我的数学老师作文400字五年级下册
上学的时候,数学一直以来都是我头疼的,因为我的数学一点都不好,数学老师经常批评我,但是我还是很喜欢数学。下面是由我为大家整理的“我的数学老师作文400字五年级下册”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:我的数学老师作文400字五年级下册
起初我看见他的时候是上二年级,心想这学期要遭殃了,这老师这么高大还板着脸,摊上这么一个凶残的老师,肯定避免不了受皮肉吃苦,初次见面真是吓死我了。
刚上数学课的那天,一直在课堂上神经绷得紧紧的,生怕有一丝闪失,不然随时都有可能吃“竹笋炒肉”了。
可是几天下来,我发觉xx老师虽然严厉,可他的课上会非常放松。因为xx老师上课时爱开小玩笑,而且还他的“独门秘方”来整治我们。
自习课上,有的同学在教室大吵大闹时,他会躲在教室外面偷听,看看是谁在里面大闹天宫,等到忍无可忍时,他就会冲进教室,给我们重重的几连击,这时没有一个人敢说话,都低下脑袋听xx老师滔滔不绝的给我们讲道理,在他的“碎碎念”之下,我们学会了很多做人的道理。
上课时,如果有人的作业犯下了不该犯的错误,他就会给那个人吃“竹笋炒肉”每次我都会在心里默默的希望我没犯错,但有时候还是会错。xx老师好像有火眼金睛,下回还是仔细一点,认真检查作业少犯一点错误吧。
这就是我们的数学老师,我怕他但是更喜欢他。
篇二:我的数学老师作文400字五年级下册
我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来,我发觉xx老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听xx老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。xx老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。xx老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”。
这就是我们幽默的数学老师!
篇三:我的数学老师作文400字五年级下册
我的数学老师中等身材,不胖不瘦,戴了一副眼镜,看着都和蔼可亲。可走近了看,xx老师头上光的流油,嘴巴和鼻子都藏着杀气,所以我们一看到xx老师就安分的像小绵羊一样。因为我的数学老师是教导主任,别的班同学见到他也会怕三分。
爱岗敬业——xx老师工作非常认真,他总是一丝不苟的上好每节课,还时常告诉我们要做一个为自己国家做奉献的人。
工作狂——老师每天让我们比别班更早就到班里。十分钟打扫环境卫生,三十分钟上数学三十分钟上语文,可是数学老师上数学会到四十分钟,甚至五十分钟。xx老师常常利用午写时间改作业,如果有人做错题,他会当面指出,教会他,及时改正。严肃认真——每一节数学课,xx老师都会让我们紧张的后背出冷汗,如果老师问别的同学以前的知识,他要是答不上来,xx老师就会使出他的“巴掌功”。老师杀鸡儆猴真聪明啊。
幽默可爱——数学课上老师经常会开玩笑,让我们轻松快乐地学习新知识,可是老师不一会儿又会板着脸对待我们了。这真是孙猴子的脸——说变就变啊。
这就是我爱岗敬业,严肃认真,幽默又可爱的数学老师。
篇四:我的数学老师作文400字五年级下册
我很敬佩xx老师,她是我们的数学老师。她的个子高高的,梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注,做小动作,她马上会发现,严肃地看他一眼,警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候,有的同学在课堂上讲悄悄话,她马上会幽默地说:“你们别以为我的眼睛没有看着你们,就不知道谁在讲话,我可是有耳朵的噢!”。
xx老师上的课很生动。有一次,在教我们千以内的“退位减法”时,为了让我们认真听讲,更容易吸收,就把个位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使原本枯燥无味的算式成了一个有趣的故事,把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。
xx老师总是要求我们要细心,她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”,或者把“千”写得有一点像“4”,她都不会轻易地放过我们,她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们,让我们明白“小错误大问题”的道理。
xx老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心地孩子。
篇五:我的数学老师作文400字五年级下册
xx老师是我的新数学老师,他有着严厉的嗓门,就好像一位军官指挥着我们要好好学习,不许上课偷偷做小动作,他长着高高的身体,大大的眼睛。
因为他是学校的书记,我就以为他非常的严格,但是,时间长了,我发现他并不是我想象的那么严格,而且还很幽默。每次上数学课时,他都把我领进那一道道有趣生动的数学题里。
记得一次,老师讲课时,不小心把一本书碰掉了,而且还对我们说:“你们看,这本书里全是密密麻麻的,但是我却要一点一点给你们讲出一道道生动,有趣的数学题,真不容易啊。”我们看着xx老师,心里想“原来当老师是这么不容易。”在接下来的每一堂课我要好好听讲。
通过刚才我讲的那件事中知道,原来在xx老师眼里,数学也是很烦躁的呀。
每当我听见“数学这两个字,我就觉得有一个可怕的东西在我眼前晃,但是,自从xx老师来了,我就觉得数学并不是很可怕。”现在,我都把数学当做一个有趣的东西,它就犹如白云在我面前飘来飘去,又犹如一匹匹骏马在草原上奔跑,又犹如雄鹰在高空飞翔,又犹如小鱼在水里自由自在游。
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终身难忘。
到了将来,我一定要以优异的成绩来报答老师。