中考目标作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的中考目标作文5篇,欢迎大家分享。
中考目标作文 篇1
美国作家海明威在《老人与海》中写下了一句振聋发聩的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”是的,只要我们心中有目标,有信念,就永远不会被打败。信念是一往无前信心和勇气,有了信念,即使备受打击,也会有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的坚定;信念是坚持到底的恒心和毅力,有了信念,即使历经千辛万苦,也会有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执著;信念是战胜困难的良方和妙药,即使面对敌人的屠刀,也会有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的抗争;信念是实现自我的方向和阶梯,即使屡遭失意,也会有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。当然,人们强调信念要坚定、执著,也要防止盲目自信,更不能将信念停留在口头上,只有付诸行动,人生的目标才能实现。
信念和乐观是并存的。拥有坚定信念的人,必定同时拥有乐观生活态度;一个乐观豁达的人,也一定是一个坚信“面包会有的”人。伴随着坚定信念的,是面对生活中的厄运、困境、挫折、失败等表现出来一种积极乐观的生活态度。信念是人生的精神支柱,“人加上信念,就能有所作为”(鲍威尔)。乐观则是战略上要藐视困难,战术上要重视困难,往往将大的目标分解为一个个微小的行动,脚踏实地、锲而不舍地拼搏奋斗,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次微小的胜利和成功的喜悦中肯定自己,不断地突破自卑的羁绊,从而一步步走向成功的彼岸。
人 的一生中,失败挫折是常事,有的人可以扛下来,有的人却受不了。能够扛下来的人不是他有什么神力,而是他心中有着坚定的信念,这种信念给了他希望,让他向 前看,看着美好的未来,而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好:“这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。”生活还得继续,就算为了可能的 绽放,我们也不能放弃希望,有时候会感觉到,人生就是爬坡,放弃比选择更难。未来是美好的!
有的人总是在失败或者受挫折后,心里乱乱的,把自己也搞得乱七八糟,六神无主,心根本静不下来,找不到自己的信念,看不到希望;那么,给自己一分钟,想 想清楚,自己到底要什么,是要未知的未来,还是要痛苦的回忆。静下来的时候,信念会告诉你,去未来看看吧,因为未来是一张还没有写字画画的白纸,需要你去 丰富它,既然已经过去了就无法挽回了,只有让时间去抚平它。之后,你会发现,选择前者是对的,因为只有走下去之后才发现,原来,路还很长,最痛苦的还没有 经历,最灿烂的也还没有感受,突然感到有了目标,有了理想时,你的生活才真正开始。
信念还没成熟的时候,也是最危险的时候,一不小心它会从正确变为错误,会诱人走上歧途。在这时,想想自己希望什么,这样便可以纠正错误的,让自己真的有 一个好的信念,一个可以支持自己的信念,一个给自己希望的信念。这个世界上最美好的事物,都是用语言文字难以形容的,都是不亲自感受就不会知道的。看看未来吧!
坚定信念,抱着最大的希望走向未来!
面对中考,我们越来越明白,匆匆人生,总是充满着荆棘和坎坷,漫漫长途里,我们告诉自己:给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己一盏明灯,去寻 找属于自己的幸福。人生的痛苦,总会有烟消云散,一切该来,一切不该来的人,也应该顺其自然,在销烟弥漫的初三里,中考才是我们的一切。坚定信念,相信我们一定能成功!
中考目标作文 篇2
世上万物都有目标,唯有确定目标才能找准自己的方向,有的放矢,取得成功。老虎的目标是捕获猎物;后羿的目标是射下多出的太阳,冬天的目标是迎来春天;而我们学生的目标就是在每一次考试中取得优秀的成绩。但光有目标是远远不够的,我们还需要把目标付诸于实践,努力追赶,这样才能一路前行。
小学的毕业考试,我发挥得并不是很好,分数很补理想。当小考成绩揭晓的那一刻,我便决定要利用暑假的时间来提前预习初一的课程,为我在初一的考试中打下坚实的基础。第二天,我便开始预习七年级上册的数学。每天上午先把书上的知识点记牢,例题看懂,然后合上课本完成爸爸为我准备的习题,下午便对上午做的题进行检查纠错,掌握正确的答题方法。通过暑假一个多月的准备和练习,我对数学前三章的知识已经掌握了十之八九。
因此,初一上学期几次数学考试都在一百一十分以上,还有两次以与总分两分之差的成绩,考了一百一十八分。期中考试考的也不错,超过了我那时的竞争对手刘铁好几十分。我见自己已经远远超过了他,便有些松懈,然而,在一次数学考试中,刘铁的分数比我高。考试过后,我明白,这次失利,是我自己没有努力,没有进行追赶,才吃到了苦果。
这次失利,我明白了:当你实现了一个目标,不能停下追赶的脚步,应该继续前进,去实现你的下一个目标。
经历了那次失利,在初一上学期的后半程,我上课认真听讲,回家认真完成作业,认真复习,在初一上学期期末考试中再一次战胜刘铁。两次战胜竞争对手,让我不禁产生了骄傲之心。在初一下学期,我上课不认真听讲,整天与同学讲话,作业也不认真完成。对于父母的管教也不愿意听,总是按自己的想法去做事,可我却全然不知这会阻碍我前进的步伐。最终我考了有史以来的最差成绩。那一次寒假,我每天都沉浸悲伤之中,心里充满了失落感,父母每天也很生气。但我并没有因此失去信心,因为我还有目标,我还没有去实现它,我还要去追赶。
那次惨痛的教训,给了我狠狠的一记巴掌,它告诉我骄兵必败。新的学期,我开始调整自己的心情和状态,同时端正自己的态度,并且不断摸索适合自己的学习方法。上课也不在像上学期一样与同学开小差,而是跟着老师的思维一起走,作业也自己独立思考,一丝不苟地认真完成,努力去追赶我的目标。
期中考试,虽然我还没有追上我的目标。但与上次相比有了很大的进步,这说明我在努力,我在追赶我的目标。后半学期,我在前半学期的基础上,继续发扬之前的优点,改正缺点。终于又一次赶上我的.目标。
一次次考试,有成功的时候,也有失败的时候。
这些成功与失败,使我明白:学习如同赛跑,如果你减速,而其他人在加速,那你想追上他们就难了。最后一年,我会定好我的目标,并去努力追赶它,在中考中考上理想的学校。
中考目标作文 篇3
马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。之前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不之前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向他人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在之前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。教师请你相信,我会给您带来惊喜!
中考目标作文 篇4
题记:树林美丽深邃幽静,但我有承诺尚待实现,行百里方可沉睡。——弗 罗斯特
当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。 这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名著,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。 在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。 我终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻,我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书,它们并不是由词藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。 现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆。
中考目标作文 篇5
近期目标:每次考试进年段前100名、力争进前50名;单科平均90分以上;三年目标:中考考取一中,力争分数排名考进年段尖子班;六年目标:高考考取重点大学(厦门大学);长远目标:当一名大学老师。
06:20分起床 06:20—06:25刷牙洗漱 06:25—06:45在家早读时间(内容及安排: ) 06:45—07:00早餐时间 07:00——07:10上学时间
07:10——07:50学校早读时间(内容及安排: ) 07:50——11:15学校上课,课间适当以锻炼方式(到操场走一圈)休息;上课专心听讲,并认真做到“听、读、看、记”,要能听出老师讲课的重、难点,并在下课一分钟内划出疑点。
11:35——12:00复习上午四节课的内容,读课堂笔记或教学重点,5分钟/节;听英语听力,记英文单词和课文。
12:00——12:35午餐时间(早15午晚各25),洗碗。
12:35——13:45午休 14:00——17:15学校上课
17:15——18:00复习下午三节课的内容,读课堂笔记或教学重点;听英语听力,18:00前完成当天的英语单词和课文的背诵。
18:00——18:35晚餐时间
18:40—21:40学习时间:每天必须完成当天的功课(白天未复习的先复习、作业;教到哪,每一科的同步练习要完成到哪)。
21:40—22:00日记时间,总结一天的收获与不足,睡觉。
身体是学习最重要的资本,每天坚持15分钟运动锻炼(形式自选:俯卧撑、仰卧起坐、压腿或者小跑步;时间上见缝插针,以晚上为主);
周末要对一周的知识进行回顾、整理和归纳。周五适当休息,周六、周日上午08:30—11:30学习时间,下午14:00—16:30学习时间,晚上07:00—09:00学习时间。(学习任务完成后周末可适当放松,如郊游、玩电脑等)
“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”习惯决定性格,性格决定命运。