
关于教育研究方法的几个题目。(满意追加100分)
运用“研究问题的确定”和“定量研究的设计”中的有关知识,分析下面的案例。案例:研究课题:研究如何分配复习时间才能收到较好的复习效果。J研究假设:分散复习效果优于集中复习。...
运用“研究问题的确定”和“定量研究的设计”中的有关知识,
分析下面的案例。
案例:
研究课题:研究如何分配复习时间才能收到较好的复习效果。J
研究假设:分散复习效果优于集中复习。
取样:一定数量的高一学生,按智力水平、外语水平分成四个等组。
控制条件:时间总量相同,复习内容相同(背诵同一篇外语课文),后测相同。
根据以上案例,解决以下问题。
1、本研究中, a.哪些是常量; b.哪些是自变量,其中有哪些是控制变量、有机变量;c.存在哪些是中间变量; d.哪些是因变量。
2、本研究中是否使用“随机性”的方法安排研究样本。为什么?
3、本研究有可能产生“偏见”、“混淆”吗?为什么?
4、本研究是否包含了“控制无关变量”的措施?为什么?
=。=很难么? 展开
分析下面的案例。
案例:
研究课题:研究如何分配复习时间才能收到较好的复习效果。J
研究假设:分散复习效果优于集中复习。
取样:一定数量的高一学生,按智力水平、外语水平分成四个等组。
控制条件:时间总量相同,复习内容相同(背诵同一篇外语课文),后测相同。
根据以上案例,解决以下问题。
1、本研究中, a.哪些是常量; b.哪些是自变量,其中有哪些是控制变量、有机变量;c.存在哪些是中间变量; d.哪些是因变量。
2、本研究中是否使用“随机性”的方法安排研究样本。为什么?
3、本研究有可能产生“偏见”、“混淆”吗?为什么?
4、本研究是否包含了“控制无关变量”的措施?为什么?
=。=很难么? 展开
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定量研究的方法对研究和学习化学的作用:
1、便于理清不同的外因对反应的影响
2、便于形成严谨的学习态度
1、便于理清不同的外因对反应的影响
2、便于形成严谨的学习态度
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