Question

三年级有100人到图书馆借书

三年级有100人到图书馆借书，故事书和科技书两种书没人至少借一本，已知有35人两种书都借了，有85人借了故事书，有多少人借了科技书？

Answer 1

有50人借了科技书。

分析：已知，有100人到图书馆借书，35人两种书都借了，有85人借了故事书，根据已知条件列式为：

35+（100-85）

=35+15

=50人

答：五十人借了科技书。

定义

加法：把两个数合并成一个数的运算。

减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。

乘法：求两个数乘积的运算。

除法：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

Answer 2

有50人借了科技书。

分析：已知，有100人到图书馆借书，35人两种书都借了，有85人借了故事书，根据已知条件列式为：

35+（100-85）

=35+15

=50人

答：五十人借了科技书。

扩展资料：

本题考查的减法算式中各个数量之间的关系；需要理解被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍。

1、加法算式：加法各部分间的关系就是指两个加数与和之间的相互关系。

最基本的关系是：加数＋加数＝和，即：和＝加数＋加数。

由此推出：一个加数＝和－另一个加数。如：2（加数）+3（加数）=5（和）。

2、减法算式：

在减法里，已知的和叫做被减数，减去的已知加数叫做减数，求出的未知加数叫做差。减法是加法的逆运算。

如：5（被减数）-2（减数）=3（差）。

Answer 3

只借了故事书的·同学有85-35=50人
只借了科技书的有100-85=15人
借了科技书的有15+35=50人

Answer 4

只借了故事书的同学有85-35=50人

只借了科技书的有100-85=15人

借了科技书的有15+35=50人

扩展资料

减法公式

1、被减数-减数=差

2、差+减数=被减数

3、被减数-差=减数

减法相关性质

1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么

（a-b)=-(b-a)

2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么

a-b-c=a-(b+c）

Answer 5

100-85+35=50