高考没有考上大学怎么办?
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1没考上大学读什么好
复读
很多失利于高考的考生首先想到的出路便是复读,但是需要认识到的是,复读需要付出时间和经济的双重压力,考生要针对自己的实际情况,慎重考虑,重新审视自己本次高考没有达到理想目标的原因,从学习方法、学习动机、考试心态、人际环境等维度来考察自己,谨慎的做出选择。
选择其他途径就读大学
除了统招大学,考生还可以选择其他的方式完成大学学业。例如,自学考试、成人教育、网络大学、民办大学、留学等。
职业教育
虽然大学生在逐年扩招,但就业率却在逐年的下降,随着中国经济的迅速发展,技能型人才的缺口却越来越大,企业需要的是有实用技术,实践经验以及很好的职业素质的人才,这样才能很快的适应环境,尽快的为企业创造利润。
考生在选择职业教育的时候,要找到一个有发展前景的行业,尽可能学一些高端的技术,这样保证你的就业竞争力,另外就是要找一个在行业培训机构处于前列的学校,保证你能真正学到技能。还有一点就是要做职业规划,每个行业都是有很多职位的,要根据个人的性格特点、爱好兴趣、教育经历、工作经验、以及发展目标去选择最适合你的,只有适合的才是最好的。
直接就业
如果没有继续学习的打算,考生还可以选择直接就业,但是因为社会阅历有限,加上缺乏一技之长,对于高考落榜生来说,在社会上找到一份有发展前途并且力所能及的工作是十分不容易的事情。
复读
很多失利于高考的考生首先想到的出路便是复读,但是需要认识到的是,复读需要付出时间和经济的双重压力,考生要针对自己的实际情况,慎重考虑,重新审视自己本次高考没有达到理想目标的原因,从学习方法、学习动机、考试心态、人际环境等维度来考察自己,谨慎的做出选择。
选择其他途径就读大学
除了统招大学,考生还可以选择其他的方式完成大学学业。例如,自学考试、成人教育、网络大学、民办大学、留学等。
职业教育
虽然大学生在逐年扩招,但就业率却在逐年的下降,随着中国经济的迅速发展,技能型人才的缺口却越来越大,企业需要的是有实用技术,实践经验以及很好的职业素质的人才,这样才能很快的适应环境,尽快的为企业创造利润。
考生在选择职业教育的时候,要找到一个有发展前景的行业,尽可能学一些高端的技术,这样保证你的就业竞争力,另外就是要找一个在行业培训机构处于前列的学校,保证你能真正学到技能。还有一点就是要做职业规划,每个行业都是有很多职位的,要根据个人的性格特点、爱好兴趣、教育经历、工作经验、以及发展目标去选择最适合你的,只有适合的才是最好的。
直接就业
如果没有继续学习的打算,考生还可以选择直接就业,但是因为社会阅历有限,加上缺乏一技之长,对于高考落榜生来说,在社会上找到一份有发展前途并且力所能及的工作是十分不容易的事情。
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高考的失败并不意味着我们一生的失败。只能说,在高中的这个阶段,由于种种原因,我不能很好地掌握它。因为现在教育的功利性,我认为高考是为了上大学。诚然,上大学是我们获得成功的一种方式,但这绝对不是唯一的方式。所有通向罗马的路都是一样的。我们将来所走的路,不一定会一帆风顺,但是也会非常成功,过着美好的生活。
其实我们也可以改变我们的思维方式。三年的高中生活并不是没有意义的。至少我们学到了很多知识和一些思维方式,为我们将来工作或做其他事情打下了良好的基础。想想看,一个小学毕业生或初中毕业生在思维方式、知识结构和接受新事物的速度方面都比不上你,所以你还有很多优势,所以不要自卑。
高考失败后,不要气馁,其实高考不能代表自己的一辈子,未来还是有很大的发展。为自己加油打气,要对未来有希望。
高考失利后,可以选择复读。放松一下心情,让自己重新振作起来。多思考一下自己的性格已经习惯。好让自己能够知道自己的不足在哪里。选择去复读后,应该进入到学习的状态。随时迎接下一轮的高考。给家长们做思想工作,让他们接受自己这样的成绩。
或者我们可以重组,集中精力学习一种技术,比如在全国各地很多一些本科院校,为响应国家教育政策,都有开设自己院校的二级学院,主要为学生提升专业技能,为企业输送展业技能人才,同时能够解决学历问题,这类学院享受本科教学资源、环境、氛围,相对普通的专科还是比较有优势的。这些一本院校口碑比较好的有工商大学、林科大、湖大等一些名校供选择。
。如国家大力发展的软件技术。软件工程师也是国家紧缺人才,起点低,学习时间短,培训学习的软件技术比大学更注重实践,出来就业目的更加明确,更有方向。如果你对计算机不感兴趣,可以考虑商务管理专业,这类专业相对软件技术就业更加广泛,学习更加轻松。能够努力学习并完全掌握它,当你的同学大学毕业找工作时,你可能已经有了·两年的某个部门领导的工作经验,然后你可能仍然是你同学的面试官。笑到最后的人是最成功的。
高考并不是人生的全部,只是通向罗马的一条路,当此路不通时,我们因换条路、换个方向、换个思维衡量。
希望采纳!有问题可私信我
其实我们也可以改变我们的思维方式。三年的高中生活并不是没有意义的。至少我们学到了很多知识和一些思维方式,为我们将来工作或做其他事情打下了良好的基础。想想看,一个小学毕业生或初中毕业生在思维方式、知识结构和接受新事物的速度方面都比不上你,所以你还有很多优势,所以不要自卑。
高考失败后,不要气馁,其实高考不能代表自己的一辈子,未来还是有很大的发展。为自己加油打气,要对未来有希望。
高考失利后,可以选择复读。放松一下心情,让自己重新振作起来。多思考一下自己的性格已经习惯。好让自己能够知道自己的不足在哪里。选择去复读后,应该进入到学习的状态。随时迎接下一轮的高考。给家长们做思想工作,让他们接受自己这样的成绩。
或者我们可以重组,集中精力学习一种技术,比如在全国各地很多一些本科院校,为响应国家教育政策,都有开设自己院校的二级学院,主要为学生提升专业技能,为企业输送展业技能人才,同时能够解决学历问题,这类学院享受本科教学资源、环境、氛围,相对普通的专科还是比较有优势的。这些一本院校口碑比较好的有工商大学、林科大、湖大等一些名校供选择。
。如国家大力发展的软件技术。软件工程师也是国家紧缺人才,起点低,学习时间短,培训学习的软件技术比大学更注重实践,出来就业目的更加明确,更有方向。如果你对计算机不感兴趣,可以考虑商务管理专业,这类专业相对软件技术就业更加广泛,学习更加轻松。能够努力学习并完全掌握它,当你的同学大学毕业找工作时,你可能已经有了·两年的某个部门领导的工作经验,然后你可能仍然是你同学的面试官。笑到最后的人是最成功的。
高考并不是人生的全部,只是通向罗马的一条路,当此路不通时,我们因换条路、换个方向、换个思维衡量。
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对于一些专科落榜或是本科落榜但不甘心上专科的学生来说,他们要怎么办呢?因为年龄和经历的问题,不建议考生辍学,如果有精力可以选择去复读。如果不想复读,考生还可以通过一些其他方式来提高自己的学历,像是自考,成考,网络大学等,都是比较不错的。
大部分高考没被录取的考生都会选择复读,在复读这一年中不断的提升自己,冲着自己的理想和目标继续努力,复读的压力很大,而且也并不是适合所有的落榜生,复读需要考生有足够的毅力,选择复读的考生也需要谨慎选择。
如果高考落榜生想继续学习,而且家庭条件也允许的情况下,可以选择出国求学。去国外学习可以不断开拓考生的视野,提高自己的独立能力,也可以不断的充实自己。但是出国的费用很高,需要考生根据自己家庭经济条件,量力而行。
目前社会上更多缺少的是技术型人才,所以高考没被录取的考生也可以选择去上技术学校,通常一些技术学校都是根据社会需求来培养人才的,所以落榜生选择上技术学院在以后就业的时候也是有一定的优势的。
大部分高考没被录取的考生都会选择复读,在复读这一年中不断的提升自己,冲着自己的理想和目标继续努力,复读的压力很大,而且也并不是适合所有的落榜生,复读需要考生有足够的毅力,选择复读的考生也需要谨慎选择。
如果高考落榜生想继续学习,而且家庭条件也允许的情况下,可以选择出国求学。去国外学习可以不断开拓考生的视野,提高自己的独立能力,也可以不断的充实自己。但是出国的费用很高,需要考生根据自己家庭经济条件,量力而行。
目前社会上更多缺少的是技术型人才,所以高考没被录取的考生也可以选择去上技术学校,通常一些技术学校都是根据社会需求来培养人才的,所以落榜生选择上技术学院在以后就业的时候也是有一定的优势的。
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没有考上大学可以去读互联网专业的大专院校,学一门技术傍身,同时还能提升自己的学历。学历是块敲门砖,最少要大专以上。同样的工作,大专学历的人比高中学历的要多200块钱。没有足够的资本,不要轻易出来打工,很辛苦而且赚不到太多的钱。
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人生是场马拉松而非短跑,没考上大学只是一个阶段性的小失利,不必过于沮丧
我们拼命想要考上一个好的大学、接受更好的高等教育的原因,无外乎就是这两点:
一是能够找到一份更好的工作;二是有更多的机会让自己成为一个学识、修养各方面都更为优秀的人。
但我见到的这些例子都说明,考上大学并不是唯一的出路。唯一的出路是学习,但学习完全不用只通过大学的课堂和书本。
另一方面,成年人学习工作中所要用到的各类知识和技能,根据70-20-10法则,70%都是要通过在工作实践中亲自去做事并进行总结才能掌握的,而20%是要通过跟领导、同事及行业专家等交流学习才能掌握,靠看书、听课学习等掌握的,只占10%。
我们拼命想要考上一个好的大学、接受更好的高等教育的原因,无外乎就是这两点:
一是能够找到一份更好的工作;二是有更多的机会让自己成为一个学识、修养各方面都更为优秀的人。
但我见到的这些例子都说明,考上大学并不是唯一的出路。唯一的出路是学习,但学习完全不用只通过大学的课堂和书本。
另一方面,成年人学习工作中所要用到的各类知识和技能,根据70-20-10法则,70%都是要通过在工作实践中亲自去做事并进行总结才能掌握的,而20%是要通过跟领导、同事及行业专家等交流学习才能掌握,靠看书、听课学习等掌握的,只占10%。
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