Question

8年级数学(下)综合测试题

一.
1.什么是同类项:
2.平行线的定义:
3.什么是无理数:
4.平行四边形的定义:
5.不等式的定义:
6.什么是分式:
7.什么是相似图形:
8.什么是总体:
9.什么是方差:
10.什么是定理:
二.
1.平行线的性质:
2.平行四边形的性质:
3.频率的计算方法:
4.合并同类项的方法:
5.平行线的判定公理:
6.因式分解的一般步骤:
7.三角形全等和相似的区别与联系:
8.位似图形和相似图形的区别与联系:
9.解分式方程和整式方程的最大不同点:
10.证明定理的步骤:
三.
1.用准确的语言描述1/2(a2-b2)和1/3(a-b)2
2.什么是平方根:
3.用所学知识描述一个矩形:
4.写出坐标的表示方法:
5.写出方程组的两种解法:
6.平均数的种类:
7.说明正方形对角线的关系:
8.说出任意一个7边形的内角和:
9.什么样的图形是中心对称图形:
10.画出两种能够密铺的图形:
四.
1.准确描述2X-3大于1
2.要调查全国学生的视力采用什么方法:
3.描述你证明"对顶角相等"的思路:
4.6\7\8\9\10,这组数据的方差是多少:
5.写出一组一定相似的图形:
6.写出一个首先能提取公因式然后能用完全平方公式进行因式分解的多项式:
7.根号a所表达的含义:
8.(a-3)的绝对值表示的含义:
9.写出一个你认为正确的命题:

答案说出来的,被采纳的我还会追加20分,加油做
今天晚上要用滴
谢谢各位了

Answer 1

　　一、
　　1、所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项。
　　2、在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
　　3、小数点后有无数位且没有周期性的重复的数叫做无理数。
　　4、有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
　　5、在一个式子中的数的关系,不全是等号,含不等符号的式子叫做不等式。
　　6、一般地，用A，B表示两个整式，A÷B就可以表示成A/B的形式。如果B中含有字母，式子A/B就叫做分式。
　　7、形状相同的两个图形叫做相似形。
　　8、根据一定的目的确定，由客观存在的，具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体叫做整体。
　　9、样本中各数据与样本平均数的差的平方的平均数叫做方差。
　　10、经过受逻辑限制的证明为真的叙述叫做定理。
　　二、
　　1、平行线的性质：（1）两条平行线被第三条直线所截，同位角相等；（2）两条平行线被第三条直线所截，内错角相等；（3）两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。
　　2、平行四边形的性质：（1）平行四边形的对边相等；（2）平行四边形的对角相等；（3）平行四边形的对角线互相平分；（4）平行四边形的两组对边分别平行。
　　3、频率计算方法：频数÷数据总数。
　　4、合并同类项的方法：系数相加，作为结果的系数，字母和字母指数不变。
　　5、平行线的判定定理：（1）两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行；（2）两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行；（3）两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角相等，那么这两条直线平行。
　　6、因式分解的一般步骤：（1）如果多项式的各项有公因式，那么先提公因式；（2）如果各项没有公因式，那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解；（3）如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组分解法分解；（4）分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
　　7、三角形全等和相似的区别与联系：相似三角形形状相等，但大小不一定相等，全等三角形形状和大小均相等。全等三角形是相似比是1：1的特殊的相似三角形。
　　8、位似图形和相似图形的区别与联系：相似图形只是形状相等，位似图形不仅形状相等，而且每组对应点所在直线都经过同一点。位似图形是特殊的相似图形。
　　9、解分式方程和整式方程的最大不同点：解分式方程要验根，解整式方程不需要验根。
　　10、证明定理的步骤：（1）画出命题的图形（先根据命题的题设即已知条件，画出图形，再把命题的结论即求证的内容在图上标出．还要根据证明的需要，在图上标出必要的字母或符号，以便于叙述或推理过程的表达）；（2）结合图形写出已知、求证（把命题的题设化为几何符号的语言写在已知中，命题的结论转化为几何符号的语言写在求证中）；（3）经过分析，找出由已知推得求证的途径，写出推理的过程。
　　三、
　　1、1/2(a^2-b^2)：a与b的平方差的1/2倍；1/3(a-b)^2：a与b的差的平方的1/3倍。
　　2、一般地，如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根。
　　3、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
　　4、坐标的表示方法：如果过一个点分别作x轴与y轴的垂线，与x轴和y轴分别交于A、B两点，A点在x轴上的坐标为a，B点在y轴上的坐标为b，那么这一点的坐标为(a，b)。
　　5、方程组的两种解法：（1）代入消元法；（2）加减消元法。
　　6、平均数的种类：（1）总体平均数；（2）样本平均数。
　　7、正方形对角线的关系：相等且互相垂直。
　　8、任何一个七边形的内角和都是900度。
　　9、把一个图形绕某一点旋转180度 ，如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形。
　　10、（正三角形、正四边形和正六边形都可以，图略）
　　四、
　　1、2x-3>1：x的两倍与3的差比一大。
　　2、采用抽样调查。
　　3、请上这个网： http://zhidao.baidu.com/question/7865816.html 。
　　4、方差是2。
　　5、两个等腰直角三角形（或者是两个正多边形）。
　　6、可以是7a^2+14ab+7b^2。
　　7、a的算术平方根。
　　8、代数意义：当a≥3时，∣a-3∣等于a-3，当a<3时，∣a-3∣等于3-a；
　　几何意义：在数轴上，数字“a-3”到原点的距离。
　　9、如果两条直线同垂直于一条直线，那么这两条直线互相平行。

　　注：“a^b”就是a的b次方。