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教师能做到的是:一方面将知识传授圆满扎实地完成,竭尽全力不让一个学生掉队;另一方面为愿与孩子一起爬努力的家长指明方向。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的家长突的出表现。起步阶段,重要的不是分数,而是学习兴趣。家长,你有兴趣吗?你陪过自己的孩子读书还是写字呢?
听到这样的话,我细细的思考一番:如今生活条件好了,开学时家长们便给孩子买了一套套的学习资料;准备好了报报哪个补习班;安排了好了孩子的学习计划;以为这样孩子准能学会该学的知识,自己则去过自己快活的日子。滚则烂可不尽然,不是每每的孩子都如父母之意,毕竟有能力悬殊之别嘛!
做孩子的同学,跟着一起学习吧!这不仅在帮助孩子,而在拯救你身为大漏父母的尊严和威信。因为教师安排教学进度也好,组织知识教学也好,多从大多数孩子的需要出发。教师也知道,最该牢记这些话的家长,往往是最不把不这些话放在心上的;那些各方面做得很好的盯袭家长,反而会从中得到警示,更加关注孩子们的成长。所以,
你是真正的家长吗?我希望:
一,希望家长教育孩子;中午学会午睡,即使不午睡也不能疯玩。
二,孩子做作业时,即使自己不会也要陪在孩子身边,不能孩子学习你去看电视或出门聊天去。
四,平时要关心孩子的学习情况,不能敷衍了事:
的关心形式要不得。
五,记得往孩子书包里装课外书,以培养他们利用点滴时间看书的习惯。让他们写完作业就安静地看书,省得孩子没事可干,总是找同学说话,总是被老师点名,那样他们太可怜了,同时也使他们淡漠学知识的积极性
,而养成他们的惰性。
听到这样的话,我细细的思考一番:如今生活条件好了,开学时家长们便给孩子买了一套套的学习资料;准备好了报报哪个补习班;安排了好了孩子的学习计划;以为这样孩子准能学会该学的知识,自己则去过自己快活的日子。滚则烂可不尽然,不是每每的孩子都如父母之意,毕竟有能力悬殊之别嘛!
做孩子的同学,跟着一起学习吧!这不仅在帮助孩子,而在拯救你身为大漏父母的尊严和威信。因为教师安排教学进度也好,组织知识教学也好,多从大多数孩子的需要出发。教师也知道,最该牢记这些话的家长,往往是最不把不这些话放在心上的;那些各方面做得很好的盯袭家长,反而会从中得到警示,更加关注孩子们的成长。所以,
你是真正的家长吗?我希望:
一,希望家长教育孩子;中午学会午睡,即使不午睡也不能疯玩。
二,孩子做作业时,即使自己不会也要陪在孩子身边,不能孩子学习你去看电视或出门聊天去。
四,平时要关心孩子的学习情况,不能敷衍了事:
的关心形式要不得。
五,记得往孩子书包里装课外书,以培养他们利用点滴时间看书的习惯。让他们写完作业就安静地看书,省得孩子没事可干,总是找同学说话,总是被老师点名,那样他们太可怜了,同时也使他们淡漠学知识的积极性
,而养成他们的惰性。
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