Question

如何借助初中物理培养学生的价值观

Answer 1

《大学》说：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”树木、山河、飞禽走兽诸般万物都可以这样格思致知，认识其中的道理，引导自己的修行和工作实践。这些物质还都具有自己的形象，看得见摸得着，比较好参悟。还有一类物质无形无相就更难格思了，比如我们最广泛熟知的“天地”。儒家祭拜的牌位一般就是“天地君亲师”，我们结婚的时候要拜“天地”。可是现在却很少有人明白天地是什么含意了。古人如何格天地的呢？《易经》说：天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。就是说，我们做人要学天的刚健，每天都要不厌其烦周而复始的履行自己的天命；学地，可以生养万物而不自居。天地还有其他格法：天圆地方，天阳地阴，天动地静，天尊地卑。每个格法背后都有很深的道理。

然而，这些还不是最终的道理。为何呢？现代科学的研究大大开放人类的视野，过去讲的对天地的认识还只是局限在一个很小的宇宙空间，只是太阳系范围的理。在更大的空间，对宇宙还有更高的认识。我们怎么格思整个宇宙呢？宇宙最终的理是什么？