5年级,检讨,关于一道题目老师讲了很多遍,可我却错了500字,反思要多
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2014-12-11
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这次犯错误,自己想了很多东西,反 省了很多的事情,自己也很懊悔,很 气自己,去触犯学校的铁律,也深刻 认识到自己所犯错误的严重性,对自 己所犯的错误感到了羞愧。学校一开 学就三令五申,一再强调校规校纪, 提醒学生不要违反校规,可我却没有 把学校和老师的话放在心上,没有重 视老师说的话,没有重视学校颁布的 重要事项,当成了耳旁风,这些都是 不应该的。也是对老师的不尊重。应 该把老师说的话紧记在心,把学校颁 布的校规校纪紧急在心。事后,我冷 静的想了很久,我这次犯的错误不仅 给自己带来了麻烦,耽误自己的学习 。而且我这种行为给学校也造成了及 其坏的影响,破坏了学校的管理制度. 在同学们中间也造成了不良的影响。 由于我一个人的犯错误,有可能造成 别的同学的效仿,影响班级纪律性, 年级纪律性,对学校的纪律也是一种 破坏,而且给对自己抱有很大期望的 老师,家长也是一种伤害,也是对别 的同学的父母的一种不负责任。每一 个学校都希望自己的学生做到品学兼 优,全面发展,树立良好形象,也使 我们的学校有一个良好形象。每一个 同学也都希望学校给自己一个良好的 学习环境来学习,生活。包括我自己 也希望可以有一个良好的学习环境, 但是一个良好的学习环境靠的是大家 来共同维护来建立起来的,而我自己 这次却犯了错误,去破坏了学校的良 好环境,是很不应该的,若每一个同 学都这样犯错,那么是不会有良好的 学习环境形成,对违反校规的学生给 予惩罚也是应该的,我在家也待了半 个月了,自己想了很多,也意识到自 己犯了很严重错误,我知道,造成如 此大的损失,我应该为自己的犯的错 误付出代价,我也愿意要承担尽管是 承担不起的责任,尤其是作在重点高 校接受教育的人,在此错误中应负不 可推卸的主要责任。我真诚地接受批 评,并愿意接受学校给予的处理。对 不起,老师!我犯的是一个严重的原则 性的问题。我知道,老师对于我的犯 校规也非常的生气。我也知道,对于 学生,不触犯校规,不违反纪律,做 好自己的事是一项最基本的责任,也 是最基本的义务。但是我却连最基本 的都没有做到。如今,犯了大错,我深 深懊悔不已。我会以这次违纪事件作 为一面镜子时时检点自己,批评和教 育自己,自觉接受监督。我要知羞而 警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞 耻为动力,努力学习。我也要通过这 次事件,提高我的思想认识,强化责 任措施。自己还是很想好好学习的, 学习对我来是最重要的,对今后的生 存,就业都是很重要的,我现在才很 小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在 拼一次,在去努力一次,希望老师给 予我一个做好学生的一个机会,我会 好好改过的,认认真真的去学习 ,那 样的生活充实,这样在家也很耽误课 程,学校的课程本来就很紧,学起来 就很费劲,在今后的学习生活中,我 一定会好好学习,各课都努力往上赶 记得刚进入学校时,班主任老师和副 班主任对我抱有很大的期望,学习还 能接受,可在纪律方面却出现了问题 ,在学校三令五申的铁律下,在严明 校纪校规的大环境下,我犯下这么严 重的错误,学校对我是应该严惩的, 我不知多少次大声说,校长,老师我 错了,我错了。妈妈,爸爸我错了, 我错了。在这半月中,我每天还是按 时就起床,想想我在学校也生活了近两 年了。对学校已有很深的感情,在今 后学校的我,会已新的面貌,出现在 学校,不在给学校和年级还有我的班 主任摸黑。无论在学习还是在别的方 面我都会用校规来严格要求自己,我 会把握这次机会。将它当成我人生的 转折点,老师是希望我们成为社会的 栋梁,所以我在今后学校的学习生活 中更加的努力,不仅把老师教我们的 知识学好,更要学好如何做人 ,犯了 这样的错误,对于家长对于我的期望 也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦 挣钱,让我们可以生活的比别人优越 一些,好一些,让我们可以全身心的 投入到学习
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你可以自己修改一下
2014-12-11
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你写一个字检查一次
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2014-12-11
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老师对不起!
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2014-12-11
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先写不该……下次应该……不会再……不让老师……如果再这样就……对不起!
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