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把字本义是拿,抓住。衍义有控制,掌握;可以用手拿的小捆;专权,一手独揽;拿,处置,致使;物体上便于手拿的部分;被人作为说笑资料的言行。按照该词义造句:
1、他告诉我们,在墙上油画和石版画,是把字母表弄成一套类似楔形的黑色方形印在象牙白的纸上。
2、我用我的诗把它刻满,又把字迹加深,为了使它在这人迹罕到的地方永久存在。
3、在政务中心的意见箱里,很多纳税人都是饱含深情用心对她写出好评,有人颤颤巍巍需要戴上老花镜才能写,有人把字写歪写白,但都是字字千斤。
4、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
5、妈妈给我日记签名时说:涛,你可不可以把字写得一清二楚,不要写得这样扑朔迷离。
6、尽管刚开始我对这日渐衰退的艺术满不在意,但我还是学会了怎样用钢笔和毛笔把字给写好。
7、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
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1、我尽力把字写好来给老师评价。
2、大家要把字写工整,不要大大小小参差不齐。
3、 古时候,人们把字写在竹简上。
4、 他把字刻在一小块一小块的胶泥上,放进火里烧硬,做成一个个活字。
5、 我哭,泪水把字迹化掉,把爱念涂污。
2、大家要把字写工整,不要大大小小参差不齐。
3、 古时候,人们把字写在竹简上。
4、 他把字刻在一小块一小块的胶泥上,放进火里烧硬,做成一个个活字。
5、 我哭,泪水把字迹化掉,把爱念涂污。
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1、妈妈把我的漫画书都收起来了,让我好好做学业。
2、请帮我把那本书拿给我,谢谢!
3、我今天去理发店把头发剪短了。
2、请帮我把那本书拿给我,谢谢!
3、我今天去理发店把头发剪短了。
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把我的橡皮还给我。
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把别人的失败当做自己教训的人,将少走许多弯路,不知明天做什么事的人,今天的事也难以做好
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