Question

教育心理学证书怎么考

Answer 1

教育心理学证书在相应的教师资格认定网站上报名，通常在一些自考网站上是无法找到的。
途径1. 通过电话咨询联系相关教育局，确认相关报名信息需求和报名方式

途径2.例如是四川地区，成都地区考试的科目是教育学及教育心理学，报名则是在四川教师资格认定网上。
另外的培训等教材需求可以寻找相关的培训机构，实体的线上线下都很多，要注意区分，教材的话可以在辅导机构或学校建议下购买，比较有针对性。

扩展资料:
教育学、教育心理学由各省教育行政部门组织统一考试。参加考试人员可以参加各省教育行政部门指定部门组织的教育学、教育心理学的培训，然后参加考试；也可以不参加培训，直接参加考试。具体考试时间届时在各区县教育行政部门官网公布。

非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，其在学校学习期间曾经选修过教育学（含教育学原理、普通教育学、教育学理论、教育学基础）、教育心理学课程，且每门课时达到32学时或2学分以上，并取得合格成绩者，需出具加盖学校教务处红章或档案存放单位人事部门红章的在学期间全部成绩单，可以免试教育学、教育心理学。

Answer 2

教师招聘考试《教育心理学》学习技巧
《教育心理学》是教师招聘考试“三学”较为困难的部分，难以理解和掌握，但考试类型基本以全题型为主，涉及机率较大大。学好《心理学》、《教育学》对于应对《教育心理学》的学习就会有较大的帮助和指导，所以前两学是基础。
这里系统向考生阐述教育综合理论备考方向：教育心理学知识点较为繁杂，并且众多知识点绕口抽象，难以识记，这是考生感到最为头痛的地方。无头绪，找不到重难点，主客观不能区分。在此教授重难点复习方法，通常都在结合客观实例的基础之上来进行记忆和掌握。
对心理学的基本理论有一个系统的完整的理解和掌握，如心理学派的第一次革命、第二次革命、第三次力量等等。在识记流派的时候结合人物实验背景记忆，效果较佳。 比如，对精神分析学派，你至少应该了解精神分析学派的由来，基本观点，代表人物及其基本观点，弗洛伊德对人进行催眠治疗，提出研究“潜意识”。行为主义学派的代表人物、认知流派代表人物。最后明确心理学的历史背景以及构造。
在教育心理学中实验分析的掌握非常重要，因为从教育心理学现在的发展趋势来看，心理实验的发展对心理学的推动起到了很大的作用。因此，应该对实验设计，实验分析有一定的了解。虽然不要求你能做到能自己独立设计一个心理实验，但至少对应该对实验设计的方式方法有一个了解。如之后说到桑代克“饿猫迷箱”实验、巴普洛夫训练“狗”实验，斯金纳“小白鼠”实验，都是大家在理解实验的基础上成体系的记忆。所以复习不在于死记硬背，理解基础上加以识记最为重要。

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