图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:(10分) ⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍;图中③的结构

图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:(10分)⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍;图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A是﹍﹍﹍﹍﹍(填动物或植物)细胞模式图。... 图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:(10分) ⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍;图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A 是﹍﹍﹍﹍﹍(填动物或植物)细胞模式图。 ⑵图中②表示的是细胞膜,它的功能是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;图中的﹍﹍﹍﹍(填标号)是细胞质中的叶绿体,它是能量转换器;图中④表示的是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,它是遗传信息库。 ⑶生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,请写出人体从细胞到个体的结构层次: ﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→人体。 展开
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(1)细胞壁  液泡  植物
(2)控制物质进出    5   细胞核
(3)细胞 组织 器官 系统


试题分析:(1)(2)图中1是细胞壁,2是细胞膜,4是细胞核,6是细胞质,5是叶绿体,3是液泡,植物细胞和动物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞有乱塌而动物细胞没有的结构是:细胞壁、叶绿体和液泡,故A属于植物细胞,B属于动物细胞。
(3)人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有不同的组织按照一定的次序构成具源旁有一定功能的器官,能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统,如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统,人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
点评:此题为基础知识题,难度一般,能够结合细胞结构图熟练掌握动植物细胞雹陪橡的结构,即可解题。
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