Question

求高中物理的学习方法！！！谢谢谢谢~！！！！！

我现在已经高二了，选的是理科。可是对物理还没开窍。成绩很不稳定。
希望有识之士可以给予帮助，小弟无尽感谢。！！！！！！！！！！！！

Answer 1

你好，我是华工的大学生，下面仅仅是我个人的经验之谈，好与不好敬请谅解。
其实高中的物理是一门较为易学的学科，但是要想在考试中得高分，是需要平时的理解和积累，还有考试的技巧。我学习物理主要有三种方法：一就“目录法”既是把书翻到目录的地方，看着你学习过的章节，尽量回想你能想到的名词和概念，然后用自己的理解把你想到的名词在脑子中思考一遍，能想到的就证明你已经掌握了，想不到的就翻书查看一下，这个过程，如果你熟了以后，大概只需要十分钟的时间就可以把你一天学的东西快熟的巩固一遍，效果也挺好的（其他科也适用）。二就是“快快练习”，我是在完成平时作业的前提下，通过多做选择题来提高自己对综合知识的运用，因为选择题是用时很少的题但是很考验知识把握的题型，当你做的多了以后，你会发现你做题的速度明显的快了很多，而且通过做题你积累很多审题和思考方式的经验，你会明白这些题都是从很基本的知识点出发的，你也会对所有的题有了新的感觉和新的看法，这样你以后再做物理题时你会很全面的考虑各个方面，所以建议你多做一些选择题，尽量注意你做题的速度，一道题尽量在30到60秒的时间内搞定，你做题的时候应该兴奋一点，积极的想与之有关的公式和知识；三是：很多人在学习物理的时候总是觉得物理好像很复杂，其实你静下心来好好的想想，你会发现其实物理的模型很有限，关键的是你要学会总结，把一些你认为较难的模型总结一下，这样你会很透彻的理解这个模型的考点和难点；另外建议你把每个章节的公式用笔记本总结一下，所有的公式加在一起也不过30多个而已，而你高中三年都会围绕这些公式来学习，会学习的人总是善于总结的人。 很多的时候你会感觉累，但是因为压力，你可能会勉强自己继续学习，我建议你这个时候停一下，调整一下，出去走几分钟，走的时候想想你的未来，想想你的课程，如果你可以很清晰的勾勒出整个课程的知识框架，那么你离高手就不远了啊（学会构建知识的框架，这样你能很清楚的知道考试考的是什么，也明白自己在那些方面还有待加强）。 考试是目前唯一一种检验你们的标准，所以考试对你们来说很重要，现在的教育都是应试的，所以你们就有了一些捷径可走啊，比如考试的时候不会做的题，也可以写出一些与之想关的公式，这样你也可以得到一些分，很多的套路还是要靠你自己来领悟，自信的去学习，自信的去考试，结果让我们期待，但不要让它影响你的前进步伐。呵呵，希望以上的一些看法对你有些帮助，由于文字的局限，很多东西不能很明白的表述，望见谅，期待你的进步，期待你的精彩，我是一个很乐观的人，常常微笑的生活，虽然高中的生活很苦很累，但我还是希望你能乐观，微笑着生活，现在不管是风是雨，请相信，明天都是值得期待的，加油，未来很精彩，一切都由你创造！！！ 加油啊。

Answer 2

告诉你一个最简单的方法，做题，因为没有谁能和你的学习方法是一样的，一切的方法都是你自己在不断的做题中得出的经验

Answer 3

联系实际 多做些实验和有关物理的小制作虽然现在中国学习教育是这个样子 现在老师门都教一些理论性的知识把我们教的不像样 但希望能够冲破常规 那你才把物理真正学会了

Answer 4

高中物理不是简单的做题就可以解决的，不把握做题的内涵很难达到真正做题的目的。
个人建议学习物理的方式
首先，是学会构建知识网络。
从这几个方面：基础概念、定性分析、定量计算、实际应用、综合应用去总结你的每一个知识网络。高中物理其实就是15个知识网络，11个必考实验，5个选考实验。构建知识网络有利于吧知识进行一个整体化的理解，不容易遗漏和遗忘。
基础概念包括一些基础的物理概念，定性分析就是对基本概念的初级应用和理解，定量计算结合例题去做，基本的公式一定要记住，建议这一块提高最好能多做公式推导，掌握每一个公式的推导过程对你的物理学习非常有帮助。实际应用不难，就是结合书本，掌握一些物理远离在现实中使用的例子，比如变压器，日光灯等等。综合应用建议高三的时候再做，主要把握三个层次，第一是跨知识点的综合，第二是跨知识网络的综合，第三是跨学科综合。高考，尤其是理科综合，几乎不考单一知识点的题，每一道题至少要涉及两个或者以上的知识点，所以这一块内容需要我们掌握一些最容易和别的知识网络结合的知识点，比如力和运动，电磁学，还有功能守恒这些地方非常重要。
第二是分析典型例题。其实高考的题千千万，但是总计起来考查的题型并不多，不会学习的学生做题，会学习的学生做题型，这就是区别！
在分析题的时候，分几步走，第一看考查哪几个知识点，第二看如何考查，第三看解题步骤，第四看解题思路，第五看老师的考查意图。
第三才是做题。我们说其实做题用两种方式做。一种就是上面说的做例题，要求用更多的时间做更少的题，达到精选精炼的目的。第二种方式就是现在说的用更少的时间做更多的题，当然前提是保证正确率。建议学完一个知识点之后，找一些关于这个知识点的题，不要多，十道最多。但是要给自己限定一个时间，比如半个小时，如果没做完，那么就说明自己仍然学的不到位。如果时间内做完且效果不错，那么说明没问题了，可以继续下一个知识点的学习。这一步骤俗称查漏补缺，大家都知道这一过程，但是效果不能尽如人意就是没有注意把握时间和难度。
第四是要合理安排时间，也就是要有一个整体的计划。这之前先给自己定格目标，然后看要达到这个目标该做那些努力。如果楼主认为自己没有长性，坚持不下来（我就是这样），那么建议只制定一天的计划，只做今天的事情，只吧今天的事情做好，不要管以后怎么样。
第五是心态的调整。我们说定了目标之后，不要想我能不能完成，更不要想完成不了会怎么样。只想一件事，那就是我该怎么做才能完成我的目标，我今天需要做什么才能达到我的目标。成功没有说是一瞬间的事情，都是一天天简单的积累。简单的事情快乐做，快乐的事情重复做，重复的事情坚持做，积累下来，就是成功。
第六是努力，再好的方法不去做是肯定不行的。学习在没有行动之前是没有捷径的。素有中学小清华之称的北京四中入学校训就是这么一段话：“学习就是学习，学习不是娱乐，没有哪一个人的学习能够像看美国大片那样轻松学到博士学位，这是自然规律”。
以上只是自己在指导学生过程中所总结的一些方式，有不尽如人意的地方楼主可以自己去思考。每一个人都有适合自己的方式，大的方向不变就可以了