儿童的早期教育应该从什么时候开始比较合适
比如大致什么时候叫他认识电灯、电话,什么时候开始数数。。。。。。有意识引导小孩应该从什么几个月开始?...
比如大致什么时候叫他认识电灯、电话,什么时候开始数数。。。。。。
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4个回答
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按道理早期教育应该从妈妈怀孕的时候就应该可以开始了,比如胎教。
但是如果你的宝宝已经出生了,也不用太着急,因为0-3岁是宝宝大脑发展最迅速的时候,所以家长可以在这个时期给宝宝适当的刺激。
至于宝宝什么时候认物、什么时候做数学启蒙。这些早期教育都是随机的教育,而不是今天开始教宝宝认物,明天开始教宝宝数数,而是在日常生活中让宝宝了解这些。比如:和宝宝说话时,就可以告诉宝宝这是什么,那是什么。第一可以培养宝宝的语言能力,第二让宝宝认识周边的日常事物。数学的启蒙其实也可以在日常中进行,比如:让宝宝喝水的时候就可以让宝宝体会大小等……
所以宝宝的家长一定要给宝宝一个适宜的环境,并且给宝宝适宜的刺激
但是如果你的宝宝已经出生了,也不用太着急,因为0-3岁是宝宝大脑发展最迅速的时候,所以家长可以在这个时期给宝宝适当的刺激。
至于宝宝什么时候认物、什么时候做数学启蒙。这些早期教育都是随机的教育,而不是今天开始教宝宝认物,明天开始教宝宝数数,而是在日常生活中让宝宝了解这些。比如:和宝宝说话时,就可以告诉宝宝这是什么,那是什么。第一可以培养宝宝的语言能力,第二让宝宝认识周边的日常事物。数学的启蒙其实也可以在日常中进行,比如:让宝宝喝水的时候就可以让宝宝体会大小等……
所以宝宝的家长一定要给宝宝一个适宜的环境,并且给宝宝适宜的刺激
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随时啊 一定要看着她的眼睛说话 她会明白的
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其实这个也没有确切的年龄限制,早教从胎教就开始了,至于你说的认识实物,从婴儿期开始就可以指认一些实物给宝宝,虽然宝宝还不会说话,但是可以让宝宝通过听、触摸去感知一下这个东西,这样对于开拓宝宝的视野,以及开发宝宝的智力都有好处的!
参考资料: http://ask.hengchu.cn/
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电灯电话等生活中常见的物品,大概从孩子一岁左右,叫他说话的时候就可以教了。数数应该从一岁半左右开始,当然每个孩子有差异性,数数最初其实也是机械的记忆,和数学这个学科没有太大的关系,所以那时候的数数只是培养孩子的记忆力,同时让孩子会数数。有意识的引导孩子从孩子可以与你沟通开始,不必非要会说话,孩子不会说话也能看懂家长的表情,所以从一开始就养孩子养成听你说话的好习惯非常重要!注意:是说话不是单纯的听话!
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