怎样才能朗诵好诗歌
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推荐于2018-07-15
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1.深入领会诗的语言和意境,使自己和诗人的思想感情融为一体,与诗人产生共鸣,朗读起来才会以情带声、生动感人。
2.声断情不断,用感情联系跳跃的结构。诗歌概括性强,常常抓住最能有力地表达感情的几个镜头,进行跳跃式的描写,诗段与诗节之间也常有较大跳跃。朗读时,要运用语调的变化,把前后连贯起来,使感情延续下来。
3.分好“音步”。“音步”即一句诗用停顿分成的段落,又叫节拍或节奏。它可以使人感到句式的变化,产生鲜明的节奏感,便于思考和理解。古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个音步,特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的,读起来要紧凑,少的则舒缓,使两者所占时间大致相同。
4.读好韵脚。 古诗平仄对仗,韵律严整;新诗无平仄要求,但讲求语势的抑扬。新诗古诗都讲求押韵,韵脚宜用拖长字音显示,不宜用重音突出,否则会冲淡逻辑重音,影响语意的表达。
2.声断情不断,用感情联系跳跃的结构。诗歌概括性强,常常抓住最能有力地表达感情的几个镜头,进行跳跃式的描写,诗段与诗节之间也常有较大跳跃。朗读时,要运用语调的变化,把前后连贯起来,使感情延续下来。
3.分好“音步”。“音步”即一句诗用停顿分成的段落,又叫节拍或节奏。它可以使人感到句式的变化,产生鲜明的节奏感,便于思考和理解。古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个音步,特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的,读起来要紧凑,少的则舒缓,使两者所占时间大致相同。
4.读好韵脚。 古诗平仄对仗,韵律严整;新诗无平仄要求,但讲求语势的抑扬。新诗古诗都讲求押韵,韵脚宜用拖长字音显示,不宜用重音突出,否则会冲淡逻辑重音,影响语意的表达。
2013-11-16
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首先你要明白,你朗读诗歌的那首诗歌的文意背景等,明白著者的立意,这样你才可以更好的读出感情,其次就是多读,读熟悉,多听别人读,网络上有可以找找,多想,多读,多听,
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要朗诵好诗歌,可以参考以下建议:
掌握诗歌的情感基调。在朗诵诗歌前,要认真阅读诗歌作品,理解作者想要表达的情感和意境,把握好诗歌的情感基调。
运用恰当的语调和语速。在朗诵过程中,要根据诗歌的情感基调,运用恰当的语调和语速进行表达。语调要抑扬顿挫,语速要适中,不要过快或过慢。
注意语言的准确性和流畅性。在朗诵过程中,要注意语言的准确性和流畅性,不要出现错字、漏字、重复等错误。同时,要注意语言的节奏感和韵律感,使诗歌朗诵更加流畅自然。
融入个人情感和见解。在朗诵诗歌过程中,要融入自己的情感和理解,使诗歌在听众中产生共鸣和感染力。但是,不要过分夸大自己的情感和见解,要保持适度。
多加练习和模仿。要想朗诵好诗歌,需要多加练习和模仿。可以通过听录音、观看视频等方式,学习专业朗诵者的表达方式和技巧,不断提高自己的朗诵水平。
总之,要朗诵好诗歌需要多方面的素质和技能,需要不断学习和积累。通过不断练习和实践,可以提高自己的朗诵水平,使诗歌朗诵更加生动、优美、感人。
掌握诗歌的情感基调。在朗诵诗歌前,要认真阅读诗歌作品,理解作者想要表达的情感和意境,把握好诗歌的情感基调。
运用恰当的语调和语速。在朗诵过程中,要根据诗歌的情感基调,运用恰当的语调和语速进行表达。语调要抑扬顿挫,语速要适中,不要过快或过慢。
注意语言的准确性和流畅性。在朗诵过程中,要注意语言的准确性和流畅性,不要出现错字、漏字、重复等错误。同时,要注意语言的节奏感和韵律感,使诗歌朗诵更加流畅自然。
融入个人情感和见解。在朗诵诗歌过程中,要融入自己的情感和理解,使诗歌在听众中产生共鸣和感染力。但是,不要过分夸大自己的情感和见解,要保持适度。
多加练习和模仿。要想朗诵好诗歌,需要多加练习和模仿。可以通过听录音、观看视频等方式,学习专业朗诵者的表达方式和技巧,不断提高自己的朗诵水平。
总之,要朗诵好诗歌需要多方面的素质和技能,需要不断学习和积累。通过不断练习和实践,可以提高自己的朗诵水平,使诗歌朗诵更加生动、优美、感人。
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1:口齿清晰,不管你用哪种语言表达朗读,先把最常规的读音读精确了。
例如普通话水平——平卷舌分得清乎;前后鼻音分得清乎;hfnl分得清乎?
例如英语——th/s/z/d/ts/dz等分得清乎;w/v分得清乎;n/ng分得清乎;长短元音分得清乎;辅音连缀读得好乎?
2.声音的质感:可否用「丹田力」发音(实际上便是下巴该放轻松的放轻松,喉咙别用太用力,主要是靠横膈膜;还可以尝试两只手举起,两臂紧贴两耳找找体验,孕妇怀孕慎用);可否开启「内口腔」(开启牙关,还可以尝试昂首阔步大张开嘴巴找找体验);可否熟练掌握「万能气泡音」
这一个我也布吉岛如何语言表达表述,就喉结始终保持吸气的具体位置,很放轻松的轻柔地放出像机关枪似的时断时续但又连续性的很放轻松的声音);可否灵活运用「气音」(抖音同款渣男音,有些像一面讲话一面打哈欠一面叹气的体验。
3.节奏:听一听其他人的朗读节奏,在什么地方断句,何处快,何处慢,何处激昂,何处深沉。最简单的方法的,听演示。并没有演示的,emmm先多听听其余的朗读找语感,听多了就会有体验了。
4.感情/演技,朗读归根结底便是在演戏,你还可以在念”待丁大不至”时装作看风景。实际上就先正确理解文章内容
5.表情管理,假如你不希望转变成”破恨南飞”表情包的情况下(总之我是行走的表情包)。。多看一看青春偶像剧,学习面瘫脸。
练声不要再瞎练,逮住啥子发声技巧就随时练了。不仅没效果并且易于产生新的发音误区、严厉打击自信。或者找一个专业老师帮你,中影人艺考是为艺考生打造的一个品牌,口碑还不错,很多学生考上了播音艺术院校,假如你不希望成为职业配音演员,而只是想让自己的声音更好听,从而让自己在工作沟通交流中更顺利,学习配音还可以帮你达到你的目的。
例如普通话水平——平卷舌分得清乎;前后鼻音分得清乎;hfnl分得清乎?
例如英语——th/s/z/d/ts/dz等分得清乎;w/v分得清乎;n/ng分得清乎;长短元音分得清乎;辅音连缀读得好乎?
2.声音的质感:可否用「丹田力」发音(实际上便是下巴该放轻松的放轻松,喉咙别用太用力,主要是靠横膈膜;还可以尝试两只手举起,两臂紧贴两耳找找体验,孕妇怀孕慎用);可否开启「内口腔」(开启牙关,还可以尝试昂首阔步大张开嘴巴找找体验);可否熟练掌握「万能气泡音」
这一个我也布吉岛如何语言表达表述,就喉结始终保持吸气的具体位置,很放轻松的轻柔地放出像机关枪似的时断时续但又连续性的很放轻松的声音);可否灵活运用「气音」(抖音同款渣男音,有些像一面讲话一面打哈欠一面叹气的体验。
3.节奏:听一听其他人的朗读节奏,在什么地方断句,何处快,何处慢,何处激昂,何处深沉。最简单的方法的,听演示。并没有演示的,emmm先多听听其余的朗读找语感,听多了就会有体验了。
4.感情/演技,朗读归根结底便是在演戏,你还可以在念”待丁大不至”时装作看风景。实际上就先正确理解文章内容
5.表情管理,假如你不希望转变成”破恨南飞”表情包的情况下(总之我是行走的表情包)。。多看一看青春偶像剧,学习面瘫脸。
练声不要再瞎练,逮住啥子发声技巧就随时练了。不仅没效果并且易于产生新的发音误区、严厉打击自信。或者找一个专业老师帮你,中影人艺考是为艺考生打造的一个品牌,口碑还不错,很多学生考上了播音艺术院校,假如你不希望成为职业配音演员,而只是想让自己的声音更好听,从而让自己在工作沟通交流中更顺利,学习配音还可以帮你达到你的目的。
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