怎样才能让孩子喜欢上读书呢?
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让孩子自愿读书并不是一件容易的事情,但以下几个建议可能会有所帮助:
培养阅读兴趣:让孩子选择他们喜欢的书籍或主题,以激发他们的兴趣和好奇心。可以尝试为孩子提供多种类型的书籍,例如故事书、漫画书、科普读物等。
为孩子创造阅读环境:创造一个安静、温馨的阅读环境,如在家中设立一个读书角落,孩子可以在那里安静地阅读。可以让孩子在自己的房间或书房里摆放书架,让他们有机会随时阅读自己感兴趣的书籍。
与孩子一起阅读:与孩子一起阅读是一个很好的方式,可以让孩子知道阅读是一件有趣的事情,也可以增强与孩子的亲密关系。家长可以和孩子一起读绘本或读有趣的文章,以便讨论和分享读后感。
设定阅读时间和目标:建议家长每天给孩子留出一定的阅读时间,让孩子有机会在规定的时间内阅读自己感兴趣的书籍。另外,可以与孩子一起设定阅读目标,如每个月读几本书或者每周读几个章节,以此来鼓励孩子。
激励孩子:当孩子完成了一个阅读目标时,可以给予他们适当的奖励,如赞扬、小礼物或者特别的活动。这会激励孩子阅读更多的书籍,并建立他们的自信心。
培养阅读兴趣:让孩子选择他们喜欢的书籍或主题,以激发他们的兴趣和好奇心。可以尝试为孩子提供多种类型的书籍,例如故事书、漫画书、科普读物等。
为孩子创造阅读环境:创造一个安静、温馨的阅读环境,如在家中设立一个读书角落,孩子可以在那里安静地阅读。可以让孩子在自己的房间或书房里摆放书架,让他们有机会随时阅读自己感兴趣的书籍。
与孩子一起阅读:与孩子一起阅读是一个很好的方式,可以让孩子知道阅读是一件有趣的事情,也可以增强与孩子的亲密关系。家长可以和孩子一起读绘本或读有趣的文章,以便讨论和分享读后感。
设定阅读时间和目标:建议家长每天给孩子留出一定的阅读时间,让孩子有机会在规定的时间内阅读自己感兴趣的书籍。另外,可以与孩子一起设定阅读目标,如每个月读几本书或者每周读几个章节,以此来鼓励孩子。
激励孩子:当孩子完成了一个阅读目标时,可以给予他们适当的奖励,如赞扬、小礼物或者特别的活动。这会激励孩子阅读更多的书籍,并建立他们的自信心。
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1、每天抽出时间为孩子读书
之前有一部电影:主人公向法院申请一名小孩的抚养权,但他并不是孩子的父亲。法官问道:“你的理由是什么?”,男人说:“我......我睡觉前给他读书......”瞧,这是一个多么动人的理由!
为什么说我们每天要抽出一点时间为孩子读书呢?
一方面,孩子会掌握一些新的词汇,学到一些书面的知识,另一方面,在阅读的过程中,增进了父母与孩子之间的亲密关系,让读书成为了每天最快乐的亲子时光。
2、给孩子创造一个适合阅读的氛围
读书的楷模非钱钟书杨绛莫属,杨绛先生在她的书中说,他们家里,只要是有空闲的地方,那一定是摆上书架和书籍,这样做,一方面是自己需要学习,二来为女儿阿圆创造一个读书环境。
那么,如何为孩子创造一个适合读书的环境呢?
要我说,电视是读书最大的天敌,书架是读书最好的不动产。
单独为孩子准备一个书架,书架上放上孩子喜欢的书,时刻记得为孩子更新书籍资源;关掉电视,放下手机,全家投入到读书大军中,这样孩子才更有读书的兴趣。
3、父母要逼着自己读书
大家都说,言传身教,其实有的时候,身教的作用要大于言传。
爱读书的父母更容易培养出爱读书的孩子,麻将桌上的父母自然培养的也是爱打麻将的孩子。
眼下这个社会,很多家长在抱怨没时间看书,其实,时间是有的,只是我们习惯了捧起手机,而不是习惯了拿起书本。
《3~6岁儿童心理发展指南》中说,3~6岁,是儿童黄金阅读期的基础阶段,必须好好引导。
为了孩子能有一个以读书开始的未来,宝爸宝妈,请逼自己多读书。
4、请多带孩子逛逛图书馆/书店
图书馆,是一所没有围墙的大学。
我始终觉得,那一个个在图书馆席地而坐,拿着书阅读的孩子,此刻,他们的内心,一定是世界上最安静最广阔的。
一个好的图书馆,既能给孩子提供舒适的读书环境,又能激发孩子的阅读兴趣。
而且,在图书馆里,孩子更容易找到自己喜欢的书籍,更能发现自己的内心世界。
5、支持孩子广泛的阅读
有的时候,孩子不喜欢阅读,他只是不喜欢你给他买的书籍。
每个孩子都有自己感兴趣的书籍,作为父母,我们要有一个度:可以指导着孩子读书种类的选择,但是决不能强求干预,过分的干预,会让孩子什么书都不想读了。
除了故事类的绘本,在自然、科学、社会、人文这些领域,都应该让孩子涉猎。因为读的越多,积累越多。
6、父母不要急功近
阅读,是一
之前有一部电影:主人公向法院申请一名小孩的抚养权,但他并不是孩子的父亲。法官问道:“你的理由是什么?”,男人说:“我......我睡觉前给他读书......”瞧,这是一个多么动人的理由!
为什么说我们每天要抽出一点时间为孩子读书呢?
一方面,孩子会掌握一些新的词汇,学到一些书面的知识,另一方面,在阅读的过程中,增进了父母与孩子之间的亲密关系,让读书成为了每天最快乐的亲子时光。
2、给孩子创造一个适合阅读的氛围
读书的楷模非钱钟书杨绛莫属,杨绛先生在她的书中说,他们家里,只要是有空闲的地方,那一定是摆上书架和书籍,这样做,一方面是自己需要学习,二来为女儿阿圆创造一个读书环境。
那么,如何为孩子创造一个适合读书的环境呢?
要我说,电视是读书最大的天敌,书架是读书最好的不动产。
单独为孩子准备一个书架,书架上放上孩子喜欢的书,时刻记得为孩子更新书籍资源;关掉电视,放下手机,全家投入到读书大军中,这样孩子才更有读书的兴趣。
3、父母要逼着自己读书
大家都说,言传身教,其实有的时候,身教的作用要大于言传。
爱读书的父母更容易培养出爱读书的孩子,麻将桌上的父母自然培养的也是爱打麻将的孩子。
眼下这个社会,很多家长在抱怨没时间看书,其实,时间是有的,只是我们习惯了捧起手机,而不是习惯了拿起书本。
《3~6岁儿童心理发展指南》中说,3~6岁,是儿童黄金阅读期的基础阶段,必须好好引导。
为了孩子能有一个以读书开始的未来,宝爸宝妈,请逼自己多读书。
4、请多带孩子逛逛图书馆/书店
图书馆,是一所没有围墙的大学。
我始终觉得,那一个个在图书馆席地而坐,拿着书阅读的孩子,此刻,他们的内心,一定是世界上最安静最广阔的。
一个好的图书馆,既能给孩子提供舒适的读书环境,又能激发孩子的阅读兴趣。
而且,在图书馆里,孩子更容易找到自己喜欢的书籍,更能发现自己的内心世界。
5、支持孩子广泛的阅读
有的时候,孩子不喜欢阅读,他只是不喜欢你给他买的书籍。
每个孩子都有自己感兴趣的书籍,作为父母,我们要有一个度:可以指导着孩子读书种类的选择,但是决不能强求干预,过分的干预,会让孩子什么书都不想读了。
除了故事类的绘本,在自然、科学、社会、人文这些领域,都应该让孩子涉猎。因为读的越多,积累越多。
6、父母不要急功近
阅读,是一
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很多人在读书的过程中会遇到一个烦恼,就是读了很多书,但是从来都记不住。有的人还会记笔记,但是记了之后也懒得看,结果还是没有什么用。
这时候,可能就会对阅读这件事产生动摇,在读书的时候恨不得把所有的内容一字不落地记在脑子里,可是又没有黄药师的妻子那样过目不忘的本领。
结果是读书的时候非常累,而且收效甚微。
直至最近几个月,渐渐迷途知返。
一个人之所以有这方面的问题,主要是两个原因造成的:
1,读书的目的不明确。
2,读书的方法不对。
1,带着目的去读书
一般来说,读书的目的可以分为三种:获取信息,娱乐消遣,提升认知能力。
如果你是为了获取信息而读书的话,只要把需要的信息保存下来就可以了,没必要记住。尤其是在这样一个网络时代,查找资料非常便捷,无需过多占用自己的大脑内存。必要的情况下可以做做笔记,方便查找。
如果你是为了娱乐消遣而读书,那就更不需要记住了,你的目的是让自己快乐。在阅读的过程中沉浸其中,领略到读书的乐趣,你的目的就达到了。
如果你是为了提升认知能力而读书,那你需要做的也不是记住一些死知识,而是要学会搭建自己的认知框架。在阅读的过程中积极思考,增强自己的理解能力,丰富自己的知识体系。
为此,有必要掌握一些阅读方法,养成良好的读书习惯。
2,掌握一些读书方法
这个问题是我最近才意识到的,我们很多人的阅读方法都需要改进。阅读这件事,其实是一个熟能生巧的过程,按照一定的方法和流程去训练自己,刻意练习,就会收到不错的效果。
在阅读一篇文章或者一本书的过程中,不妨问问自己以下几个问题
这篇文章的核心思想是什么?
作者是如何论证他的核心思想的?
作者的说理论证是否严谨?如果不严谨的话,他的破绽是什么?
我读完这篇文章有什么收获?
作者的观点与我以前掌握的理论有何异同之处?
我可以运用文中的思想去解释哪些现象?
当然,你也可以问别的问题,总之,一定要带着问题去阅读。然后在阅读的过程中回答你的问题,并且把答案写下来,还可以写一篇读书笔记,发表出来与人交流。
3,多读几遍,加深理解
读书是一个循序渐进的过程,因为我们理解知识和吸收知识都需要时间,因此不要指望一次就能看懂。看不懂可以多看几遍,直到看懂为止。有位网友说得好,读书就像烧开水一样,温度到了,水自然而然沸腾。
如果实在看不懂,应该怎么办呢?
基于我自己的经验,有两点建议与大家分享:
一是用笔做个记号,跳过去,等以后掌握了更多的相关理论,自己的认识能力提高了,或者有了更多的生活经历和体验,再返回来看,这时候可能就看懂了。其实有时候看到后面,前面看不懂的地方就不再是问题了。
二是停下来,通过各种渠道去搜索答案,看看别人怎么说的,也可以到网上去提问。经过这样的努力之后如果还不懂,那就参考建议一。
因此,如果你还在为读书记不住而烦恼,可以参考一下我的建议去解决问题。先明确自己的读书目的,学习掌握一些读书方法,养成良好的阅读习惯。坚持一段时间之后,会有收获的。
这时候,可能就会对阅读这件事产生动摇,在读书的时候恨不得把所有的内容一字不落地记在脑子里,可是又没有黄药师的妻子那样过目不忘的本领。
结果是读书的时候非常累,而且收效甚微。
直至最近几个月,渐渐迷途知返。
一个人之所以有这方面的问题,主要是两个原因造成的:
1,读书的目的不明确。
2,读书的方法不对。
1,带着目的去读书
一般来说,读书的目的可以分为三种:获取信息,娱乐消遣,提升认知能力。
如果你是为了获取信息而读书的话,只要把需要的信息保存下来就可以了,没必要记住。尤其是在这样一个网络时代,查找资料非常便捷,无需过多占用自己的大脑内存。必要的情况下可以做做笔记,方便查找。
如果你是为了娱乐消遣而读书,那就更不需要记住了,你的目的是让自己快乐。在阅读的过程中沉浸其中,领略到读书的乐趣,你的目的就达到了。
如果你是为了提升认知能力而读书,那你需要做的也不是记住一些死知识,而是要学会搭建自己的认知框架。在阅读的过程中积极思考,增强自己的理解能力,丰富自己的知识体系。
为此,有必要掌握一些阅读方法,养成良好的读书习惯。
2,掌握一些读书方法
这个问题是我最近才意识到的,我们很多人的阅读方法都需要改进。阅读这件事,其实是一个熟能生巧的过程,按照一定的方法和流程去训练自己,刻意练习,就会收到不错的效果。
在阅读一篇文章或者一本书的过程中,不妨问问自己以下几个问题
这篇文章的核心思想是什么?
作者是如何论证他的核心思想的?
作者的说理论证是否严谨?如果不严谨的话,他的破绽是什么?
我读完这篇文章有什么收获?
作者的观点与我以前掌握的理论有何异同之处?
我可以运用文中的思想去解释哪些现象?
当然,你也可以问别的问题,总之,一定要带着问题去阅读。然后在阅读的过程中回答你的问题,并且把答案写下来,还可以写一篇读书笔记,发表出来与人交流。
3,多读几遍,加深理解
读书是一个循序渐进的过程,因为我们理解知识和吸收知识都需要时间,因此不要指望一次就能看懂。看不懂可以多看几遍,直到看懂为止。有位网友说得好,读书就像烧开水一样,温度到了,水自然而然沸腾。
如果实在看不懂,应该怎么办呢?
基于我自己的经验,有两点建议与大家分享:
一是用笔做个记号,跳过去,等以后掌握了更多的相关理论,自己的认识能力提高了,或者有了更多的生活经历和体验,再返回来看,这时候可能就看懂了。其实有时候看到后面,前面看不懂的地方就不再是问题了。
二是停下来,通过各种渠道去搜索答案,看看别人怎么说的,也可以到网上去提问。经过这样的努力之后如果还不懂,那就参考建议一。
因此,如果你还在为读书记不住而烦恼,可以参考一下我的建议去解决问题。先明确自己的读书目的,学习掌握一些读书方法,养成良好的阅读习惯。坚持一段时间之后,会有收获的。
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