
面对学习谁给点合适的方法?
我的学习很差,才开学时兴趣高长,认真学习了一段时间,可这几天又回老样子去了,一天心不在焉的,上可也无法静下心去听,已经高二下学期了,快高三了,可学习还是一塌糊涂,家人的希...
我的学习很差,才开学时兴趣高长,认真学习了一段时间,可这几天又回老样子去了,一天心不在焉的,上可也无法静下心去听,已经高二下学期了,快高三了,可学习还是一塌糊涂,家人的希望全在我身上,我该怎么办啊?谁给我个好的方法吧!我是个理科生!
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你上课不爱听,是不是因为自己成绩不好,我告诉你,高二你想提高成绩不简单,但到高考不还有一年吗,你不能保证自己能考上好大学,但你还有希望,当你成绩好些时,你就爱听课了,那怎么提高成绩,首先在心了告诉自己,自己要尽力去好好过完高中,上课尽量跟上老师的思路,跟不上下课问同学问老师,不要怕丢人,当初我就是这样过来的,但我是很爱学习的,当你问别人时,问题再幼稚也不要怕,因为你明白了它之后,以后就不会再问很幼稚的问题了,一定要下课下功夫,学习是时间磨出来的,呵呵,加油
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方法不是讲出来的,而是自己体会的,不同的人可能适合不同的方法,这种自己的方法是要自己揣摩的,别人的方法只能借鉴。
不管你基础好坏,我建议你最重要的是夯实基础,抓基础有几个好处,第一,你学起来不会觉得很费劲,能学懂。第二,只有基础扎实了,再学其他拔高型内容的时候也会感觉容易而且有趣!我当时物理高三第一次模拟的时候考了4分,满分120,当时是不爱学习,后来从基础抓起,用了一年的时间,我的物理在高考的时候是满分!所以不管学什么都要抓基础!甚至可以从理解概念掌握公式开始!
我这还有一个学习方法的建议,这个我觉得很见效!————在你学习状态最好的时候学习自己最滥的科目,在你学习状态最滥的时候学习自己最棒的科目!
不管你基础好坏,我建议你最重要的是夯实基础,抓基础有几个好处,第一,你学起来不会觉得很费劲,能学懂。第二,只有基础扎实了,再学其他拔高型内容的时候也会感觉容易而且有趣!我当时物理高三第一次模拟的时候考了4分,满分120,当时是不爱学习,后来从基础抓起,用了一年的时间,我的物理在高考的时候是满分!所以不管学什么都要抓基础!甚至可以从理解概念掌握公式开始!
我这还有一个学习方法的建议,这个我觉得很见效!————在你学习状态最好的时候学习自己最滥的科目,在你学习状态最滥的时候学习自己最棒的科目!
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看来你还是想学习的,但你要注意方法,尽管是在高二,但还是要劳逸结合的,光死学也是不可以的,要注意方法,要温故知新,如果厌学的话,可以听一听自己喜欢的歌曲,调节心情
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我认为学地理最要紧的是在头脑中要有两张图,一张世界地图、一张中国地图。首先搞清楚各个国家的地理位置,各个省份的具体位置、形状、地理物特征等。其次,要学会画图。如气旋与反气旋、地形剖面图、折线图(人口)等。自己动手画图有助于加深对图表地理意义的理解。
学地理单靠死记硬背是行不通的。背是基础,但更要对各种地理现象做出解释。在做题时,一定要边做边问自己为什么?对内容理解了,复习时只要稍稍回顾一下解题的思路,即反问自己:"当初我是怎么得出这个答案的呢?"
--复旦大学财政学系·吴静
地理是文科中很有特色的一门功课:文理相通、人地结合。许多考生自称对地理复习的成功性没有多大把握,复习的底气不足。其实地理是一门较好复习的功课,即便是你的地理复习起步成绩为零,经过一年半载的努力,在高考中也能考出相当理想的成绩。
2001年高考中,有十八省市的考生是从"3+2"高考模式首次转入"3+X"高考模式,地理第一次纳入综合卷考试范围,众多考生们复习地理时从地理知识一片空白开始同步起跑,当年高考中,地理知识考出高分满分的考生比比皆是。
地理的边际增分潜力在文科中是相当高的。《等你在浙大》中一位浙江大学高考优秀生曾介绍他的上铺同学,在第一次参加"3+X"高考中,地理复习也是从零开始一点一滴复习,他就是靠每天晚上临睡觉前看30分钟地理教材,每次看20页,一边看一边记。看完20页后马上睡觉,用如此简单的方法保持一年后,其高考文综成绩在市排名第二,如愿被北京大学经济学院录取。
复习地理知识,有一个成功小巧玲珑窍门,就是把自然地理的底子打好,做到滚瓜烂熟的地步,熟练透彻的自然地理知识是复习人文地理的基本功。现在的地理高考试题以人文地理、时政地理内容居多,但是人文地理必然以自然地理为载体,自然地理是解答人文地理、时政推理的知识工具。没有全面扎实地自然地理基础就很难去正确解答人文地理的问题。而且人文地理很多题目都是从自然地理生发出来,比如气候图、资源图、时差图、政区图、地形图、洋流图、风带图等。有了扎实的自然地理知识作铺垫,再去复习人文地理、区域地理、时政地理就有事半功倍之效。这是北京大学、清华大学的高考状元们地理复习的第一条成功经验。
图是地理复习的活灵魂。地理高考卷面上题题有图。"复习地理的最基本方法是要心中有图","提高地理复习效率的最佳入手处是以熟记地图开始"。这是北京大学、清华大学的高考状元们地理复习的第二条成功经验。一幅地图上所包含的地理知识信息往往比几页十几页甚至几十页的文字形式、数据形式的复习信息还多。
地理图象是地理信息最密集的知识载体,要把文字地理知识、数据地理知识、地理原理、地理规律等转嫁入各类地图中记忆理解。
复习地理的某一章节时,要做到先图后文,先熟记地图,再记忆具体文字知识。教材中重要的地图有几十种上百幅:降水分布图、石油分布图、自然带分布图等等。可以把这些地图复印后归类粘贴成集,以方便记忆查阅,丰富图感,当你看着一幅图,可以将它的特征及与其他地理现象说得八九不离十时,能清楚地从图中提取一系列地理信息时,如:数据地理信息、平面地理信息、地表信息、经纬信息、气候信息、区域信息……,已表明你的地理应考水平相当不错了。还可以把辅导资料、试卷、练习册上的典型图文结合题目剪辑下来,编成一本地理图文妙题集,对提高地理图←→文双向信息转换能力、地理图象思维能力大有裨益。
量化知识积累是复习好地理的基础特征。每天记一幅地图、每天做十道地理填空题、每天阅读10页教材、每天整理5个地理知识点、每天……贵在每天坚持,复习安排节奏均匀,不搞突击,也不中断,如此细水长流式积累,最后地理知识复习长期积累的丰硕收获是让你绝对意想不到的。
地理复习要围绕《考试说明》中的主干地理知识下功夫。近三年地理高考涉及的知识以主干知识为主。要在通读地理教材的基础上,用浓缩法、比较法、框架法、图表法、网络法、整体法,精心梳理出各单元章节的主干知识(地理基本事实、原理、规律、概念等等),每复习完一小节或一个地理小专题,要在课后趁热动手整理出合理的小型知识网络结构,使复习的地理知识系统化、有序化、网络化,达到一呼即应一忆即现的地步。
地理习题不要泛做滥做。大量做题后一定要及时自我总结,总结地理解题规律、总结地理题型特点、总结地理语言书写、总结地理图文分析技巧。做题中碰到的难点、问题、似懂非懂之处,一定要记录在错源笔记本上,及时向同学、老师请教。复习时,能把一个个疑问错源全部彻底弄明白后,对地理知识的感悟对各种题型的应考可达到运用自如的较高复习目标。
这一切,正如北京大学法学院的陈珍同学总结说,总之,地理学习是一种积累的过程,尤其当它与历史、政治联起来后,就更为历史、时事政治题目的解答提供一种背景知识。比如,分析武昌起义为什么在武昌爆发,其中有一知答案就是武昌的地理位置。再如分析西部在开发战略,也可以从西部的自然环境、地理优势等切入点作为突破口,这样答案才会全面。
地理其实很好学,因为它的基础分数全在书上可以找到答案;地理其实很难学,因为它是一个
学地理单靠死记硬背是行不通的。背是基础,但更要对各种地理现象做出解释。在做题时,一定要边做边问自己为什么?对内容理解了,复习时只要稍稍回顾一下解题的思路,即反问自己:"当初我是怎么得出这个答案的呢?"
--复旦大学财政学系·吴静
地理是文科中很有特色的一门功课:文理相通、人地结合。许多考生自称对地理复习的成功性没有多大把握,复习的底气不足。其实地理是一门较好复习的功课,即便是你的地理复习起步成绩为零,经过一年半载的努力,在高考中也能考出相当理想的成绩。
2001年高考中,有十八省市的考生是从"3+2"高考模式首次转入"3+X"高考模式,地理第一次纳入综合卷考试范围,众多考生们复习地理时从地理知识一片空白开始同步起跑,当年高考中,地理知识考出高分满分的考生比比皆是。
地理的边际增分潜力在文科中是相当高的。《等你在浙大》中一位浙江大学高考优秀生曾介绍他的上铺同学,在第一次参加"3+X"高考中,地理复习也是从零开始一点一滴复习,他就是靠每天晚上临睡觉前看30分钟地理教材,每次看20页,一边看一边记。看完20页后马上睡觉,用如此简单的方法保持一年后,其高考文综成绩在市排名第二,如愿被北京大学经济学院录取。
复习地理知识,有一个成功小巧玲珑窍门,就是把自然地理的底子打好,做到滚瓜烂熟的地步,熟练透彻的自然地理知识是复习人文地理的基本功。现在的地理高考试题以人文地理、时政地理内容居多,但是人文地理必然以自然地理为载体,自然地理是解答人文地理、时政推理的知识工具。没有全面扎实地自然地理基础就很难去正确解答人文地理的问题。而且人文地理很多题目都是从自然地理生发出来,比如气候图、资源图、时差图、政区图、地形图、洋流图、风带图等。有了扎实的自然地理知识作铺垫,再去复习人文地理、区域地理、时政地理就有事半功倍之效。这是北京大学、清华大学的高考状元们地理复习的第一条成功经验。
图是地理复习的活灵魂。地理高考卷面上题题有图。"复习地理的最基本方法是要心中有图","提高地理复习效率的最佳入手处是以熟记地图开始"。这是北京大学、清华大学的高考状元们地理复习的第二条成功经验。一幅地图上所包含的地理知识信息往往比几页十几页甚至几十页的文字形式、数据形式的复习信息还多。
地理图象是地理信息最密集的知识载体,要把文字地理知识、数据地理知识、地理原理、地理规律等转嫁入各类地图中记忆理解。
复习地理的某一章节时,要做到先图后文,先熟记地图,再记忆具体文字知识。教材中重要的地图有几十种上百幅:降水分布图、石油分布图、自然带分布图等等。可以把这些地图复印后归类粘贴成集,以方便记忆查阅,丰富图感,当你看着一幅图,可以将它的特征及与其他地理现象说得八九不离十时,能清楚地从图中提取一系列地理信息时,如:数据地理信息、平面地理信息、地表信息、经纬信息、气候信息、区域信息……,已表明你的地理应考水平相当不错了。还可以把辅导资料、试卷、练习册上的典型图文结合题目剪辑下来,编成一本地理图文妙题集,对提高地理图←→文双向信息转换能力、地理图象思维能力大有裨益。
量化知识积累是复习好地理的基础特征。每天记一幅地图、每天做十道地理填空题、每天阅读10页教材、每天整理5个地理知识点、每天……贵在每天坚持,复习安排节奏均匀,不搞突击,也不中断,如此细水长流式积累,最后地理知识复习长期积累的丰硕收获是让你绝对意想不到的。
地理复习要围绕《考试说明》中的主干地理知识下功夫。近三年地理高考涉及的知识以主干知识为主。要在通读地理教材的基础上,用浓缩法、比较法、框架法、图表法、网络法、整体法,精心梳理出各单元章节的主干知识(地理基本事实、原理、规律、概念等等),每复习完一小节或一个地理小专题,要在课后趁热动手整理出合理的小型知识网络结构,使复习的地理知识系统化、有序化、网络化,达到一呼即应一忆即现的地步。
地理习题不要泛做滥做。大量做题后一定要及时自我总结,总结地理解题规律、总结地理题型特点、总结地理语言书写、总结地理图文分析技巧。做题中碰到的难点、问题、似懂非懂之处,一定要记录在错源笔记本上,及时向同学、老师请教。复习时,能把一个个疑问错源全部彻底弄明白后,对地理知识的感悟对各种题型的应考可达到运用自如的较高复习目标。
这一切,正如北京大学法学院的陈珍同学总结说,总之,地理学习是一种积累的过程,尤其当它与历史、政治联起来后,就更为历史、时事政治题目的解答提供一种背景知识。比如,分析武昌起义为什么在武昌爆发,其中有一知答案就是武昌的地理位置。再如分析西部在开发战略,也可以从西部的自然环境、地理优势等切入点作为突破口,这样答案才会全面。
地理其实很好学,因为它的基础分数全在书上可以找到答案;地理其实很难学,因为它是一个
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