Question

脑瘫和发育迟缓的孩子如何教育？

Answer 1

当正常孩子一样的看待就好

Answer 2

这需要很有一颗恒心。

Answer 3

小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪，俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征，病变部位在脑，累及四肢，常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
脑瘫患儿由于肢体的瘫痪、生活自理的能力比较低下，如果不及时治疗随着年龄的增加会出现不能行走，生活不能自理，给病人家属以及社会造成很大的负担。另外脑瘫患者往往会合并智力问题、言语问题，所以对他一生的生活是很大的负担，我们可以把脑瘫分为轻度、中度和重度的，轻中度的脑瘫患儿积极治疗一般预后是非常好的，有可能实现生活自理甚至可以恢复到正常工作，而重度的脑瘫如果不治疗，对整个家庭以及社会的负担是非常重的。
治疗
1.综合康复医疗
如运动（体育）疗法，包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练；如爬行、有目的的指认（鼻、耳等）、训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行（背靠墙、面朝墙）、原地运动（弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳）、行、跑；再如物理疗法，包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法；还有作业疗法即能力训练，但疗效一般。现代医学治疗方法如下：①手术；②矫形器；③水、电、光、声疗法；④语言、交流的治疗；⑤运动功能的治疗；⑥ADL训练。
2.药物疗法
口服或注射有关药物。
3.中医疗法
包括针刺疗法（肌张力高的脑瘫慎用）、按摩疗法、中药疗法。
4.小儿脑瘫运动疗法
儿童脑瘫运动疗法：运动疗法是以运动学和神经生理学为基础，使用器具或者治疗者徒手手技或利用儿童自身的力量，通过主动和被动运动，使全身和局部功能达到恢复和治疗的方法。
（1）儿童脑瘫运动疗法的共同目标 ①尽量使用正常方式运动。②使用双侧身体。③在卧、坐、跪和站立时保持伸直位。④日常生活相关的动作和活动。⑤预防畸形。
（2）各型儿童脑瘫的训练目标 ①痉挛型 放松僵硬的肌肉，避免痉挛体位的运动，预防畸形。②手足徐动型 用手抓握动作训练以稳定不自主的动作，如果异常体位变化不定，按痉挛型的目标做。③共济失调型 改善跪位、站立位和行走时的平衡能力，稳定地站立和行走，控制不稳定的抖动，尤其是双手。
希望对您有所帮助。

Answer 4

这个情况多久了呢？建议您尽早治疗

Answer 5

大多数小宝宝会在两个月时抬头，三个月时翻身，六个月时坐立，七个月时会爬，一周岁左右会走路。如果宝宝每项发育都延迟，就有可能是发育迟缓了。那么，发育迟缓长大后是什么样呢？发育迟缓的孩子有些表现在智力上，有些表现在行为上，通常会比正常成年人做事慢半拍，严重着可能会影响到未来的生育能力。接下来，妈网百科带您了解下孩子智力发育迟缓的表现有哪些呢？
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了