作文 急!!!!!!!! 20
题目是《一样的孩子,不一样的童年》要求看了《卖火柴的小女孩》和《凡卡》之后联系自己谈谈感受300到400字左右...
题目是《一样的孩子,不一样的童年》
要求看了《卖火柴的小女孩》和《凡卡》之后联系自己谈谈感受
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要求看了《卖火柴的小女孩》和《凡卡》之后联系自己谈谈感受
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今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。
当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。
记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。
读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。
当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。
记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。
读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
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童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。 而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。 他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭" 我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍 想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。 凡卡,你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活,。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子;而凡卡呢,本该和我们一样,他却在做苦工,我读到最后一节时,又陷入了沉思,受尽了很多折磨,过着痛苦的生活。他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望,些情节令我心酸,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活.
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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我一边快活地玩着电脑,一边吟唱着《童年》这首歌。
坐在沙发上织着毛衣的妈妈突发感慨:“哎,你们的童年真是跟我们没法比啊!”
“嗯?妈妈,说一下你童年的故事吧!”
“好啊,你可听好了,”妈妈整理了一下毛衣,翻过来继续织着:
“我小时候啊,玩的东西可没有你们这么多,就算有,因家境贫穷我也不会花钱买。每天清晨,我喜欢听离家不远的学校那边传来的朗朗的读书声,那和谐的音调,那激昂的感情令我非常向往。那时的我还不到五岁,偶尔听懂几句,心里有种难以形容的欢喜。”
“一天,我跟在大孩子的后面进了教室,坐在最后面的长凳上偷偷的跟老师学,但是因为自己太矮了,经常看不到黑板。那时,我多么希望自己早点长到入学年龄,能心安理得地坐在前排听课啊!不过,聪明的我想出了一个好法子:我只要在离黑板最近的窗边向里探就能看清了。从那以后我清晨出门‘上学’,学校放学我才回家。直到有一天……”
“我和大孩子们挤在一起,走出校门准备回家,不料被路过的妈妈,也就是你婆婆发现了,她一把就将我扯了出来,回到家,我被骂了一通——她不许我去学校,谁让我还太小了呢?”
“第二天,熟悉的读书声打破了清晨的宁静,我透过窗户望见那在学校内高高挺立的翠绿的松树在风中摇动枝干,想起这几天学习的有趣的文化知识,心里痒痒的。终于按耐不住,我又去了学校。结果可想而知——还是一顿臭骂。”
“就是这样一次又一次,你婆婆终于心软了,找机会向老师求了情收我做学生,学校同意后,我便如愿以偿地实现了自己的愿望。”
“从此,我与学校、老师、书本结下了不解之缘,非常钟爱学校老师,热爱读书学习,并一直以来是一个好学生,取得了很好的成绩。这就是我童年关于上学的小故事。”
我听得入了迷,原来,隐藏在妈妈如今研究生学业的背后,有这么一个感人的故事!
不一样的童年,不一样的生活,不一样的经历,不一样的意志,从两代人的童年中,我们不仅看到了同样的快乐,同样的希望,也看出了不一样的观念,不一样的风貌。
太难写了,我给你找一些吧http://www.baidu.com/s?wd=%B2%BB%D2%BB%D1%F9%B5%C4%CD%AF%C4%EA+%D7%F7%CE%C4&lm=0&si=&rn=10&tn=sitehao123&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=1&oq=%D2%BB%D1%F9%B5%C4%BA%A2%D7%D3%2C%B2%BB%D2%BB%D1%F9%B5%C4%CD%AF%C4%EA
希望你能有用
坐在沙发上织着毛衣的妈妈突发感慨:“哎,你们的童年真是跟我们没法比啊!”
“嗯?妈妈,说一下你童年的故事吧!”
“好啊,你可听好了,”妈妈整理了一下毛衣,翻过来继续织着:
“我小时候啊,玩的东西可没有你们这么多,就算有,因家境贫穷我也不会花钱买。每天清晨,我喜欢听离家不远的学校那边传来的朗朗的读书声,那和谐的音调,那激昂的感情令我非常向往。那时的我还不到五岁,偶尔听懂几句,心里有种难以形容的欢喜。”
“一天,我跟在大孩子的后面进了教室,坐在最后面的长凳上偷偷的跟老师学,但是因为自己太矮了,经常看不到黑板。那时,我多么希望自己早点长到入学年龄,能心安理得地坐在前排听课啊!不过,聪明的我想出了一个好法子:我只要在离黑板最近的窗边向里探就能看清了。从那以后我清晨出门‘上学’,学校放学我才回家。直到有一天……”
“我和大孩子们挤在一起,走出校门准备回家,不料被路过的妈妈,也就是你婆婆发现了,她一把就将我扯了出来,回到家,我被骂了一通——她不许我去学校,谁让我还太小了呢?”
“第二天,熟悉的读书声打破了清晨的宁静,我透过窗户望见那在学校内高高挺立的翠绿的松树在风中摇动枝干,想起这几天学习的有趣的文化知识,心里痒痒的。终于按耐不住,我又去了学校。结果可想而知——还是一顿臭骂。”
“就是这样一次又一次,你婆婆终于心软了,找机会向老师求了情收我做学生,学校同意后,我便如愿以偿地实现了自己的愿望。”
“从此,我与学校、老师、书本结下了不解之缘,非常钟爱学校老师,热爱读书学习,并一直以来是一个好学生,取得了很好的成绩。这就是我童年关于上学的小故事。”
我听得入了迷,原来,隐藏在妈妈如今研究生学业的背后,有这么一个感人的故事!
不一样的童年,不一样的生活,不一样的经历,不一样的意志,从两代人的童年中,我们不仅看到了同样的快乐,同样的希望,也看出了不一样的观念,不一样的风貌。
太难写了,我给你找一些吧http://www.baidu.com/s?wd=%B2%BB%D2%BB%D1%F9%B5%C4%CD%AF%C4%EA+%D7%F7%CE%C4&lm=0&si=&rn=10&tn=sitehao123&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=1&oq=%D2%BB%D1%F9%B5%C4%BA%A2%D7%D3%2C%B2%BB%D2%BB%D1%F9%B5%C4%CD%AF%C4%EA
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亲爱的爷爷.发发慈悲吧,快带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回家的话.当我含着泪水读完«凡卡»这篇催人泪下的文章后,对凡卡产生了深深的同情
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇.凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去.凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代.在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的. 而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活.
凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!
凡卡的童年是孤独而悲惨的.而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!
凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思.凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤只别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇.凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去.凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代.在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的. 而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活.
凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!
凡卡的童年是孤独而悲惨的.而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!
凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思.凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤只别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!
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给你提供点好词好句吧。
比如说凡卡经常挨打挨饿挨冻,而我在家像太阳爸爸妈妈都是太阳系的行星。
是个衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主。
这说明了社会制度不一样,所以我们要珍惜现在的大好时光啊!
比如说凡卡经常挨打挨饿挨冻,而我在家像太阳爸爸妈妈都是太阳系的行星。
是个衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主。
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