怎么上好小学第一节信息技术课

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2017-09-04 · 知道合伙人教育行家
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如何上好学期初的第一节课,我觉得感情联络应该是第一节课的一个主题,然后从感情交流再到教学内容交流,最后到规章制度及纪律的交流,这样可能比较适合学生的接受态度。因为过了一个假期,学生要从家庭和社会生活一下子转换到学校生活,是需要一个过渡的。其实教师也一样,从休息状态转到工作状态,一开始太紧张容易给精神加压,不如给双方一个喘息的机会,我觉得是必要的,并且感情上接受了,那么心情就是愉悦的,后面的学习活动就比较好展开。师生互相熟悉接纳,老师与学生对学习内容的互相熟悉和学习方式、方法的共同探讨。
教师对上学期考试作总结,好的表扬,差的一定要努力补上去,并且成立兴趣小组,实行“一帮一”扶差,基础好学生扶助基础差的学生,寄予期望,让学生明确学习目标,并同时对课堂纪律作为重点讲述,对实践课的要求要强调并制定措施落实。并利用多媒体呈现《电脑室管理制度》。
让学生明确学习目标后,并布置一学期的一个重要任务,每个学生必须在这学期制作一个多媒体作品,制作的作品由班级学生作评委,在期末选出优秀作品,示范作品作为学校教材选用,并投稿参赛。学生可以在家采集制作,也可以团体采集信息制作,教师为指导。这样学生在学《网络基础及其应用》时,学会网上交流、网上学习、网上应用等,教师传授时学生的积极性就会自然高了。并让学生按教育部发布的《中学生日常行为规范》(修订)第36条规定:“遵守网络道德和安全规范,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。”
第一节课,让学生知道信息技术的重要性,并激发学生的兴趣性,同时教师一定要在学生心目中树立良好的个性形象!并告诉同学们初二的结业考试,势在当头,一定要把握时间,珍惜每一节课!
最后,留下二分钟的时间,送给学生一首歌:我要飞得更高。(结束下课)

——教学简单流程
1、 新学期,和学生做好情感交流。
2、 总结上学期的成绩,回顾上学期的成果,表扬好的,提醒差的,给学生信心,一定继续保持,发扬好的现象。
3、 教学内容安排,明确教育目标,规定任务(制作多媒体作品),学会网上交流信息、探究学习。
4、 强调规章制度及纪律的实施,理论课与实践课的纪律,实践课的要求和制度,以及班干部的协助安排,比如强调:排队必须在上课信号前排队,避免影响上课时间;还有学生不要忘了电脑号,把电脑号在屏幕上显示。
5、 用五分钟的时间总结这堂课的目的,并进行信息技术道德教育,在“责任”和“感恩”四个字的教导上,贯穿“理解”和“快乐”四字,让学生领会,最后送给学生祝福语和期望。
6、作业:教师节快到了,用Email给老师发一封信,体裁格式不限。(为下节课神奇的伊妹儿埋下伏笔)
7、音乐派送,结束问侯下课。
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2024-10-21 广告
小学生对信息技术课的目的和任务缺乏明确而统一的认识。他们不知道为什么要习学信息技术,学好信息技术又有什么用。但对一些基本操作,如鼠标键盘等一些常用的软件的使用也能轻松掌握,这也是导致学生不去听课的原因为他可以通过其他的途径顺利掌握这些知识和... 点击进入详情页
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