孩子不爱学习英语，怎么增强对英语学习的喜爱？
培养听的习惯听力是用英语交流的，最重要的手段之一，也是学习英语最广泛使用的手段之一。现实生活中的许多现象也表明，听力不好的人不能很好地表达自己。培养说话的习惯。只有认真培养学生的“说话”习惯。盲目死记硬背和过去提倡的“朗读”法，往往会让孩子像使用应答机一样使用英语。语言是表达和交流的载体。
在未来的应用中，孩子们需要用英语流利地表达自己的想法，而不仅仅是像答录机一样回答课本上的“标准答案”。因此，口头对话变得更加重要。培养阅读习惯。阅读英语教材只能算是孩子面对各种英语技能考试的一个基础。很多家长和老师都会为孩子选择各种英语报刊书籍，这样可以增加孩子的英语阅读量。第四，培养写作习惯。俗话说：“好记性胜过烂文笔。”英语学习必须以听和读为基础，在读和说的基础上培养和提高。但是真正掌握英语，形成综合运用英语的能力，远远不够。
有必要通过写作来检验和促进英语，语言知识掌握和运用能力的形成。兴趣来自成就感。孩子对英语不感兴趣，自然不愿意学习，成绩不高；如果一个孩子总是在一个科目上落后，如果他再次感兴趣，他就会迷路。家长要做的就是打破这种恶性循环，不断放大孩子英语学习的成就感，让他们产生兴趣。新东方的英语老师结合自己多年的教学经验，建议家长从以下几个方面入手：多鼓励孩子，永远鼓励孩子。很多孩子很早就取得英语学习好成绩的主要原因是只要有一点进步，我们的父母就会表扬他们。
总是以批评和责备的态度对待孩子，总是认为孩子做得不够好的家长，往往会严重打击孩子学习英语的自信心，自然也就不会对英语学习感兴趣。抓紧准备，让孩子们把工作做好。孩子们最大的成就感来自与其他学生相比所获得的优势，这种优势可能在课堂上的每时每刻都在发生。家长要把握预习这个环节，让孩子提前知道自己要学什么。无论他们如何预习，都会在课堂上展现出相对优势。
