学习英语重点要多注意什么?

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匿名用户
2013-11-10
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第一要点,就是背单词,,第二要点就是语法,第三才是读英语文章培养语感,,第四是关心那些能用得到英语的地方
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匿名用户
2013-11-10
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1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助.
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ghhbiang
2019-08-09 · 贡献了超过168个回答
知道答主
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要学好英语,每个学生得努力适应教师的授课风格,包括上课的模式、语言的节奏、语音语调、动作手势、提问及处理课上问题的方式等等。努力调整自己,看怎样才能从课堂上学到最大量的知识。因为老师的课堂教学按照教学大纲和考纲,把握高考的测试脉博,提供正规而又系统的语言训练及指导,运用成套的教学方法,有步骤、有系统地传授外语知识,帮助学生逐步掌握外语,这是自然语言学习和自学所不能提供的。

名思教育于2017年入驻广东,独具风格的6对1辅导模式深得家长的信任和喜爱。
根据每一位学员性格、习惯、方法以及知识点掌握情况的不同,进行针对性的个性化辅导是我们的特色。提高学生文化课成绩的同时,养成良好的学习习惯和学习方法是我们所力求的结果。跟踪到每一位学员,以培养孩子的“自主学习能力”为出发点,让每一位学员在名思辅导期间得到最大的改善是我们的目标;让每一位学员可以“从内而外”的完成蜕变是我们的荣耀。“用心教好每一个孩子”是我们的使命,而每一位名思学子成才是我们最大的荣誉。在广东的日子,我们名思的每一位教师都不懈努力,一切以“孩子”为中心,不断改变创新,用孩子的进步回报每一位信任名思,信任我们的家长。
在今后的日子里,我们广东名思将会稳步成长,让名思的阳光洒向广东每一个有孩子的角落,让所有广东的孩子想学习就能得到名思的帮助!
名思教育是一家拥有15年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构,
在全国拥有200多家校区,竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。

小学奥数:培养数学兴趣,强化思维训练
小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣
托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力

初中1对1课程
初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二
初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考
初三:突出重点,精讲考点,冲刺名校
中考作文:填补学科漏洞,专项突破,冲刺高分

高中1对1课程
高一:培养习惯,巩固基础,提前预备高二
高二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战高考
高三:围绕考纲,精讲考点、提分点,冲刺名校
高考作文:填补学科漏洞,专项突破,冲刺高分
高考、艺考文化课全托:1对1专属方案,全身心浸泡,考前放手一搏
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匿名用户
2019-07-31
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学英语,要把自己融入到那个语言环境。
1.多听听外文歌曲,喜欢的就跟着唱。
2.遇到不懂的单词先尝试联系歌词去理解。
3.实在理解不了的单词想查的话就去查一下,用有道词典之类的搜搜。
4.单词记忆关键在于输入并且输出,用你的眼、嘴、耳、手去接触这个单词,用小程序ABC王者去尝试输出它,根据艾宾浩斯记忆曲线要时不时看看有没有记住,直到完全记住。^_^
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山海客66
2019-07-19 · 集团公司总培训师
山海客66
集团公司总培训师
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职涯丰富 资深HR《现代服务管理》副主编。高校导师,专家评委

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总体感觉,读英语(外语)是不错的专业方向。

我是一个过来人。大学时英语专业,工作几年后读研究生,上的是工商管理专业。在大学工作过,之后这些年在不同体制企业中做过专业和管理岗位。

下面跟大家交流几点感受。

 一是上排名靠前的学校。

环境影响人

排名靠前的学校,师资力量、学生质量、学习氛围都更有保障。互联网时代学习渠道、资源、便利程度大大提升,成本显著下降,但中长期看,线上不会完全替代线下、互动式、有深度的学习交流活动。

学习是一个体验过程。甜酸苦辣你都要去品尝,这都是学生生活、也是人生必要佐料。没有佐料,食之无味;没有上下求索过程,学生生活是不完整、不完美的经历。

是上外语专业院校还是综合性大学外语系,只要师资好、同学关系融洽、学习氛围浓,没有太大关系。我偏向综合性大学,除了外语,还可以接触更广的学科知识、多样的人群及环境,这是额外收获。

 二是用足用对功夫。

专业选择只是一方面

学懂、学精、学透才是功夫,才是目标。大学阶段更需要锻炼的是自学能力、分析判断能力、逻辑思考能力和一定的研究能力。打造自身长板,规避短板,让短板不影响主体。

要利用大学时光多多阅读,广泛涉猎,用外语这个有力工具,汲取中外优秀文化、优秀学者的思想精华,广种薄收,必有成就。

读的多了,语感自然建立起来了。语法、写作、思维也得到了锻炼。多读、反复品读经典作品,是增加加速度的捷径。

古人讲‘熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟’。外语学习又何尝不是这样!

 三是最好学一个第二专业。

外语总体上说,是一门重要的工具学科

除去专门做语言学研究、外语教学之外,强烈建议大多数外语学生学一门第二专业。学一门二外还是另一个专业,值得商榷。只要学懂学会,就是好的。

我建议学另一个专业。借力外语能力,阅读了解外界变化趋势,比起其他同学,建立起比较优势。一开始可能要费些时间力气,去弄懂新专业的基本概念、理论框架和必要知识。这个基础一旦建立,后发优势就逐渐显现出来。

 四是要增长实际能力。

语言是有生命的、活的事物

只有多接触外部世界,融入多样鲜活多元的外部世界,语言生命力才得以保鲜,创造力才得以释放。当然,实习实践可以增加日后就业的砝码。

只会读书,不会应用,那是死读书、读死书。未来需要的是大量的、会学习、爱学习、懂应用的人才。推动社会发展的重要力量就是各行各业专业人才。实践是发现、历练和发展人才的最佳途径。

路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。

共勉!

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