Question

东北师范大学课程与教学论考研经验分享？

Answer 1

当知道自己在东师大课程与教学论以第一成功上岸的时候，我很淡定（实则内心窃喜）。在备考之中有过迷茫、困惑、怀疑，但唯独没想过要放弃。我想将我的备考经验写下来，希望可以帮助学弟学妹们。

一、择校原因

1.东北师范大学课程与教学论专业，就业情况较好，211院校优质资源还是很多的，总体难度不是太大，如果你本专业就是教育，建议报考或者跨考生早点开始备考。

2.如果你有一个名校梦，东北师范大学是个绝佳选择！不压分，考试公平，用初试复试总分排名，不看四六级。

3.考上东师。前途一片明朗。不管考学硕还是专硕，那里都有博士点，你考学科教学，毕业99.99%直接签，人才引进不香么？签完以后直接给编不香么！人才引进的补贴不香么！东师毕业以后这都是标配！

如果你是山东的考生，山东对东师的认可度，你想象不到！！！！

就算你一志愿没考上东师，调剂的时候看一志愿的学校，东师211，教育部直属！！调剂也有优势。

一年的考研路程，考东师的路程，让你觉着，格局都不一样，思想上升了不止一个档次，站的的高度完全不一样了。

尤其是地理，本来就是一个有格局的学科，学完以后，感觉自己的格局也变了，只有体会过才知道那种感觉。

二、备考的过程

  1.英语

考研中，有不少人被卡在英语上，而且一些导师会倾向于选择英语比较好的考生，然而英语却是一科不能撒手的学问，假若放个几个月，水平就大不如前，相信准备考研的朋友，应该有一大部分英语已经放置很久了，所以英语一定要早复习，如果决定考研的话，那最好从三月份就开始准备，考研只有在充分的准备下才能成功。

（1）三、四月份开始背第一遍单词，千里之行始于足下，单词是重要的，有的人说就算你单词都认识，考研英语也不一定考的好，对此我要说的是：如果你单词大部分都不认识，那你肯定考不好，从逻辑上讲，单词认识的越多越好。第一遍背单词要细之又细，做到充分理解，因为二十多岁的年轻人的机械记忆力已经大不如前了，这时理解记忆占优势，所以要以理解为基础。第一遍可以花两个月的时间来背。

（2）五月份背第二遍单词，当你背完第一遍单词时，会发现有很多单词已经忘记了，不要紧张，这是正常现象，人的记忆分为显性记忆和隐性记忆，有的东西不能记起，这只是因为大脑不能提取而已，但它存在于我们的隐性记忆中，只要多复习，是可以熟练提取的，第二遍单词背诵花一个月时间即可，第二遍背诵也要特别细心，同样要看单词的解释及例句，并每背完一单元就默写一遍，做到有错再看，忘了再记。

（3）六月份背第三遍单词，不要感觉到烦，也不要吐，要从内心不断提醒自己单词的重要性，这一遍同样要细心的背诵，心理学研究论证只有达到150%的熟悉才能记得牢，不容易忘，反复的背诵是为了能达到熟练回忆的境界。在背诵的时候也要看例句，从例句中不仅能加深对单词的理解，还能复习语法以及单词的用法。

（4）七月份学习长难句，考研英语不同于四六级，因为它是要选拔研究生，而研究生从理论上来讲是要看专业文献的，而专业文献大家是明白的，看中文已经够难的了，更何况英文呢!所以考研英语的阅读一般来自比较难读的科普及经济类的文章。所以会有很多又长又难的句子出现在阅读理解中，所以最好还是多看些长难句，让自己熟悉那种句子的变态方式。

（5）八月份做一本阅读理解，考研英语素有“得阅读者得天下”的说法，因为有50分的阅读理解，占据分数的半壁江山，所以要重视再重视，这一遍做题是为了找感觉，在借鉴专家的建议基础上，找到一套自己的做题方法。

（6）九月份做十年，市面上有很多考研模拟试题，但如果你没有熟悉的话，那些都不要去看，因为考研的出题思路都差不多，特别是前两年的，一定要看熟，甚至背会，很可能今年的题都源自一个老师，思路自然不会差别太大。而市面上个别老师的书虽然也不错，但与的质量肯定相差很大，因为他们出一本书所用时间及精力肯定不及命题组用一年的时间去出题来的精炼。所以一定要重视再重视，可以去市面上买带有答案及翻译、讲解的，做完之后，看下书上的讲解，以及对照下翻译。

（7）十月份练习翻译，翻译占了十分，我的意见是不必做模拟试题上的翻译，只需把十年的完形填空、阅读及翻译题翻译一遍即可，这样不仅练习了翻译，还熟悉了阅读理解及完形填空。翻译之后一定要跟讲解翻译对一遍看自己差到哪里，并及时改正。

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（8）十一月份练习作文，英语作文分大小作文，大作文是最后一题，分值20，小作文倒数第二题，分值10分，在十一月份，每天按十年写一遍大、小作文，每年可以写三遍。写之前背某宝清北启航作文模版，清华高分作文的学霸专门帮写的，素材独特新颖，思路清晰，词语丰富精炼在练习时套用，因为考研英语的题量大，作文套用模版不仅可以节省时间还能提高作文质量。

（9）十二月份背作文，在这最后的岁月里，练习阅读、翻译都已经不能起到太大的作用，这这时候市面上会有很多作文的，要买一本看下，背下里面的一些文章，万一有押到，就赚大了。

2.政治

（1）7月下旬～10月

①目标:看课程，划重点，做题，打基础。

②使用资料:徐涛政治全程班/徐涛核心考案/肖秀荣1000题

③具体任务:每天抽出两个小时学习课程，一章节学习完就把这章节的习题做完，对答案，仔细分析哪里错了。第二天早上抽出半个小时复习知识点及错题。每周抽出一个小时时间复习一周学习的内容。每科学习完总体复习一遍。

④经验tips:不要和别人比进度！不要和别人比进度！不要和别人比进度！不要看别人的把别人把课程都看完了开始刷题了就着急了，这段时间最重要的是打基础，囫囵吞枣的看完后期容易忘记等于没学，十月份能把1000题做完的就已经是快的了，有好多人十一月还没做完1000题，最后放弃没做开始做肖八的。复习很重要！复习很重要！复习很重要！看课程、刷题，第二天一定要复习！每周小复习！每月大复习！每科学完复习一遍！因为复习太重要了，知识点大家都学完一遍了为什么还有高低分？因为根本没记住呀！后期时间紧根本没时间再细看，前期能花时间复习记住最好！这段时间只跟着徐涛就好了，徐涛老师在课上会给你认真规划先学什么后学什么，哪些是大题考点哪些是选择题考点，哪些应该记笔记归纳整理。

（2）11月上旬

①目标:二刷1000题

②使用资料:徐涛核心考案/肖秀荣1000题。

③具体任务:每天抽出两个小时二刷选择题，把不会的特殊标记下来，比如用荧光笔在题目前做标记。第二天抽出十分钟再回顾一下前一天的标记题目。

④经验tips:这段时间没刷完1000题也不要慌，真的太正常，就老老实实做1000题，二刷顺延，如果能够做到这段时间二刷基本就是高手啦～

（3）11月下旬

①目标:做肖八，三刷1000题

②使用资料:肖秀荣1000题/肖秀荣八套卷/徐涛小黄书

③具体任务:两天模拟一套肖八选择题，把不会的选择题知识点认认真真记下。每天抽出半小时到一小时三刷1000题，没有三刷的同学二刷，没有二刷的继续做1000题。每天一章徐涛小黄书，在上面划出还没有掌握的或重点的选择题考点。有时间看看形式与政策，了解时政。

④经验tips:肖秀荣八套卷的用法:只看选择就够了，大题可以不看，主要是用来模拟考，看看选择题知识点哪里还有遗漏没掌握的，肖八的选择题主要是肖大大压的重点选择题考点。11月份一定要把1000题做完，尽量二刷，如果真的时间紧迫也要把近代史和毛概二刷了，这两科很容易提分再就是思修，马哲提分难，没时间不刷也行。徐涛小黄书怎么高效使用:把二刷三刷的没掌握的选择题考点划在小黄书上，切忌不要直接把核心考案上所有知识点全部照搬划在小黄书上，这样既浪费时间又没意义。

（4）12月冲刺阶段

①目标:背大题，查缺补漏选择题。

②使用资料:肖秀荣四套卷

③具体任务:3-4天模拟一套肖四选择题。每天背两道肖四大题，抽时间看看徐涛小黄书背选择题。

3.专业课

（1）专业课科目及特点：

东师学硕（自命题625）包含以下5个科目，和311一致，我在准备过程中也完全是按照311学习的，这一点请学弟学妹不用担心，按311准备是没有问题的。但是还要有所侧重，比如311考选择题，而东师不考。

教育学原理（最核心的一个科目，题目较开放，需要在掌握理论知识的同时联系热点，灵活运用）

中国教育史（理解记忆即可，题目一般不超出书本重点知识以外）

外国教育史（理解记忆即可，题目一般不超出书本重点知识以外）

教育心理学（需要较强的理解能力，在理解的基础上很好记忆）

教育研究方法（需要较强的理解能力和运用能力）

（2）专业课备考经验：

①资料：因人而异，可以自己整理笔记，也可以买资料直接背，我使用的是红色宝典书，笔记记在书上、东师历年真题、热点总结。

②时间安排：

我最初是从大三下学期开始准备的，但是当时课程很多，进程断断续续的，正式开始每天学习是从七月初的暑假。大概分为以下四个阶段：

7月份之前：基础阶段。看视频，看教材，记单元框架。

（不要忽视教材的重要性，我专科学的是学前教育，本科是小学教育，平时上课学过这些科目，也还是老老实实从教材开始学习和理解）

基础阶段不需要背诵，要理解和不断重复，我在学习过程中遇到一些不太理解的知识点会立刻去查找有关资料，记在旁边。拿教心这本书来说，里面有很多需要理解的内容，可以在网上找到生动的例子帮助记忆。比如正强化和负强化、正惩罚和负惩罚等等，可以分别举例，结合例子将它们区别开来。此外有一些名词，书上没有直接说明，像“表象”也可以查找后记下来，还有类似“自我效能理论”等等，找到一个生动的例子辅助记忆，就会越学越有意思。

7月—9月中：一轮背诵。

上午和晚上背书，一本一本的开始，每本书背诵时间2～3周。同时，每天看1～2个小时的强化课视频。（一轮背诵非常重要，效果好的话可以抵得上两轮，我总共到考试前大概只进行了3轮背诵，但是我把每一遍背诵都尽量当作最后一次）在背书过程中，在背完一本书之后，不要急于开始下一本书，花个2～3天及时巩固这本书，效果会更好。即一遍慢速背书+一遍快速回顾。这是我背书的一个小小心得，仅供参考。

9月中—11月中：二轮背诵。查缺补漏，全面记忆。

一轮下来记住的只是些框架和常见的知识点，但一些边边角角或者是难背的内容还没有记下来，二轮背诵主要就是把重点知识再次强化，把一轮没背下来的继续背。（这时候可能你的小伙伴已经背诵三轮四轮了，千万不要慌，每个人的知识掌握程度是不一样的，只和自己比）

背书的同时，也需要不断地检测效果。我会把每单元背诵的内容写在卡片上，只写题目，在当天背书任务结束后或一个单元结束后进行自我检测，回答不上来的做个标注，第二天着重复习。

11月中—考前：三轮背诵。结合往年真题，有针对性地补充和背诵。

东师的考题倾向于灵活的、开放的、具有实践性的，把握好这些特点，做好准备。

首先，热点的准备。这个时候许多公众号都会出一些热点总结，搜集并记忆下来就可以了。热点不需要图多图全，更重要的是知道如何运用热点，将教育热点和答题内容有效结合才是最终目的。

其次，背书的侧重点。三轮背诵时间紧、任务重、最关键，不能再像一轮、二轮那样全面撒网了，而是要有思考、有取舍、有自我检测。不是只有模拟考试才能检验背诵效果，背书过程中也可以当作一次次考试，看到某个知识点要学会利用发散思维，可结合热点或者举例分析真正考试时你会怎么答这道题。书上很多知识点虽然不会直接考，但是在答题时是可以作为论据辅助你论述，这也是答题的一个亮点，要灵活运用，学会联系。

三、最后的一句话

祝大家考研顺利！！！