Question

阅读下面内容，回答问题。　　①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月

阅读下面内容，回答问题。　　①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经__ a _ 开船，在桥石上一_ b__ ，退后几尺，即又上前__ c__ 了桥。于是__ d__ 起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。　　②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。　　③不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 1．选择恰当的动词，填入文中的横线上。（荡 架 点 推 磕 过 出 穿）依次应为：a_____b_____c_____d_____ 2．选文第①段主要运用动作描写来刻画人物，表现了少年们的什么特点？___________________________________________________3．“我”在平桥村得到很多的优待，选文中的哪句话体现了这一点？___________________________________________________ 4．“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”这句话从描写方式上看，属于哪种描写？表现了“我”当时怎样的心情？___________________________________________________ 5．选文①、②两段分别从___________、___________、___________的角度描绘出江南水乡的清新秀美，这些景物描写的作用是___________________________________________。6．选文②、③两段中“踊跃”和“蹿”两个动词用得好，为什么？___________________________________________________ 7．选文第③段中写老渔父“喝采”有什么作用？___________________________________________________

Answer 1

1．点  磕  出  架 2．表现了少年们熟练、高超的驾船技术。 3．年幼的都陪我坐在舱中。 4．心理描写。表现了“我”欢喜、轻快的心情。 5．所见所闻所感  衬托“我”急于看到社戏的急切心情 6．“踊跃”：把静止的山写活了，既写出了船速之快，也表达了“我”欢快的心情。“蹿”：生动地写出了孩子们划船速度之快。 7．用来烘托归航速度之快，也说明了孩子们驾船技术的高超。