90-35等于几

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90-35等于55。

可以拆分成90-30-5=60-5=55即可。

加减法运算法则:

1、加法交换律:两个数相加交换加数的位置和不变,用字母表示a+b=b+a。

2、加法结合律:三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后面两个数相加,和不变,用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)。

3、减法性质一:一个数,连续减去两个数,交换减数的位置,差不变字,用字母表示:a-b-c=a-c-b。

4、减法性质二:一个数连续减去两个数,等于减去这两个减数的和。用字母表示a-b-c=a-(b+c)。

学习数学的方法:

不管是数学还是其他课程,都要提前预习,孩子们才会发现不懂得问题,就像赛跑一样,要做热身。在指导学生预习时应要求学生做到:一粗读,首先大致浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌。

二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,多问些“为什么”,以便带着疑问去听课。

方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢。课堂上带着自己的问题听老师讲课,这样可以有目的的学习,提高课堂的有效时间。

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