“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春姑娘拿出“春风剪刀”对着柳枝挥舞了几下，柳枝马上变得充满绿意，怪不得说“二月春风似剪刀”呢！春姑娘轻轻地吹了一口气，枯黄的草地立刻变得一片翠绿，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”春姑娘彩笔一挥，五颜六色的花朵竞相开放，迎春花、桃花、梨花、杜鹃花争奇斗艳，它们黄的赛金，粉的像霞，白的如雪，红的似火……“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂飞来了，它们在花丛中嬉戏，采蜜……春天，不管怎么看都是一张美丽的画卷，一首很美的诗。（美丽，很美稍作调整，换成漂亮，美丽）
“吹面不寒杨柳风。”春天，天气渐渐变暖了，人们脱去了沉重的冬装，换上了轻便的春装。（冬装，春装改成冬服，春装）户外的人也渐渐地多了起来，人们有的放风筝，有的踢足球，有的玩游戏，有的散步……它们都是来舒活筋骨的。（来个对称，改成：大家都在感受春天的温暖，舒活舒活筋骨。）
“一年之计在于春。”春天是一个充满希望的季节。在田野，在果园，总能看到农民伯伯们辛勤劳动、耕耘播种的身影，它们播下种子，种下希望。学校里，总能看到同学们认真学习的样子，它们在春天里播下知识的种子，让它在生命里发芽、生根、开花、结果。（用学生跟农民伯伯对称，表扬了下）
春天，是一个美丽的季节，春天，是一个温暖的季节，春天，充满希望。我最喜欢春季！
修改后：
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，各有各的美，不过，我最喜欢春季。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春姑娘拿出“春风剪刀”，对着柳枝挥舞了几下，柳枝马上变得充满绿意。怪不得说“二月春风似剪刀。”呢！春姑娘轻轻地吹了一口气，枯黄的草地立刻变得一片翠（碧）绿，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”春姑娘彩笔一挥，五颜六色的花朵竞相开放，迎春花、桃花、梨花、杜鹃花争奇斗艳，它们黄的赛金，粉的像霞，白的如雪，红的似火……“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂飞来了，它们在花丛中嬉戏，采蜜……春天，不管怎么看都是一幅漂亮的画卷，一首美丽的诗。
“吹面不寒杨柳风。”春回大地，天气渐渐变暖了，人们脱去了沉重的冬服，换上了轻便的春装。户外的人也渐渐地多了起来，人们有的放风筝，有的踢足球，有的玩游戏，有的散步……大家都在感受春天的温暖，舒活舒活筋骨。
“一年之计在于春。”春天是一个充满希望的季节，在田野，在果园，总能看到农民伯伯们辛勤劳动、耕耘播种的身影，它们播下种子，种下希望。在学校里，总能看到同学们认真学习的样子，它们在春天理播下知识的种子，让它在生命里发芽、生根、开花、结果。
春天，是一个美丽的季节，春天，是一个温暖的季节，春天，充满希望。我最喜欢春季！
非常老师，我是40群的江苏-天涯，从第一次入群听课到现在算来已有三个多月了，曾说过整个中学时代我都是在语文老师的追讨下完成作文的，自从听了您的课，我感觉从没有象现在这样可以踏实地去辅导孩子的作文。
孩子平时的作文本都是留在学校的，所以很少能见到老师批改回来的正文。不过，孩子说了：“每次我的作文都是被老师读的！”这篇文章是孩子在家完成一张试卷里的作文，孩子写完后我感觉有的地方可以稍作修改，可孩子不大愿意了。我就说：“要不你稍改一下，妈妈也帮你发在妈妈晒上，让非常老师看看。”
能不能获奖不重要，在这里，兑现给孩子的一份承诺，给孩子一份信心，同时也给自己一份鼓励！谢谢老师！谢谢辛苦的义工妈妈们！有了正确的方向，坚持，就一定会胜利！
春天，充满生机，春天，耕耘播种，给人们留下了美好的希望。春天，是我最喜欢的季节。（感觉这个头跟脚类似，有点重复了）
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春姑娘拿出“春风剪刀”对着柳枝挥舞了几下，柳枝马上变得充满绿意，怪不得说“二月春风似剪刀”呢！春姑娘轻轻地吹了一口气，枯黄的草地立刻变得一片翠绿，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”春姑娘彩笔一挥，五颜六色的花朵竞相开放，迎春花、桃花、梨花、杜鹃花争奇斗艳，它们黄的赛金，粉的像霞，白的如雪，红的似火……“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂飞来了，它们在花丛中嬉戏，采蜜……春天，不管怎么看都是一张美丽的画卷，一首很美的诗。（美丽，很美稍作调整，换成漂亮，美丽）
“吹面不寒杨柳风。”春天，天气渐渐变暖了，人们脱去了沉重的冬装，换上了轻便的春装。（冬装，春装改成冬服，春装）户外的人也渐渐地多了起来，人们有的放风筝，有的踢足球，有的玩游戏，有的散步……它们都是来舒活筋骨的。（来个对称，改成：大家都在感受春天的温暖，舒活舒活筋骨。）
“一年之计在于春。”春天是一个充满希望的季节。在田野，在果园，总能看到农民伯伯们辛勤劳动、耕耘播种的身影，它们播下种子，种下希望。学校里，总能看到同学们认真学习的样子，它们在春天里播下知识的种子，让它在生命里发芽、生根、开花、结果。（用学生跟农民伯伯对称，表扬了下）
春天，是一个美丽的季节，春天，是一个温暖的季节，春天，充满希望。我最喜欢春季！
修改后：
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，各有各的美，不过，我最喜欢春季。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春姑娘拿出“春风剪刀”，对着柳枝挥舞了几下，柳枝马上变得充满绿意。怪不得说“二月春风似剪刀。”呢！春姑娘轻轻地吹了一口气，枯黄的草地立刻变得一片翠（碧）绿，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”春姑娘彩笔一挥，五颜六色的花朵竞相开放，迎春花、桃花、梨花、杜鹃花争奇斗艳，它们黄的赛金，粉的像霞，白的如雪，红的似火……“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂飞来了，它们在花丛中嬉戏，采蜜……春天，不管怎么看都是一幅漂亮的画卷，一首美丽的诗。
“吹面不寒杨柳风。”春回大地，天气渐渐变暖了，人们脱去了沉重的冬服，换上了轻便的春装。户外的人也渐渐地多了起来，人们有的放风筝，有的踢足球，有的玩游戏，有的散步……大家都在感受春天的温暖，舒活舒活筋骨。
“一年之计在于春。”春天是一个充满希望的季节，在田野，在果园，总能看到农民伯伯们辛勤劳动、耕耘播种的身影，它们播下种子，种下希望。在学校里，总能看到同学们认真学习的样子，它们在春天理播下知识的种子，让它在生命里发芽、生根、开花、结果。
春天，是一个美丽的季节，春天，是一个温暖的季节，春天，充满希望。我最喜欢春季！
非常老师，我是40群的江苏-天涯，从第一次入群听课到现在算来已有三个多月了，曾说过整个中学时代我都是在语文老师的追讨下完成作文的，自从听了您的课，我感觉从没有象现在这样可以踏实地去辅导孩子的作文。
孩子平时的作文本都是留在学校的，所以很少能见到老师批改回来的正文。不过，孩子说了：“每次我的作文都是被老师读的！”这篇文章是孩子在家完成一张试卷里的作文，孩子写完后我感觉有的地方可以稍作修改，可孩子不大愿意了。我就说：“要不你稍改一下，妈妈也帮你发在妈妈晒上，让非常老师看看。”
能不能获奖不重要，在这里，兑现给孩子的一份承诺，给孩子一份信心，同时也给自己一份鼓励！谢谢老师！谢谢辛苦的义工妈妈们！有了正确的方向，坚持，就一定会胜利！
风儿翻动着精致的语文书页，直到翻累了，才从门口溜出去，而风儿翻到的这页，是我最喜欢的一篇文章——《诺贝尔》
《诺贝尔》这篇文章用简洁生动的语句描述了伟大科学家诺贝尔的故事。诺贝尔，他将自己的生命奉献给了科学，即使失去了亲人，也不言放弃的。为了研制炸药，他经过几百次的失败，甚至实验室被炸，自己受伤，也仍然孜孜不倦研究。正是因为他的坚持不懈，所以诺贝尔名垂青史。
想想自己，做事总是三分钟热度，遇上些芝麻大点的困难，早就哭鼻子了。坚持十年如一日进行研究，对我而言简直是天方夜谭，就更别提百折不挠了。
诺贝尔，是我学习的榜样。这篇文章也将是我日后进步的鞭笞，我喜欢这篇文章。
我家养了一只可爱的小猫咪,我给它起了个名字：可可,因为它长得很可爱.可可披一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对璀璨的黑宝石,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角两边还分别站着两个守护神.
可可贪吃极了!记得有一天,妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼,就“喵喵喵”地围着妈妈转,手舞足蹈的.妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了,可可趁机跃到桌子上,用爪子打开冰箱门,津津有味地吃起鱼来.当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,而旁边还丢着一副鱼骨头,让我和妈妈哭笑不得…转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记…
但是,做为猫,可可还是那么尽职尽责.它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢.记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦.这时,可可出场了,说时迟,那时快,可可以电闪雷鸣之术扑上去,用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得半死,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,可可又一跃将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠毫无反抗之力,已经被吓得魂飞魄散,最后,老鼠成了可可的战利品,任其宰割,任其享受,任其玩乐.
我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书.
这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠.
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学.昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域.
这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看.在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了.
这本书的形式有点像一台“联欢会”.在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题,就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时,就仿佛在看一台“联欢会”.
这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血.”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”.回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇.我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富.还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案.原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状.红色的地光较多.
