
出国留学如何融入当地社交圈
2018-07-10 · 把优质海外教育资源带给中国家庭
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因为社交并不是语言好就一定交的朋友多啊。相反语言不太好也不妨碍与国际友人进行友好交流,当然不能太烂。那该如何才能优雅地融入当地人的社交圈呢?留学君来给你支几招。
“基础语言”要过关
或许有人会有疑问了,这基础语言还用说吗,能出国留学的都应该是通过了语言测试,有基本的国外语言能力的了。是,但也不是。留学君所说的基础语言,当然是包括雅思、托福、JLPT等的语言测试,这些都是申请学校的必要条件,通过了测验的确能证明一个人有了相对的语言能力。可是生活不是考试,在日常交往中,大家交流用的是口语,是掺有独特文化色彩的日常用语,可以同类的说是当地人的“口头禅”,“流行语”,也俗称俚语。这也是最能卡住留学生的地方。
俚语的学习,知道就是知道,不知道也可以通过后天的见多识广也能知道。想知道一个地方的俚语,得益于网络的发达,论坛,app,电视剧等等都是非常有效的途径。
所以很多美国留学生都非常推崇在出国之初,通过扫荡美剧甚至是脱口秀来提升自己的语言实力。美剧尤其是情景剧,台词很多,多用的是最地道的美式口头语。
多交些非华人的朋友
在美留学的朋友交流的时候,朋友就给出了他的经验之谈。说是刚来美国的时候不要一来就找中国人,组建了一个固定的交际圈,这样会容易安逸现状,不思进取。也不是说要刻意找美国人交朋友,但千万不要建立只有华人的朋友圈,这对于语言成长是不利的。
我们出国花了费用到这儿来,不是为了来这里和老乡碰面的,是来了解千里之外的人究竟是在怎么样的生活着的。而且不可否认的是,现在随着留学大潮的不减反涨的趋势,华人留学生群体逐渐庞大集中起来,晒金炫富拉帮结派的什么样的人都有,提防之心不可无。
鉴于国外教育制度上课方式习惯与国内大不相同,对于刚出国门的留学生来说会有些不习惯。或许因为语言问题,上课老师语速一快,就听不大懂,从而消极怠工,逐渐放弃。其实上课时间,也是增长语言能力的时间。国外课堂,一半时间教授授课,一半时间教授听学生汇报成果。教授一般会在课程开设之初,会把学生分成四五人一个单位的学习小组。一般从第三周开始,每次上课会有一场精心准备的学生主题报告,小组成员轮流向全班同学汇报各自负责的部分,一人大概5-10分钟,之后,全班一起研讨、互动,小组成员负责答疑,最后老师点评,前后大概一小时左右。
从整个主题报告的课前准备、课堂陈述以及师生互动、答疑的过程来看,课下小组成员必须一起交流研讨、准备汇报材料;课堂上,要面对全体师生公开陈述研究结果,并接受大家的质疑,整个过程,都是学习语言的机会。既可在课下向小组其他成员学习、交流有关专题内容,也可在课堂上公开展示自己的语言学习状况及研究成果,并接受全体师生的质疑和监督。总之,是在高强度、高压力下进行语言学习,因而,学习效果好,进步快。
在学校里,任何人都有权利参加自己喜欢的社团、俱乐部、学生会,千万不要因为自己是个留学生,就四处忌讳,不要因为语言不过关就把自己锁在一个角落。不要把自己当外国人,通常根据自己的特长加入不同的社团,加入之后自然而然的会有一种荣誉感,找到了一种归宿感。
除了社团,还可以定期与朋友组织短途长途旅行,参观当地博物馆景点,品尝不同地方的美食,每栋楼,每块路牌,每件商品,每种食物,都认真的看看,这种沉浸式学习语言,每一口呼吸都是英语,让英语成为生命必需的养料,或许一切问题都将迎刃而解。当然多多走动,除了长见识,也积累了日后的谈资。当然也能丰富人生经历,毕竟以后像这样的近距离旅游海外的特色城市的机会就很小了。
还有体育运动,如果你在美帝,更应该借此机会多了解一项运动,比如橄榄球,比如棒球等美国国民运动。当你在超级碗的赛场观众席上同伙伴一起为场下球员的野性冲撞而呐喊的时候,当你坐在纽约洋基体育场与朋友谈笑风生之间接住飞出场外的全垒打的时候,你会庆幸自己坚持了选择的。而如果你在德国,意大利,阿根廷等国,不会提脚射门的你说不定就out了哦!
望采纳
“基础语言”要过关
或许有人会有疑问了,这基础语言还用说吗,能出国留学的都应该是通过了语言测试,有基本的国外语言能力的了。是,但也不是。留学君所说的基础语言,当然是包括雅思、托福、JLPT等的语言测试,这些都是申请学校的必要条件,通过了测验的确能证明一个人有了相对的语言能力。可是生活不是考试,在日常交往中,大家交流用的是口语,是掺有独特文化色彩的日常用语,可以同类的说是当地人的“口头禅”,“流行语”,也俗称俚语。这也是最能卡住留学生的地方。
俚语的学习,知道就是知道,不知道也可以通过后天的见多识广也能知道。想知道一个地方的俚语,得益于网络的发达,论坛,app,电视剧等等都是非常有效的途径。
所以很多美国留学生都非常推崇在出国之初,通过扫荡美剧甚至是脱口秀来提升自己的语言实力。美剧尤其是情景剧,台词很多,多用的是最地道的美式口头语。
多交些非华人的朋友
在美留学的朋友交流的时候,朋友就给出了他的经验之谈。说是刚来美国的时候不要一来就找中国人,组建了一个固定的交际圈,这样会容易安逸现状,不思进取。也不是说要刻意找美国人交朋友,但千万不要建立只有华人的朋友圈,这对于语言成长是不利的。
我们出国花了费用到这儿来,不是为了来这里和老乡碰面的,是来了解千里之外的人究竟是在怎么样的生活着的。而且不可否认的是,现在随着留学大潮的不减反涨的趋势,华人留学生群体逐渐庞大集中起来,晒金炫富拉帮结派的什么样的人都有,提防之心不可无。
鉴于国外教育制度上课方式习惯与国内大不相同,对于刚出国门的留学生来说会有些不习惯。或许因为语言问题,上课老师语速一快,就听不大懂,从而消极怠工,逐渐放弃。其实上课时间,也是增长语言能力的时间。国外课堂,一半时间教授授课,一半时间教授听学生汇报成果。教授一般会在课程开设之初,会把学生分成四五人一个单位的学习小组。一般从第三周开始,每次上课会有一场精心准备的学生主题报告,小组成员轮流向全班同学汇报各自负责的部分,一人大概5-10分钟,之后,全班一起研讨、互动,小组成员负责答疑,最后老师点评,前后大概一小时左右。
从整个主题报告的课前准备、课堂陈述以及师生互动、答疑的过程来看,课下小组成员必须一起交流研讨、准备汇报材料;课堂上,要面对全体师生公开陈述研究结果,并接受大家的质疑,整个过程,都是学习语言的机会。既可在课下向小组其他成员学习、交流有关专题内容,也可在课堂上公开展示自己的语言学习状况及研究成果,并接受全体师生的质疑和监督。总之,是在高强度、高压力下进行语言学习,因而,学习效果好,进步快。
在学校里,任何人都有权利参加自己喜欢的社团、俱乐部、学生会,千万不要因为自己是个留学生,就四处忌讳,不要因为语言不过关就把自己锁在一个角落。不要把自己当外国人,通常根据自己的特长加入不同的社团,加入之后自然而然的会有一种荣誉感,找到了一种归宿感。
除了社团,还可以定期与朋友组织短途长途旅行,参观当地博物馆景点,品尝不同地方的美食,每栋楼,每块路牌,每件商品,每种食物,都认真的看看,这种沉浸式学习语言,每一口呼吸都是英语,让英语成为生命必需的养料,或许一切问题都将迎刃而解。当然多多走动,除了长见识,也积累了日后的谈资。当然也能丰富人生经历,毕竟以后像这样的近距离旅游海外的特色城市的机会就很小了。
还有体育运动,如果你在美帝,更应该借此机会多了解一项运动,比如橄榄球,比如棒球等美国国民运动。当你在超级碗的赛场观众席上同伙伴一起为场下球员的野性冲撞而呐喊的时候,当你坐在纽约洋基体育场与朋友谈笑风生之间接住飞出场外的全垒打的时候,你会庆幸自己坚持了选择的。而如果你在德国,意大利,阿根廷等国,不会提脚射门的你说不定就out了哦!
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