Question

作为家长，怎样才能让孩子爱上阅读

Answer 1

我们为什么要阅读?因为人生那么漫长，难免遇到困苦、孤独、寂寞，我们希望有一种力量，带我们摆脱这些负面的情绪，让心灵获得安慰，让灵魂获得栖息。当孩子独自面对这个世界，不再有父母的庇护时，他能在书籍中获得精神的力量。
我不相信一个不爱看书的父母能培养出一个爱阅读的孩子
首先，自己要有良好的阅读习惯。
我深信教育不是简单的说教，不是你给孩子一个要求，他就会像机器人那样去准确地完成，你希望孩子成为怎样的人，首先你自己要成为那样的人。你希望孩子爱阅读，你自己首先要热爱书籍。很难想象一个终日迷恋网络、迷恋牌桌，从不看书的父亲，能培养出一个嗜书如命的孩子。是的，也有例外，文盲的家庭走出了博士生，但那毕竟太个例了。
其次，要给孩子一个便于阅读的环境。
在孩子刚开始接触阅读的幼年时段，要给孩子一个专门的书房。如果受条件限制，没有书房，就去买一个小书架，要低矮的，方便孩子拿到书的。在孩子的活动范围内，多摆放一些书，给他营造便于读书的环境。不要让他的阅读变成一种麻烦的事，而是轻松的，容易操作的。
要舍得在经济和情感上下成本。
毋庸置疑，现在的儿童图书确实不便宜，一本绘本就能卖到二十多块钱。那么我们可以在网上买，或者带孩子去图书馆借，去一些童书机构租借图书，或者和孩子的同学家庭组建一个小小的图书流动站，努力开拓图书资源。
经济上的投入容易，情感的付出更需要家长的耐心。在向孩子推荐一本书之前，首先家长自己要熟悉这本书。小孩是很敏感的，如果你没有读过这本书，你对它是陌生的，孩子是很容易嗅出这点的。只有你真心热爱并推荐的，孩子才能被感染到，继而有去阅读的强烈兴趣。
读完以后，和孩子聊书也很重要。
在这种聊天中，家长要适时地懂得装傻，用自己的不解来鼓励孩子发言，并且给予积极地肯定和表扬。这些都能激发孩子的阅读兴趣，因为孩子是很需要大人认可的。
不要歧视漫画，非要孩子看那些“能使作文有进步”的名著
良好的阅读习惯逐渐建立以后，就要给孩子们来推荐好看的书目了。
只要是真诚的文字，都值得推荐
经常会有家长来咨询我，希望我能给孩子推荐一些书籍。其实我不太喜欢这样的推荐，虽然推荐本身是有作用的，但我更喜欢作为一个成年人，通过自身的阅读感受来筛选图书，推荐的书目也未必要从儿童书籍中去挑选，只要是真诚的文字，都值得向孩子们推荐。
如果实在要推荐书目，那就要注意男女有别，注意年龄特点。
现在的校园教学，无论教材还是教学方法，都太偏向于女性了，教材里随处可见的是对亲情的赞美，对友谊的赞美，这些女性题材的课文，其实并不是很受男生欢迎。他们更喜欢那些科幻的、或是充满力量的、悬疑的课外作品。这里，家长不要干涉太多，非要孩子看那些在大人看来“能使作文有进步”的名著，而把漫画等书籍视为不务正业。一直以来，漫画不受家长和老师待见，就是觉得它太幼稚了。而有这样想法的老师，在我看来，也是思想僵化的表现，起码说明他没有去看过这些漫画。从男生喜欢的《乌龙院》，到黄玉郎的武打漫画，到女生喜欢的夏达漫画，其实孩子们的喜欢是有原因的，或者因为画面挺美，或者因为故事很有趣。只要不是暴力色情危险的漫画，大人就不要横加干涉。如果你希望孩子们看更好的作品，比如小说、散文、诗歌之类。这个想法是好的，但不要强加给学生，允许孩子慢慢长大，同时提供那些好的作品，让孩子们有更多选择，而不是强行否定，强迫接受。
注意年龄特点，是指家长要了解儿童在不同年龄段里的心理特点，从而选择适合他们读，他们也能读得懂的书。不要让孩子因为阅读费劲、疲劳而放弃阅读。
聊书比抄录好词佳句更有效
很多家长喜欢在孩子阅读时布置一些读书作业，比如抄录好词好句，或者写读后感。适当地提要求是可以的，但不要让孩子过多地做这些作业，挫伤阅读积极性。我前面已提到，如果家长想要得到反馈，可以和孩子聊书，可以排小品，不一定非要用这么传统又辛苦地记录方式。

Answer 2

阅读习惯的养成要从小做起，家庭氛围要建立好，家长以身作则。婴幼儿阶段，就要开始亲子阅读，需要家长长久地坚持，有耐心地引导孩子，让阅读变成习惯。

Answer 3

亲子 阅读