初三下学期怎么提高数学成绩?
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2014-02-27
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如何学好初三数学,是摆在即将升入初三学生面前的一个难题。其实,学好数学并不难!初三学生要想学好数学要掌握下面几招:
一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想,如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知道自己学了什么。因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想,如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知道自己学了什么。因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
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1.留意身边很细小的事情,提高自己的观察能力;
2.多留意身边人的情感,培养自己的细腻情怀;
(是为了练习细心)
3.在做题目之前,要仔细地审题;
4.做题目时,要做到“一步一回头”;
5.多留意身边人的优点,多向别人学习学习,也能提高观察能力;
6.不要盲目去做一些题目,因为不是不会做,而是因为粗心大意。盲目做题目会把聪明的脑袋做晕的,当然一些必要的练习一定要做,不做那聪明的脑袋会生锈,但切忌,不要自己去找题目做了;
7.要弄清楚自己错的原因,如果是因为不会做,纯粹因为不会解题思路,就要加强练习了;
8.但如果出错的原因纯粹是粗心大意,那就不要勉强去做其他的同类型的题目了,越做越错;
2.多留意身边人的情感,培养自己的细腻情怀;
(是为了练习细心)
3.在做题目之前,要仔细地审题;
4.做题目时,要做到“一步一回头”;
5.多留意身边人的优点,多向别人学习学习,也能提高观察能力;
6.不要盲目去做一些题目,因为不是不会做,而是因为粗心大意。盲目做题目会把聪明的脑袋做晕的,当然一些必要的练习一定要做,不做那聪明的脑袋会生锈,但切忌,不要自己去找题目做了;
7.要弄清楚自己错的原因,如果是因为不会做,纯粹因为不会解题思路,就要加强练习了;
8.但如果出错的原因纯粹是粗心大意,那就不要勉强去做其他的同类型的题目了,越做越错;
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2014-02-27
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制定明确的复习计划,中考复习一般分三个阶段:
1 全面复习,打好基础。
通读教材、抓住重点、主次分明
2 把握整体,形成体系。
知识只有在形成体系后才容易把握,孤立的知识点是很难掌握的。对《课程标准》和考试内容、重点难点做到心中有数;形成良好的、联系的思维习惯,把握知识整体体系。
3 查漏补缺,实战演练
利用中考模拟试题或往年真题进行实战演练。注意答卷的时间分配,考场心态调整,增强临场应变的能力。
理科的成绩是容易提高的,英语较困难。
1 全面复习,打好基础。
通读教材、抓住重点、主次分明
2 把握整体,形成体系。
知识只有在形成体系后才容易把握,孤立的知识点是很难掌握的。对《课程标准》和考试内容、重点难点做到心中有数;形成良好的、联系的思维习惯,把握知识整体体系。
3 查漏补缺,实战演练
利用中考模拟试题或往年真题进行实战演练。注意答卷的时间分配,考场心态调整,增强临场应变的能力。
理科的成绩是容易提高的,英语较困难。
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2014-02-27
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其实只要平时新课听了
提高能力很快的
多做做题就行了
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