Question

劳动教育已成为大中小学必修课，各学校应如何正确的安排课时？

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Answer 1

劳动教育课在规定中表示大中小学每周不少于一课时，可以在学期内或者寒暑假的时候自行安排，以集体劳动为主，可以安排劳动周或者劳动月进行安排。小学生的劳动课程主要是劳动意识的启蒙，让孩子们在生活上能够学会自理，学会独立自主，养成劳动，收拾东西的好习惯。现在的家庭很多都是一两个孩子，孩子们都非常的得宠，从小到大，很多家长都不让孩子们做任何的家务。这样的政策也能让孩子们意识到，需要去主动的做好个人卫生，去分担家里的家务，知道自己的事情应该自己做。
对于职专本科高校的学校劳动课主要是结合学科和专业进行，在劳动中体会到工匠精神和劳动精神。现在我们经常看一些新闻，有很多年轻人退完房之后，房子里面脏的跟垃圾场一样，也非常的佩服这些人，能够在里面住下去，所以我们从小要培养孩子劳动，爱干净的这种意识。
这一次的要求是以集中劳动为主，以前也有这种劳动的要求，但是大部分都是让孩子在家里面劳动，然后家长进行拍照，很多时候很多家长都不舍得帮孩子去动手，都只是把把只是做做样子而已。现在很多孩子上了幼儿园还在喂饭，有些孩子上了小学，有些家长还在给孩子喂饭吃。真的非常的夸张，很多孩子离开父母生活都没有办法自理，更不要说帮忙做家务。

父母们要学会放手，孩子总有一天会长大，让孩子越早能够独立，能够生活自理，对孩子来说有很多的帮助。不能让孩子只会读书，其他什么事情都不会，连吃饭穿衣都需要帮忙，东西不会整理，等孩子们出了社会怎么办？

Answer 2

根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时，学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程，其中本科阶段不少于32学时。除劳动教育必修课程外，其他课程结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容。大中小学每学年设立劳动周，可在学年内或寒暑假自主安排，以集体劳动为主。高等学校也可安排劳动月，集中落实各学年劳动周要求

Answer 3

学校应该把劳动教育也列为学生综合学习的考试标准，培养孩子的独立性，课时可以安排为一周两三节课，跟体育一样，列为兴趣课。

Answer 4

符合学生身心发展规律。不能安排过多，要遵循孩子的身心发展规律，与其他课程相辅相成。

Answer 5

劳动教育已成为大中小学必修课，各学校正确的安排课时的办法是劳逸结合，在上几节文化课然后再上一节体育课等等。