学霸不是天生的，一个好家长很重要！！
"学霸不是天生的，除了要有一个
好老师，还需要一个好家长。"
1.培养孩子预习习惯
有的家长认为，孩子如果提前预习，上
课就不会认真听讲了。
其实这是错误的!
孩子通过预习，他对这一节课堂上老师
要讲的重难点已经做到心中有数，能够
更好的跟上老师的思路和节奏，并且还
可能回答出其他同学回答不出的问题。
比如，孩子把课文提前读了，并把课文
的重点信息和不懂的地方圈出来，当上
课时老师讲到这部分内容，孩子会听得
更加专注。
2.养成课后复习习惯
好记性不如烂笔头。
上课时，也许孩子都听得懂老师提问的
问题，也回答得出来，但可能一下课，
转眼他就忘记了。
许多孩子他会记笔记记在书上，但是也
仅限于他记在书上，笔记的作用是什么?
帮助孩子复习，帮助孩子巩固。
孩子放学回到家里以后，把今天学的内
容拿出来看一看，写一写。把课堂笔记
上的内容，转化到脑子里，记在心里，
这才是真正的复习。
3.养成认真检查习惯
做题的时候，许多孩子没有养成检查的
习惯，家长就会说孩子是粗心。
粗心的定义是什么?会但是由于态度不
够认真，导致会的题目也做错了。
如果孩子是粗心，他就只有靠正确的检
查来进行补救。
拿到一张试卷，或者平时做的练习题，
必须要把检查变成孩子的习惯。及时发
现错漏点，并及时改正。
孩子一旦养成认真检查的习惯，就不可
能再粗心了。
4.培养独立学习能力
孩子写完作业以后，家长可以悄悄的去
进行一个检查，发现有问题马上纠正。
这样的家长，其实是在积极的培养孩子
独立学习的能力。
5.养成孩子阅读习惯
尤其是语文的学习成绩，和孩子的阅读
量是有一定关系的。学生的智力发展，
取决于良好的阅读能力。
你不善于阅读，就不善于思考。
可能有一些家长会有疑问，花那么多时
间去读课外书，孩子就不需要做题吗?
那他的成绩怎么办?做题的时间都不够
用。虽然考试考的都是课本中的知识，但是
在课堂上尽管老师解读了，孩子也不能
够完全理解。
像这样一知半解的东西积累多了，就直
接影响到孩子的成绩。
而那些经常有进行课外阅读的孩子，他
们的阅读能力良好，对他们来说这些题
目不是难点。
6.养成查漏补缺习惯
可以通过做试卷，让孩子找找自己的缺
项在哪里。
比如，3张试卷做下来，发现孩子的阅读
理解扣分扣的比较高，那就要让孩子抓
紧时间去补。
