Question

孩子不愿意戴助听器应该怎么办？

Answer 1

小孩初戴助听器，感觉不舒适，需要一个适应过程。如果引导得法一般需要2~3 个月，甚至更短的时间。 通常要注意以下几点：开始时，先把助听器的音量调小，然后逐渐增大，以便其适应。 初戴助听器时，要根据孩子的适应能力，时间应由短到长，直到孩子对助听器产生好感。 训练地点，要从安静的室内逐渐过渡到鸟语花香的室外，从听柔和的音乐开始，到培养孩子适应各种声音。
要让聋幼儿自己喜欢戴助听器的可能性不大，因为聋幼儿没有听力困难的感觉，他不可能表现出早期自己要求或喜欢戴助听器的欲望，不会产生自己肚子饿了要哭闹讨东西吃的这种感觉，所以家长对聋幼儿戴助听器，绝对不能等待聋幼儿出现渴望想听声音的时候才给戴的这种设想。日本专家有这样的研究报告，这类家庭的聋儿以后的康复效果很差或难以康复，所以对聋幼儿戴助听器开始应略带些强制性。
有很多小孩配了助听器，在家里不愿意佩戴，甚至有些老人觉得助听器很贵，干脆把它锁在柜子了，这样既浪费了金钱，也耽误了孩子的时间

Answer 2

如果是刚开始不愿意佩戴，可能是孩子还没有习惯，循序渐进慢慢延长时间，适应就好了，如果孩子一直不愿意佩戴，建议到听力中心找专业儿童验配师评估，看看补偿是否合适，让孩子坚持佩戴的前提是要确定各方面数据都合适。

Answer 3

孩子听力减退到一定程度而影响言语发育时，就要佩戴助听器。助听器和耳模联合使用戴在耳朵上，多数孩子都会感觉不舒服，有异物感而拒绝佩戴。遇到这种情况怎么办呢?
首先，家长要明确佩戴助听器的目的是使孩子不因听力障碍而影响言语的发育，为孩子今后的学习、生活奠定基础。所以，家长不要因孩子哭闹拒绝佩戴，而心疼孩子并放弃助听器。更不要打骂、恐吓孩子，这样只会适得其反。由于孩子对事物具有好奇心，喜欢模仿，所以，家长可先戴着助听器让孩子看，并表现出很高兴、开心的样子，同时让孩子用手去触摸助听器以减少恐惧感。如果有条件的话，最好让孩子看到同龄的小朋友佩戴助听器，这样，他会更利于接受。当孩子初戴上助听器时，家长要运用语言、表情和动作去夸赞他，比如：“X X戴上真漂亮!”“X X真是个乖孩子!”等。使他产生满足感。同时，要让他在安静的环境里，听一些柔和的声音，如一段优美的轻音乐，以便在他的心里树立一个概念“戴上助听器后，可听见很好听的声音。”而一定不要把他放在很嘈杂的环境，听到的声音又大又乱，这样他会觉得戴上助听器后听到的是不舒服的声音，从而产生抵触情绪拒绝佩戴。
利用上述的方法，多数孩子会在一段时间后逐渐接受并适应助听器，通过听力及言语的康复训练，他们会意识到助听器的作用和对他们的帮助。久而久之，孩子就会主动要求佩戴助听器了。