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正常视力标准是多少?
应用标准视力表检测,国际正常视力标准规定为1.0(用对数视力表检查时为5.0)。人出生后,视力是在不断的发展着,在婴幼儿时期(约4——6个月时)都会将所有的东西用手去把玩、触摸、然后再把它送进口中…….经过逐渐的感受体会去感知世界,同样幼儿的视力发展也需要随年龄的增长而慢慢地提升,婴幼儿只有1—2m的视力,而后慢慢地提高。国外调查研究认为大多数的儿童三岁进住幼儿园时其视力可达1.0左右,但相对视力较低。不过一般来说,4—5岁的儿童视力正处在发育的黄金阶段,视力大多可提升到0.8~1.0,6—7岁进入小学时期的视力,若仍低于1.0时应引起家长和老师的足够重视,必须详细检查其屈光状态,最好进行扩瞳验光,找出视力发展落后的原因。特别要弄清是真性近视还是假性近视。假性近视的特点是看远处物体模糊而看近处物体时正常。这是由于长时间视近,睫状肌紧张调节痉挛所致的一时性改变,当睫状肌放松后,眼调节功能恢复正常后眼睛又可以看清远处物体啦,也就是说假性近视是可逆的,是可以治疗的,它是青少年学生特有的一种现象,但要抓紧抓早,力争早期治疗,若忽略,假性近视久而久之是可以转化成为真性近视的。此点要提醒您特别注意和重视。假性近视不能配眼镜,假性近视若配戴眼镜时可能弄假成真,即假性近视真的变成了近视眼。青少年所以在配镜前要做扩瞳验光的意义也就在于此,只要在确定为真性近视时方可配戴眼镜。
应用标准视力表检测,国际正常视力标准规定为1.0(用对数视力表检查时为5.0)。人出生后,视力是在不断的发展着,在婴幼儿时期(约4——6个月时)都会将所有的东西用手去把玩、触摸、然后再把它送进口中…….经过逐渐的感受体会去感知世界,同样幼儿的视力发展也需要随年龄的增长而慢慢地提升,婴幼儿只有1—2m的视力,而后慢慢地提高。国外调查研究认为大多数的儿童三岁进住幼儿园时其视力可达1.0左右,但相对视力较低。不过一般来说,4—5岁的儿童视力正处在发育的黄金阶段,视力大多可提升到0.8~1.0,6—7岁进入小学时期的视力,若仍低于1.0时应引起家长和老师的足够重视,必须详细检查其屈光状态,最好进行扩瞳验光,找出视力发展落后的原因。特别要弄清是真性近视还是假性近视。假性近视的特点是看远处物体模糊而看近处物体时正常。这是由于长时间视近,睫状肌紧张调节痉挛所致的一时性改变,当睫状肌放松后,眼调节功能恢复正常后眼睛又可以看清远处物体啦,也就是说假性近视是可逆的,是可以治疗的,它是青少年学生特有的一种现象,但要抓紧抓早,力争早期治疗,若忽略,假性近视久而久之是可以转化成为真性近视的。此点要提醒您特别注意和重视。假性近视不能配眼镜,假性近视若配戴眼镜时可能弄假成真,即假性近视真的变成了近视眼。青少年所以在配镜前要做扩瞳验光的意义也就在于此,只要在确定为真性近视时方可配戴眼镜。
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首先眼视力度数是没有170度的,要么150度,要么175度
其次眼睛如果175度还要检查你的裸眼视力,裸眼视力指的是在没有任何辅助条件下看E字表的能力,如果能达到最低0.8的合格线那么是不影响日常生活的,当然精细用眼时再佩戴矫正镜(眼镜),如低于0.8则建议日常佩戴矫正镜
最后还要关注你的年龄,如18周岁以下建议进行矫正训练干预
其次眼睛如果175度还要检查你的裸眼视力,裸眼视力指的是在没有任何辅助条件下看E字表的能力,如果能达到最低0.8的合格线那么是不影响日常生活的,当然精细用眼时再佩戴矫正镜(眼镜),如低于0.8则建议日常佩戴矫正镜
最后还要关注你的年龄,如18周岁以下建议进行矫正训练干预
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看你是做什么事情了。
170度近视日常生活不用戴。但是如果您要做一些精密的工作,需要佩戴眼镜。
汽车、飞机驾驶员,在行使执照权利时,必须佩戴矫正镜。
如果对于安全性非常高的职业(比如民航飞行员),还要求必须随身携带一副随时可取用的、度数一致的备份矫正镜。
170度近视日常生活不用戴。但是如果您要做一些精密的工作,需要佩戴眼镜。
汽车、飞机驾驶员,在行使执照权利时,必须佩戴矫正镜。
如果对于安全性非常高的职业(比如民航飞行员),还要求必须随身携带一副随时可取用的、度数一致的备份矫正镜。
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首先要了解眼睛视力的发育过程才行。
a、4个月婴儿视力为0.02-0.05;
b、5-6个月婴儿视力为0.04~0.08;
c、7~8个月婴儿已有固视,能长时间看一个方向;
d、一周岁儿童能识别眼、耳、鼻等器官;
e、2~3岁儿童的视力达到0.5~0.6;
f、3~4岁儿童视力达0.7~0.8;
g、5~6岁儿童的正常视力接近1.0而1.0视力是标准正常视力。
因而一般在6岁会达到5.0左右的视力,因而如果6周岁的孩子,视力是在5.0及以上的,那么就是正常的,只需要做好日常的防护就可以了。
一、近距离用眼时间不宜过长,每隔40--50分钟就应该稍微休息3一5分钟,向远处眺望一会减缓视力疲劳。
二、读书写字,玩电脑,保持正确姿势,桌椅高低要合适,眼与读物之间应保持在33厘米左右的距离。
三、五谷杂粮、荤素搭配,多吃青菜水果,不要偏食。食物中缺乏维生素容易发生夜盲症和干眼病,食物中缺乏微量元素铬和钙,容易患近视。另外还需注意定期补充乐睛视力营养素,不从眼睛所需的营养,增强眼睛的抗疲劳能力,更好的保护视力。
四、看书写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。光线要柔和,如为白炽灯,应在25~40W之间,不建议在太阳光下看书。因为光线强弱对瞳孔扩张有直接影响,过强的光线会增加眼睛调节强度,加重眼睛劳动强度,时间长了反而容易造成近视。一般桌面台灯以40瓦以下为宜。
五、避免边走路边看书或在行走的车厢里看书。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,眼镜的负担就会加重。经常如此就很可能得近视眼。
六、积极参加体育锻炼,增强体质。当眼球追随目标时,睫状肌不断地放松与收缩,以及眼外肌的协同作用,可以提高眼的血液灌注量,促进眼部新陈代谢,从而减轻眼疲劳。而且身体素质的好坏与儿童近视眼的发生也有密切关联。营养不良,体质虚弱的孩子容易得近视眼。
七、坚持做正确的眼保健操。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的,有利于青少年假性近视的防治,是青少年眼部自我保健的好方法。
八、少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视发生和发展。
a、4个月婴儿视力为0.02-0.05;
b、5-6个月婴儿视力为0.04~0.08;
c、7~8个月婴儿已有固视,能长时间看一个方向;
d、一周岁儿童能识别眼、耳、鼻等器官;
e、2~3岁儿童的视力达到0.5~0.6;
f、3~4岁儿童视力达0.7~0.8;
g、5~6岁儿童的正常视力接近1.0而1.0视力是标准正常视力。
因而一般在6岁会达到5.0左右的视力,因而如果6周岁的孩子,视力是在5.0及以上的,那么就是正常的,只需要做好日常的防护就可以了。
一、近距离用眼时间不宜过长,每隔40--50分钟就应该稍微休息3一5分钟,向远处眺望一会减缓视力疲劳。
二、读书写字,玩电脑,保持正确姿势,桌椅高低要合适,眼与读物之间应保持在33厘米左右的距离。
三、五谷杂粮、荤素搭配,多吃青菜水果,不要偏食。食物中缺乏维生素容易发生夜盲症和干眼病,食物中缺乏微量元素铬和钙,容易患近视。另外还需注意定期补充乐睛视力营养素,不从眼睛所需的营养,增强眼睛的抗疲劳能力,更好的保护视力。
四、看书写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。光线要柔和,如为白炽灯,应在25~40W之间,不建议在太阳光下看书。因为光线强弱对瞳孔扩张有直接影响,过强的光线会增加眼睛调节强度,加重眼睛劳动强度,时间长了反而容易造成近视。一般桌面台灯以40瓦以下为宜。
五、避免边走路边看书或在行走的车厢里看书。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,眼镜的负担就会加重。经常如此就很可能得近视眼。
六、积极参加体育锻炼,增强体质。当眼球追随目标时,睫状肌不断地放松与收缩,以及眼外肌的协同作用,可以提高眼的血液灌注量,促进眼部新陈代谢,从而减轻眼疲劳。而且身体素质的好坏与儿童近视眼的发生也有密切关联。营养不良,体质虚弱的孩子容易得近视眼。
七、坚持做正确的眼保健操。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的,有利于青少年假性近视的防治,是青少年眼部自我保健的好方法。
八、少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视发生和发展。
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