Question

为什么说贝壳“寂寞”呢？

Answer 1

可以改写：因为这里的孩子见得多了的，都不去理睬这些贝壳，所以这些贝壳只好寂寞的躺在那里。判断是因果关系，前因是见得多，后两个是因果，用一个所以，放在后面。

用的是拟人的修辞手法。

拟人手法“寂寞”一词把“贝壳”人格化了，形象地写出了贝壳虽然美丽，但那里的孩子却不理睬它们的情景。说明贝壳很多很常见。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

出自《海滨小城》，是人教版小学语文三年级上册第19课的课文，这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。

其他常见的修辞方法：

1、比喻

比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。

例句：远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。(《天上的街市》)

2、夸张

为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。