求礼仪教育:超市购物的教案

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匿名用户
推荐于2017-11-25
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 目标:
  1、让幼儿亲自体验购物的过程,并了解购物是需要注意的事项。
  2、培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为
  准备:
  各种学习用品,自制的钱币
  基本过程:
  一导入活动。
  老师:“小朋友平时都跟家人一起在超市里买过东西,今天啊,我们也一起来玩一个买东西的游戏好不好?”
  (二)关键步骤。
  1、先让幼儿了解买东西时我们要注意的一些什么?把购物礼仪先更幼儿讲一遍,请幼儿回答。
  2、幼儿都了解购物礼仪后就可以开始游戏了,先布置一个小商店,里面有各种学习用品,给幼儿每人发数量相等的钱币。
  3、当“小顾客”走到“商店”时,“售货员”要微笑,给予优质的服务,“小顾客”纤毫东西后,要排队交“钱“,交了”钱“以后,才可以拿走和打开所有的商品。
  (三)、游戏后讨论。
  1、请幼儿进行自我评价:在这次购物游戏中,那个小顾客做的最好?为什么?
  哪些服务员做的最好?为什么?
  2、如果是你和家人一起去购物,你还会怎么做?
  3、最后归纳总结核心要素的美容,与幼儿一起诵读。
巨访梦0aMHL
2016-04-24
知道答主
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