写一篇关于《赛跑》的作文
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推荐于2017-11-25
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一年一度的校运会即将到了,体育老师经过了层层选拔,终于让我成了女子六十米短跑选手。
我盼啊…盼可把运动会的那一天盼来了。第一个项目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣着一窝兔子—砰砰直跳。当我站在起跑线上时,我真是既激动,又紧张啊!这时,体育委员走过来,对我加油鼓劲,说:“加油哦,我们全班永远支持你,相信自己是最棒的!”“那你这样就了我压力,万一…”“不要万一了,要把压力化为动力,你只要尽力就行了。”体育委员消除了我的恐惧,我对他点了点头,表示“我能行”。
我摆好了起跑的架势,只听:“各就各位——预备——砰。”发令枪响了,我和其他运动员几乎同时冲出起跑线,如同离弦的箭一般向前奔,跑道两旁的呐喊声、助威声,一阵高过一阵,我们班同学的加油声最响亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜负老师和同学对我的期望啊!就猛的往终点奋力一冲,夺得这一小组的第一名。
这次运动会,我获得六十米决赛第二名,老师颁发给我一块银牌。我手持这块银牌,总感觉这块银牌有千斤重,因为这块银牌里蕴含着朋友与老师的支持和自己的努力!
我盼啊…盼可把运动会的那一天盼来了。第一个项目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣着一窝兔子—砰砰直跳。当我站在起跑线上时,我真是既激动,又紧张啊!这时,体育委员走过来,对我加油鼓劲,说:“加油哦,我们全班永远支持你,相信自己是最棒的!”“那你这样就了我压力,万一…”“不要万一了,要把压力化为动力,你只要尽力就行了。”体育委员消除了我的恐惧,我对他点了点头,表示“我能行”。
我摆好了起跑的架势,只听:“各就各位——预备——砰。”发令枪响了,我和其他运动员几乎同时冲出起跑线,如同离弦的箭一般向前奔,跑道两旁的呐喊声、助威声,一阵高过一阵,我们班同学的加油声最响亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜负老师和同学对我的期望啊!就猛的往终点奋力一冲,夺得这一小组的第一名。
这次运动会,我获得六十米决赛第二名,老师颁发给我一块银牌。我手持这块银牌,总感觉这块银牌有千斤重,因为这块银牌里蕴含着朋友与老师的支持和自己的努力!
2014-11-25
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今天是我校第六届阳光体育运动会的最后一天,我要参加的比赛项目是男子400米跑。
早晨,我刚到学校没多久,就听见广播了传来声响:“请三、四、五、六年级参加400米预决赛的同学马上一楼门厅检录处检录。通知再播送一遍,请三、四、五、六年级参加400米预决赛的同学马上一楼门厅检录处检录。”
我和另外三个跑400米的同学立刻聚集在一起,忐忑不安的来到了检录处。我被安排在了第三小组的第二跑道。大约等了半个小时,人还没到齐,老师便先带我们到了比赛场地。
非常的不幸,我们这一组有两个人弃权,只有三个人比,这无疑令我更加紧张,心想:“万一我得了最后一名怎么办?那也忒给六五班丢脸了!”在我左思右想,不安的等待中,前两组终于跑完了,我和另两名参赛选手缓缓的走进了跑道,在各自的位置上做好了准备。裁判举起了那把发令手(枪),拿着话筒大喊到:“各就位,预备!”“砰”的一声枪响,我们三个都像离弦的箭,飞速向前。“加油、加油”的呐喊声此起彼伏。由于我是最里面的一道,所以一开始他们两个就把我甩在后面,遥遥领先。我也不甘示弱,挺胸昂首,尽我的全力快跑猛冲,终于在弯道的时候超过了一个。同学们的喊声更加热烈,另一个人听得真切,顿时加快了步伐,而我此时已是筋疲力尽,但又一想:“为了六五班的荣誉,我豁出去了!”我一咬牙,全速冲刺,于是紧跟在他身后冲过了终点......
这次400米预决赛,弃权的人极多,所以我幸运的挺进了前六。我们班女子400米也有一个人弃权,她推说她肚子痛,(也不知是真是假)用此借口逃避了比赛,我想真是可惜了,白白浪费了自我挑战的一次机会。记得比赛前妈妈还劝阻我放弃200米、400米的比赛说我这项目没优势,可我认为至少得到一次锻炼的机会,赛前几秒的高度紧张、比赛时顽强的拼搏、终点时奋力的冲刺等等。只有我们自己参与其中才能体会运动竞技带来的乐趣,就算跑了垫底也比弃权强,这何乐而不为呢?唉,真是想不通!
早晨,我刚到学校没多久,就听见广播了传来声响:“请三、四、五、六年级参加400米预决赛的同学马上一楼门厅检录处检录。通知再播送一遍,请三、四、五、六年级参加400米预决赛的同学马上一楼门厅检录处检录。”
我和另外三个跑400米的同学立刻聚集在一起,忐忑不安的来到了检录处。我被安排在了第三小组的第二跑道。大约等了半个小时,人还没到齐,老师便先带我们到了比赛场地。
非常的不幸,我们这一组有两个人弃权,只有三个人比,这无疑令我更加紧张,心想:“万一我得了最后一名怎么办?那也忒给六五班丢脸了!”在我左思右想,不安的等待中,前两组终于跑完了,我和另两名参赛选手缓缓的走进了跑道,在各自的位置上做好了准备。裁判举起了那把发令手(枪),拿着话筒大喊到:“各就位,预备!”“砰”的一声枪响,我们三个都像离弦的箭,飞速向前。“加油、加油”的呐喊声此起彼伏。由于我是最里面的一道,所以一开始他们两个就把我甩在后面,遥遥领先。我也不甘示弱,挺胸昂首,尽我的全力快跑猛冲,终于在弯道的时候超过了一个。同学们的喊声更加热烈,另一个人听得真切,顿时加快了步伐,而我此时已是筋疲力尽,但又一想:“为了六五班的荣誉,我豁出去了!”我一咬牙,全速冲刺,于是紧跟在他身后冲过了终点......
这次400米预决赛,弃权的人极多,所以我幸运的挺进了前六。我们班女子400米也有一个人弃权,她推说她肚子痛,(也不知是真是假)用此借口逃避了比赛,我想真是可惜了,白白浪费了自我挑战的一次机会。记得比赛前妈妈还劝阻我放弃200米、400米的比赛说我这项目没优势,可我认为至少得到一次锻炼的机会,赛前几秒的高度紧张、比赛时顽强的拼搏、终点时奋力的冲刺等等。只有我们自己参与其中才能体会运动竞技带来的乐趣,就算跑了垫底也比弃权强,这何乐而不为呢?唉,真是想不通!
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一年一度的校运会即将到了,体育老师经过了层层选拔,终于让我成了女子六十米短跑选手。我盼啊…盼可把运动会的那一天盼来了。第一个项目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣着一窝兔子—砰砰直跳。当我站在起跑线上时,我真是既激动,又紧张啊!这时,体育委员走过来,对我加油鼓劲,说:“加油哦,我们全班永远支持你,相信自己是最棒的!”“那你这样就给了我压力,万一…”“不要万一了,要把压力化为动力,你只要尽力就行了。”体育委员消除了我的恐惧,我对他点了点头,表示“我能行”。我摆好了起跑的架势,只听:“各就各位——预备——砰。”发令枪响了,我和其他运动员几乎同时冲出起跑线,如同离弦的箭一般向前奔,跑道两旁的呐喊声、助威声,一阵高过一阵,我们班同学的加油声最响亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜负老师和同学对我的期望啊!就猛的往终点奋力一冲,夺得这一小组的第一名。这次运动会,我获得六十米决赛第二名,老师颁发给我一块银牌。我手持这块银牌,总感觉这块银牌有千斤重,因为这块银牌里蕴含着朋友与老师的支持和自己的努力!
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