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应聘意向求职行业教育/培训应聘职位中学英语教师，小学英语教师求职地点广州薪资要求面议教育培训2003/09—2007/07昆明理工大学英语专业本科2000/09－2003...
应聘意向
求职行业 教育/培训
应聘职位 中学英语教师，小学英语教师
求职地点 广州 薪资要求 面议
教育培训
2003/09—2007/07 昆明理工大学 英语专业 本科
2000/09－2003/07 昆明市嵩明县第一中学
工作经历
2007/07—至今 昆明市嵩明县第四中学
所属行业：教育/培训
教育 高中英语教师
主要职责：自参加工作以来负责学校高一，二年级英语教学。月考中参与试题的命制。在2007学年昆明市高一年级英语统一考试中，所教授班级成绩优秀，受到上级部门的好评，全县21个教学班级排名第二。辅导学生参加2007年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中成绩优秀荣获优秀辅导奖。（参赛七名学生中一名二等奖，六名三等奖）。校内各种英语竞赛成绩均名列前茅。工作两年中表现良好，于2008年9月被上级部门评定为中学二级教师。
2004—2007 期间多次从事家教，具有较丰富的辅导经验和教学经验，多次受到家长的一致好评。
职业技能
外 语 英语：熟练 日语：一般
证 书 2008/09 专业技术职务资格证书（中学二级教师，高中英语教学）
2007/06 高级中学教师资格证书
2005/01 普通话等级证书（二级乙等）
自我评价
本人乐观向上，勤奋好学，思想成熟，积极主动，应变能力强，为人诚实，个性稳重、具有高度责任感，上进心强，能够在不同文化和背景下独立并出色完成工作，并有良好的交际技能，精力旺盛，思想新潮，开朗成熟有良好的表达能力。具有较强的团队意识，勇于接受挑战，能够适应在压力下工作.2007年毕业于昆明理工大学英语专业，并获得文学学士学位。大学期间打下扎实的英语听说读写基础，具取得高级中学教师资格证，普通话二级乙等证书，计算机国家二级证书。自毕业以来，一直在昆明市嵩明县第四中学从事高中英语教学。期间获得中学二级教师职业评定证书，由于两年期间工作认真责任，多次上公开教学课，教学成绩突出，多次受到校领导及年级组的一致好评。能够在教学过程中引进新思想，充分调动学生积极性，让英语课堂变活，使学生快乐学习英语。 展开
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应聘职位 中学英语教师，小学英语教师
求职地点 广州 薪资要求 面议
教育培训
2003/09—2007/07 昆明理工大学 英语专业 本科
2000/09－2003/07 昆明市嵩明县第一中学
工作经历
2007/07—至今 昆明市嵩明县第四中学
所属行业：教育/培训
教育 高中英语教师
主要职责：自参加工作以来负责学校高一，二年级英语教学。月考中参与试题的命制。在2007学年昆明市高一年级英语统一考试中，所教授班级成绩优秀，受到上级部门的好评，全县21个教学班级排名第二。辅导学生参加2007年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中成绩优秀荣获优秀辅导奖。（参赛七名学生中一名二等奖，六名三等奖）。校内各种英语竞赛成绩均名列前茅。工作两年中表现良好，于2008年9月被上级部门评定为中学二级教师。
2004—2007 期间多次从事家教，具有较丰富的辅导经验和教学经验，多次受到家长的一致好评。
职业技能
外 语 英语：熟练 日语：一般
证 书 2008/09 专业技术职务资格证书（中学二级教师，高中英语教学）
2007/06 高级中学教师资格证书
2005/01 普通话等级证书（二级乙等）
自我评价
本人乐观向上，勤奋好学，思想成熟，积极主动，应变能力强，为人诚实，个性稳重、具有高度责任感，上进心强，能够在不同文化和背景下独立并出色完成工作，并有良好的交际技能，精力旺盛，思想新潮，开朗成熟有良好的表达能力。具有较强的团队意识，勇于接受挑战，能够适应在压力下工作.2007年毕业于昆明理工大学英语专业，并获得文学学士学位。大学期间打下扎实的英语听说读写基础，具取得高级中学教师资格证，普通话二级乙等证书，计算机国家二级证书。自毕业以来，一直在昆明市嵩明县第四中学从事高中英语教学。期间获得中学二级教师职业评定证书，由于两年期间工作认真责任，多次上公开教学课，教学成绩突出，多次受到校领导及年级组的一致好评。能够在教学过程中引进新思想，充分调动学生积极性，让英语课堂变活，使学生快乐学习英语。 展开
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教育培训
2003/09—2007/07 昆明理工大学 英语专业 本科
2000/09－2003/07 昆明市嵩明县第一中学
工作经历
2007/07—至今 昆明市嵩明县第四中学
所属行业：教育/培训
教育 高中英语教师
主要职责：自参加工作以来负责学校高一，二年级英语教学。月考中参与试题的命制。在2007学年昆明市高一年级英语统一考试中，所教授班级成绩优秀，受到上级部门的好评，全县21个教学班级排名第二。辅导学生参加2007年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中成绩优秀荣获优秀辅导奖。（参赛七名学生中一名二等奖，六名三等奖）。校内各种英语竞赛成绩均名列前茅。工作两年中表现良好，于2008年9月被上级部门评定为中学二级教师。
2004—2007 期间多次从事家教，具有较丰富的辅导经验和教学经验，多次受到家长的一致好评。
职业技能
外 语 英语：熟练 日语：一般
证 书 2008/09 专业技术职务资格证书（中学二级教师，高中英语教学）
2007/06 高级中学教师资格证书
2005/01 普通话等级证书（二级乙等）
自我评价
本人乐观向上，勤奋好学，思想成熟，积极主动，应变能力强，为人诚实，个性稳重、具有高度责任感，上进心强，能够在不同文化和背景下独立并出色完成工作，并有良好的交际技能，精力旺盛，思想新潮，开朗成熟有良好的表达能力。具有较强的团队意识，勇于接受挑战，能够适应在压力下工作.2007年毕业于昆明理工大学英语专业，并获得文学学士学位。大学期间打下扎实的英语听说读写基础，具取得高级中学教师资格证，普通话二级乙等证书，计算机国家二级证书。自毕业以来，一直在昆明市嵩明县第四中学从事高中英语教学。期间获得中学二级教师职业评定证书，由于两年期间工作认真责任，多次上公开教学课，教学成绩突出，多次受到校领导及年级组的一致好评。能够在教学过程中引进新思想，充分调动学生积极性，让英语课堂变活，使学生快乐学习英语。
Recruitment intentions
Job industry education / training
Position school English teachers, English teachers in primary schools
Canton salary requirements to job Negotiable
Education and training
2003/09-2007/07 Kunming University of Science Undergraduate English Majors
2000/09-2003/07 Songming County, the first school in Kunming
Work experience
2007/07- Songming County has the fourth middle school in Kunming
Industry: Education / Training
Senior high school English teacher education
Main Duties: Take part in job since high school since the one in charge, second-year English teaching.月考involved in life test system. In 2007 one year of high school in Kunming English examination, the grade of outstanding Class to be taught by the superior department won 21 teaching classes throughout the county ranked second. Counseling students take part in Kunming in 2007 the third "English Weekly Cup" English reading score excellent race won awards outstanding counseling. (Seven students participating in a second prize, third prize of six). A variety of English in schools are among the highest grade contest. Good job two years, in September 2008 was assessed as superior department secondary school teachers.
Tutor engaged in many times during 2004-2007, has a wealth of counseling experience and teaching experience, many times parents alike.
Vocational skills
Foreign Languages English: Proficiency in Japanese: general
2008/09 certificate credentials for professional and technical positions (secondary school teachers, high school English teaching)
2007/06 High School Teacher Certification
2005/01 Mandarin Level Certificate (2 B, etc.)
Self-evaluation
I am optimistic, progressive, studious, sophisticated thought, initiative, adaptability, and being honest, stable personality, with a high sense of responsibility, self-motivated, and able in the context of different cultures and independence and a job well done and have good communication skills , energetic, thought fashion, there is a good ripe cheerful expression. Has a strong sense of team, prepared to accept challenge and be able to adapt to work under pressure at .2007, graduated from Kunming University of Science and Technology for English Majors, and obtained a Bachelor of Arts degree. University during the period to lay a solid foundation of reading and writing English listening and speaking, to obtain a High School Teacher, Mandarin II B certificates, the computer 2 National Certificate. Since graduation, has been at Kunming Songming County, the fourth school to engage in high school English teaching. Acquired during secondary school teachers in vocational assessment certificate, a two-year period because of job responsibilities seriously, many times open up teaching classes, teaching grade highlighted repeatedly by the leadership and grade school groups alike. In the teaching process can introduce new ideas to fully mobilize the enthusiasm of students, so that English class changed live, to enable students to study English快乐.
求职行业 教育/培训
应聘职位 中学英语教师，小学英语教师
求职地点 广州 薪资要求 面议
教育培训
2003/09—2007/07 昆明理工大学 英语专业 本科
2000/09－2003/07 昆明市嵩明县第一中学
工作经历
2007/07—至今 昆明市嵩明县第四中学
所属行业：教育/培训
教育 高中英语教师
主要职责：自参加工作以来负责学校高一，二年级英语教学。月考中参与试题的命制。在2007学年昆明市高一年级英语统一考试中，所教授班级成绩优秀，受到上级部门的好评，全县21个教学班级排名第二。辅导学生参加2007年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中成绩优秀荣获优秀辅导奖。（参赛七名学生中一名二等奖，六名三等奖）。校内各种英语竞赛成绩均名列前茅。工作两年中表现良好，于2008年9月被上级部门评定为中学二级教师。
2004—2007 期间多次从事家教，具有较丰富的辅导经验和教学经验，多次受到家长的一致好评。
职业技能
外 语 英语：熟练 日语：一般
证 书 2008/09 专业技术职务资格证书（中学二级教师，高中英语教学）
2007/06 高级中学教师资格证书
2005/01 普通话等级证书（二级乙等）
自我评价
本人乐观向上，勤奋好学，思想成熟，积极主动，应变能力强，为人诚实，个性稳重、具有高度责任感，上进心强，能够在不同文化和背景下独立并出色完成工作，并有良好的交际技能，精力旺盛，思想新潮，开朗成熟有良好的表达能力。具有较强的团队意识，勇于接受挑战，能够适应在压力下工作.2007年毕业于昆明理工大学英语专业，并获得文学学士学位。大学期间打下扎实的英语听说读写基础，具取得高级中学教师资格证，普通话二级乙等证书，计算机国家二级证书。自毕业以来，一直在昆明市嵩明县第四中学从事高中英语教学。期间获得中学二级教师职业评定证书，由于两年期间工作认真责任，多次上公开教学课，教学成绩突出，多次受到校领导及年级组的一致好评。能够在教学过程中引进新思想，充分调动学生积极性，让英语课堂变活，使学生快乐学习英语。
Recruitment intentions
Job industry education / training
Position school English teachers, English teachers in primary schools
Canton salary requirements to job Negotiable
Education and training
2003/09-2007/07 Kunming University of Science Undergraduate English Majors
2000/09-2003/07 Songming County, the first school in Kunming
Work experience
2007/07- Songming County has the fourth middle school in Kunming
Industry: Education / Training
Senior high school English teacher education
Main Duties: Take part in job since high school since the one in charge, second-year English teaching.月考involved in life test system. In 2007 one year of high school in Kunming English examination, the grade of outstanding Class to be taught by the superior department won 21 teaching classes throughout the county ranked second. Counseling students take part in Kunming in 2007 the third "English Weekly Cup" English reading score excellent race won awards outstanding counseling. (Seven students participating in a second prize, third prize of six). A variety of English in schools are among the highest grade contest. Good job two years, in September 2008 was assessed as superior department secondary school teachers.
Tutor engaged in many times during 2004-2007, has a wealth of counseling experience and teaching experience, many times parents alike.
Vocational skills
Foreign Languages English: Proficiency in Japanese: general
2008/09 certificate credentials for professional and technical positions (secondary school teachers, high school English teaching)
2007/06 High School Teacher Certification
2005/01 Mandarin Level Certificate (2 B, etc.)
Self-evaluation
I am optimistic, progressive, studious, sophisticated thought, initiative, adaptability, and being honest, stable personality, with a high sense of responsibility, self-motivated, and able in the context of different cultures and independence and a job well done and have good communication skills , energetic, thought fashion, there is a good ripe cheerful expression. Has a strong sense of team, prepared to accept challenge and be able to adapt to work under pressure at .2007, graduated from Kunming University of Science and Technology for English Majors, and obtained a Bachelor of Arts degree. University during the period to lay a solid foundation of reading and writing English listening and speaking, to obtain a High School Teacher, Mandarin II B certificates, the computer 2 National Certificate. Since graduation, has been at Kunming Songming County, the fourth school to engage in high school English teaching. Acquired during secondary school teachers in vocational assessment certificate, a two-year period because of job responsibilities seriously, many times open up teaching classes, teaching grade highlighted repeatedly by the leadership and grade school groups alike. In the teaching process can introduce new ideas to fully mobilize the enthusiasm of students, so that English class changed live, to enable students to study English快乐.
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你好 娇娇菱
简历翻译的价格不菲，耗时也很多，网上估计不会花那么多时间帮助陌生人翻译的，一定是帮你用软件翻译的，效果极差。建议你找专门的翻译公司，以免耽误求职 ，错漏百出的译文会给求职带来很大的影响。
简历翻译的价格不菲，耗时也很多，网上估计不会花那么多时间帮助陌生人翻译的，一定是帮你用软件翻译的，效果极差。建议你找专门的翻译公司，以免耽误求职 ，错漏百出的译文会给求职带来很大的影响。
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昆明理工大学 英语专业 本科
你可是英语专业啊
我学理工的
不敢先丑
这不关公门前耍大刀么
你可是英语专业啊
我学理工的
不敢先丑
这不关公门前耍大刀么
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既然收到校领导好评，如你肯先动手翻成英文，我相信众人会帮你进一步润色的。
现有的那篇免费译文，都翻成招聘广告了。其余不忍看下去。
现有的那篇免费译文，都翻成招聘广告了。其余不忍看下去。
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