离太远。
天空飘起了小雨，小弗郎士心想：唉，老天都在为我们失去国土，不能说法语而感到伤心。天上飞的鸟也好象在为他们感到悲哀。走在路上，人们也象这天气，都伤心极了，镇中心竖起了德国国旗，法国国旗徐徐降落。小弗郎士越想越气愤，朝德国国旗吐了几口口水。他走到布告牌前撕掉了不允许教法语的命令。自己拿了一张纸，写上了：法兰西万岁，德国佬滚蛋！我们是法国人，我们说法语。不幸的是被一名普鲁士兵看见了，把小弗郎士一顿痛打。
不久，这件事在镇上传 开了，村民们都把当作英雄。
小弗郎士自己在家里学习法语，不到学校学习德语。镇上的人们都依然在讲法语，有的人还参加了起义部队。教德语的学校校长被换了三个。小弗郎士不忘自己是法国人，每天早晨都对天空大叫：“法兰西万岁！”
然而，这样时常会被普鲁士兵痛打，但他还是坚持着。终于他参加了起义部队，经过多年奋战，终于把德国人赶走了，人们又恢复了自由。下课以后，我背着书包独自走在大街上，心里又难过又悲愤，心想：我以前怎么就这么不努力学习？旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……现在糟了，这法语课的最后一课讲完了，以后我就再也不能学法语了。想起这些，我多么懊悔，恨不得自己能回到过去，到第一次上法语课那时去，从新开始，好好学习。可是，这是不可能的。
我带着沉重的心情回到了家。妈妈看见我，走了过来对我说："孩子，我听说你们不能再学法语了，你们的老师韩麦尔先生就要离开这里了。"我说："没错，妈妈。我……我真后悔当初没有好好学习，现在到好，连法语课都不能上了。我真后悔！"说着，我的泪水就夺眶而出。"孩子，不要难过，只要牢牢记住你是一个法国人，就算不会法语也不要紧。"妈妈说，"其实你成绩差，我们做父母的也有责任。我们从来就不关心你的学习，从来不问你的学习情况，让你变得懒散，变得不爱学习。我们不是常常让你到地里干活，不让你去学习吗？现在回想起来，也真是后悔莫及呀！"说着，说着，爸爸回来了。他说："刚才来的路上，看见有许多学生在送你的老师韩麦尔先生，你怎么就在家中呢？"听了爸爸的话，我急忙跑出家，向韩麦尔先生离去的方向追去。
我轻轻擦去课本上的灰尘，缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了，想到韩麦尔先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时，似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音：“法兰西人是最有骨气的，我们一定能取得最后的胜利！”我顿时坚强起来，忍住泪水，抓起书包冲出了教室。
我走过铁匠铺的时候，铁匠华希特边收拾着行李，边对徒弟们说：“我们已经成了亡国奴了，说实在的，离开这儿是对的，指不定哪天又发生战争了呢！”听到这儿，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。
此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。画眉的叫声变得凄惨切起来，似乎也在诉说着失去国土的伤感。普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着，他们昂着头，得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下，一副盛气凌人的样子。我也不避让，瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让，小鬼，都当了亡国奴了，也不老实点！”我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们属于法国！”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌，一把扯下那该死的布告，撕了个粉碎。还没等干完，我的脑门上已挨了重重的一枪杆，倒在地上，昏了过去。
昏睡中，我做了一个梦，梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗，我变成了韩麦尔先生，站在讲台前，给孩子们讲着法语，动情地讲着法语……
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韩麦尔先生呆在那儿，头靠着墙壁，也不说话，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧！”
大家都没有立即直走开，只是目不转睛地望着他。好一会儿，有人开始慢慢地移动脚步。每个人的神情都十分激动，那些在这里呆了一辈子的老人流下了眼泪，几个孩子抱在一起哭泣着。
不知什么时候，小弗郎士走出了教室。大街上异常安静，看不见一个人，那张布告不见了。“许是被风刮走了。”小弗郎士想。萨尔河的河水哗哗地奔流着，河边少了那些平日爱钓鱼的老人和孩子。树林里的鸟叫声尖锐而凄凉。明天，这里就是普鲁士的统治区了。“别了，法兰西！别了，阿尔萨斯！”小弗郎士心里默念道， “ 上帝啊，你想想明天的情景吧！那凶煞般的德语教师！那难听的德语！……”
太阳就要下山了，这个不幸的下午就要结束了，更不幸的一天就要开始了。
大家都没有立即直走开，只是目不转睛地望着他。好一会儿，有人开始慢慢地移动脚步。每个人的神情都十分激动，那些在这里呆了一辈子的老人流下了眼泪，几个孩子抱在一起哭泣着。
不知什么时候，小弗郎士走出了教室。大街上异常安静，看不见一个人，那张布告不见了。“许是被风刮走了。”小弗郎士想。萨尔河的河水哗哗地奔流着，河边少了那些平日爱钓鱼的老人和孩子。树林里的鸟叫声尖锐而凄凉。明天，这里就是普鲁士的统治区了。“别了，法兰西！别了，阿尔萨斯！”小弗郎士心里默念道， “ 上帝啊，你想想明天的情景吧！那凶煞般的德语教师！那难听的德语！……”
太阳就要下山了，这个不幸的下午就要结束了，更不幸的一天就要开始了。
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我低下头开始整理书本那些历史啦法语啦。原来是那麽讨厌。现在忽然觉得我的好朋友。原来带着是那麽沉重现在忽然觉得它们以前轻多了。我反复地翻看着每一本书霎时觉得那里面的知识在离开之前应该熟知的。唉我真懊悔当初用功学习此时韩麦尔先生的那些话又在我耳边回响-- "法语是世界上最精确、最明白的语言亡了国当了奴隶的只要牢牢记住的语言就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。"仔细地回想着韩麦尔先生的话我真后悔当初不用功。 东西终于收拾好了同学们已陆陆续续地散了我也离开然而一直挪不动脚步。我呆呆地看着韩麦尔先生他背对着我但我清清楚楚地听到了他的心声"小弗朗士法兰西人应当有骨气打开监狱大门的钥匙千万丢啊" 现在我要和你分手了韩麦尔先生我不会辜负你的希望我永远也不会忘记这最后一课正如我永远也不会忘掉的祖国„„ 我摇摇晃晃地站起来抱起我所书象抱着全世界最珍贵的财富一样默默地在一片哭泣声中走出教室。 教室里死的寂静韩麦尔先生仿佛凝滞了痴痴地呆在那儿。我看着他那惨白的脸心绪乱得像一团麻胸口像揣着小兔子突突地跳个不停。 难道就放弃法语做亡国奴就若无其事地离开教室一连串的问号挤进了我的脑海。我茫然四顾目光被飘动的字帖吸引那些小国旗似的字帖那些闪着金光的"法兰西""阿尔萨斯"透过它们我仿佛看到韩麦尔先生熬夜制作它们的情景仿佛听到它在激励我要和普鲁士人战斗到底的声音。 低低的啜泣声唤醒了我我看到同学低着头正在压抑着不让哭出声坐在后面的郝叟老头高高地仰起头那愤怒的目光透过镜片射向远方。从前的镇长抿着嘴脸色青黑。邮递员看着韩麦尔先生双唇颤抖似乎就要哭。我再看了泪水迅速涌满我的眼眶。 下课以后我背着书包独自走在大街上心里又难过又悲愤心想我以前怎么就这么不努力学习旷了课去找鸟窝到萨尔河上去溜冰„„现在糟了这法语课的最后一课讲完了以后我就再也不能学法语了。想起这些我多么懊悔恨不得自己能回到过去到第一次上法语课那时去从新开始好好学习。可是这是不可能的。 我带着沉重的心情回到了家。妈妈看见我走了过来对我说"孩子我听说你们不能再学法语了你们的老师韩麦尔先生就要离开这里了。"我说"没错妈妈。我„„我真后悔当初没有好好学习现在到好连法语课都不能上了。我真后悔"说着我的泪水就夺眶而出。"孩子不要难过只要牢牢记住你是一个法国人就算不会法语也不要紧。"妈妈说"其实你成绩差我们做父母的也有责任。我们从来就不关心你的学习从来不问你的学习情况让你变得懒散变得不爱学习。我们不是常常让你到地里干活不让你去学习吗现在回想起来也真是后悔莫及呀"说着说着爸爸回来了。他说"刚才来的路上看见有许多学生在送你的老师韩麦尔先生你怎么就在家中呢"听了爸爸的话我急忙跑出家向韩麦尔先生离去的方向追去。 当韩麦尔先生说完这句话我的心顿时寂静了我在心里默默念道课结束了难道意味着阿尔萨斯也要完了吗。不因为我们的血管里流的法兰西的血液我们会团结起来反抗外敌的„„同学们坐在教室里谁都没走他们脸上都挂上了乌云耷拉着脸还有几个女生在底下偷偷的哭。韩麦尔先生转过身来见我们都还没有走他一句话也没有说 只是慢幔地
迈着沉重的脚步 走上楼去了。听着楼梯上传来的叹息声我想他心里一定很难过吧我知道他表面的镇静是装出来的他并不想让学生们看出他的痛楚只是把所有的痛苦都一个人抗着也许他只想让学生们记住这最美的一刻吧 同学们陆续走出教室虽然万分不舍但我还是收拾好书包走出学校。我走得是那么竟是那么慢腿上好像绑了千斤重物。我努力控制自已不回 望头因为每当看见学校就会想起在学校的快乐时光我的心中便多了份痛楚。我多么想把这份痛楚发泄出来啊痛痛快快地哭一场。可是似乎连泪都跟我“耍脾气” 无论我怎么努力我„„还是哭不出来也许我早已习惯男儿有泪不轻弹了吧“为什么 “„„”他依然在发呆脑中一片空白在钟声中他的妹妹走到了他身边轻轻地说了一声“该走了。”她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥此时空气仿佛已经凝滞韩麦尔先生只是低着头。窗边的一个小小的身影一个正在流泪的身影这身影悄悄地出现又静静地消失了丝毫没有被人察觉。 一阵死寂韩麦尔先生转过头看了一眼教室叹了一口气对妹妹轻轻地说了一声“走吧” 路过树林时只见小弗郎士红着眼睛正站在路旁一见到韩麦尔先生“我终于等到你了”说完十分激动地迎了过去一把将韩麦尔先生拉住带着他往树林里飞奔韩麦尔先生的妹妹只好跟了过去。跑了一会儿韩麦尔先生被眼前的景象惊呆了只见在这如茵般的草地上铺着一层地毯这地毯上坐着许多人有附近的居民从前的学生他们的手上都捧着一本法语书„„看着眼前那一片俱是激动、仇恨的眼神韩麦尔先生顿时明白了他走到地毯前的小凳子边坐在上面开始讲课讲历史讲分词忘情地教倾其所有地教„„ “ba,be,bi,bo,bu„„”从此每个清晨无论刮风下雨走进森林里的人们都会隐约听到法语声一缕若隐若现若有若无的法语声„„
迈着沉重的脚步 走上楼去了。听着楼梯上传来的叹息声我想他心里一定很难过吧我知道他表面的镇静是装出来的他并不想让学生们看出他的痛楚只是把所有的痛苦都一个人抗着也许他只想让学生们记住这最美的一刻吧 同学们陆续走出教室虽然万分不舍但我还是收拾好书包走出学校。我走得是那么竟是那么慢腿上好像绑了千斤重物。我努力控制自已不回 望头因为每当看见学校就会想起在学校的快乐时光我的心中便多了份痛楚。我多么想把这份痛楚发泄出来啊痛痛快快地哭一场。可是似乎连泪都跟我“耍脾气” 无论我怎么努力我„„还是哭不出来也许我早已习惯男儿有泪不轻弹了吧“为什么 “„„”他依然在发呆脑中一片空白在钟声中他的妹妹走到了他身边轻轻地说了一声“该走了。”她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥此时空气仿佛已经凝滞韩麦尔先生只是低着头。窗边的一个小小的身影一个正在流泪的身影这身影悄悄地出现又静静地消失了丝毫没有被人察觉。 一阵死寂韩麦尔先生转过头看了一眼教室叹了一口气对妹妹轻轻地说了一声“走吧” 路过树林时只见小弗郎士红着眼睛正站在路旁一见到韩麦尔先生“我终于等到你了”说完十分激动地迎了过去一把将韩麦尔先生拉住带着他往树林里飞奔韩麦尔先生的妹妹只好跟了过去。跑了一会儿韩麦尔先生被眼前的景象惊呆了只见在这如茵般的草地上铺着一层地毯这地毯上坐着许多人有附近的居民从前的学生他们的手上都捧着一本法语书„„看着眼前那一片俱是激动、仇恨的眼神韩麦尔先生顿时明白了他走到地毯前的小凳子边坐在上面开始讲课讲历史讲分词忘情地教倾其所有地教„„ “ba,be,bi,bo,bu„„”从此每个清晨无论刮风下雨走进森林里的人们都会隐约听到法语声一缕若隐若现若有若无的法语声„„
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