Question

400字景物的动态美和静态美描写的作文

Answer 1

写作思路：立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容。

正文：

朦胧中，我又看了看那一个个娇气的“公主们”，它们长在灞河边上，它们就是——灞柳。

你瞧，它们排成了两列，好似士兵正在列队一样，整齐，挺拔。

春姑娘迈着轻轻的脚步走向了我们。你看，她为柳公主扎了这么多绿油油的蝴蝶结。

视角变远了一些，公主们扎着蝴蝶结的长发好似一条条珠帘一般美丽。

再往远看，公主披着头发，它的侍女——风儿正在为它梳理长发呢！说到风儿，它可太调皮了。你瞧，它把柳公主的长发放到了湖水做成的镜子上，痒的镜子脸上都笑出了皱纹哩！

过了几个月，夏哥哥欢天喜地地跑向了我们，细心的他还为柳公主的长发装点了花生大的花苞。随着天气越来越暖，花苞开了，引来了蝴蝶小队和蜜蜂军团，河堤上顿时热闹起来。

伴着时间嗒嗒地流过，柳树的花谢了，结出了种子，而种子被藏在了棉花糖般的柳絮中。

风儿侍女走过，便把这棉花糖卷得漫天飞舞，顿时就下起了棉花糖雨，有的还飞入了棉花糖之河中。

不过，柳絮落光后又露出柳公主那瀑布般壮观的长发。当侍女再次为它梳理长发时，这飘逸的画面，引起了众多文人墨客的喜爱。

如贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，写出了它外形的优雅；白居易“青青一树伤心色，曾入几人离恨中，为近都门多送别，长条折尽减春风”，将柳树的内涵表达得淋漓尽致。

这灞柳之美只是吸引文人墨客的原因之一，更重要的是它的寓意呢！

因“柳”与“留”谐音，表达了诗人想让朋友留下的愿望，还表达了对即将离开的朋友的依依不舍之情，含有离别之愁的意思。

Answer 2

写作思路：围绕主题，描写夏日与冬日不同景色，开头通过环境描写来衬托夏日和冬日的不同景色，对夏天在余晖中散步和冬天在午后眺望窗外的生动描写，引人入胜，需要吸引的阅读兴趣，比喻贴切，用词生动，给人以温暖和安宁的阅读体验。

正文：

风掠过夏日午后懒懒的叶子，引得那一抹摇摆的绿色。

雪飘过冬日傍晚漫步的人们，换取那一点移动的白色。

当阳光倾泻，夏日与冬日，瞬时成为了一种幸福。

我喜欢在夏天的傍晚在余晖中散步。告别了炽烈的夏日气息，留给我们的是久违的清爽和惬意。我们的影子变得很长很长，却被已经稀疏的树影打扰了宁静。阳光照在脸上，不是晒，只是那么一种舒服的感觉。太阳终于展现他温柔的一面，在我们脸上轻轻的一吻，把我们带入了静止。

我喜欢在冬天的午后在窗前眺望。那漫天的大雪已经收敛了自己的控制欲，取而代之的是零星的冰晶点缀着不知是谁的梦。阳光好像是拉拉队员，以他的热情点燃了白色的世界，唤醒了白雪的梦。屋内的温度给窗户穿上一层薄纱，景色变得逐渐模糊，这是谁的风景谁的梦。

当阳光飞跃地球，飞跃冬天与夏天，带给我们的是一种幸福，那是一种发自内心的幸福感觉。用心感受那份温暖，内心的安宁与温暖。

Answer 3

人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。