课程组织与课程设计的区别
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区别:
课程组织:根据课程标准的要求和教学对象的特点,有序地安排教学要素,确定适当的教学方案和思路。
课程设计:所谓形式课程是在教育者的直接参与或指导下完成的,而环境课程则不需要教育。
以下是课程组织的相关介绍:
课程是教和学相互作用的中介和纽带。
一方面连接着并受制约于教育目的和培养目标,是培养目标的具体体现,是实现教育目的的基础;另一方面连接并制约着教学的形式、方法,有怎样的课程及其内容就决定着要采用相应的教学形式和方法。
根据社会和个体发展需要,为实现教育目的而规定的、适合各级各类学生学习的教学科目及其目的、内容、范围、分量的总和,包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。
以下是百度百科——课程组织
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