Question

为什么有人喜欢在学校里欺负别人？

Answer 1

首先需要强调的是，欺凌，更具体到对他人身体或情感上的伤害，不是天生自发的一种行为，往往是在社会环境中习得的。

年轻的欺凌者可能生活在互相欺负以达到目的或处理冲突的家庭中。因此，他们不知道如何才能满足他们的需求或如何处理分歧。许多研究也表明欺凌者往往具有家庭社会状况较差、拥有更低教育水平的特征，这意味着他们更可能生活在充满冲突的环境中，同时也缺乏教育和引导，从而将欺凌行为作为解决问题的办法。

2.将攻击转向外部

欺凌他人与个人的心理因素也有着密切的关系。

出乎大多数人意料的是，与看起来强大的欺凌行为相反，欺凌者的心理往往是脆弱的，有着诸多“漏洞”：他们往往经受更大的压力、更高水平的抑郁和焦虑、更有可能有着创伤经历和感到自卑，甚至他们自己曾经也是欺凌的受害者。

对于他们来说，欺凌他人成为一种暴力的应对内心情绪或冲突的手段，使得他们掩盖了自己的真实感受，将注意力集中在别人身上，将对自我的攻击转向对他人的攻击，从而逃避自己的负面情绪和感受。

并且，被欺凌过的人继续欺凌他人的可能性是其他人的两倍，人们倾向于相信通过欺负他人，自己就不会再成为受害者，但事实上只会陷入一个消极行为的恶性循环。

喜欢欺凌他人的人是什么心理 遭受欺凌该怎么办

3.享受欺凌的回报

对于欺凌者来说，欺凌有好处吗?答案是肯定的，无论是心理上还是现实中，欺凌者都有可能从中获益，从而更有可能采取这些欺凌行为。

一些欺凌者可能单纯享受对他人的权力感和控制感，比如通过欺凌他人来获得自尊感以对抗自卑，让他们获得自我安慰。

另外一些欺凌者，尤其是青少年，可能更深地受到同伴关系的影响：他们的友谊关系可能更不安全。因此他们可能出于归属感和群体地位的需要，也就是说为了保持友谊以及让自己变得更加受欢迎，更有可能感受到群体的压力，从而跟随大流参与欺凌行为。

Answer 2

作为父母的我们来讲，我们也有小的时候，我们在小时候上学就遇到过校园霸凌的事件，现在回想起来都让人感觉非常生气。根本就没有办法想象到为什么小孩子都那么坏呢，但是咱们面对现实的时候，有没有想过咱们自己的孩子在学校里是否受到欺负呢？

父母可能是由于工作原因疏忽对于孩子的教育，因为他们在学校里就能够受到好的待遇，享受校园生活，实际上有时候他们很可能在被人欺负。

对于校园霸凌这个词汇来讲，最可怕的阴影就是不光会在孩子的身体上留下一些伤害，还有可能会导致他们留下相伴一生的阴影。
对于校园霸凌这个词汇来讲，最可怕的阴影就是不光会在孩子的身体上留下一些伤害，还有可能会导致他们留下相伴一生的阴影。被欺凌过的孩子，可能会出现这几个结果。首先就是性格方面出现一些问题，可能有很多活泼可爱的孩子，被很多坏孩子给盯上，可能会遭到这些坏孩子的羞辱排挤等等，刚开始的时候孩子可能觉得害怕，后来慢慢的就会慢慢觉得就是自己不好才被人欺负的。再加上学校里有很多老师都喜欢说“他们为什么不欺负别人就欺负你呢？”这种话语，这个时候孩子听见更不敢反抗。长期伤害就会导致孩子变得胆小自卑，更喜欢讨好他人。其次就是精神变得异常，行为极端。因为当孩子在受到伤害之后，可能精神就被刺激的特别异常，如果有人引导可能会好受些，如果有人引导的话可能就会使用自我伤害的方法来发泄心中的怨恨。要不就是心里留下永久的创伤，就算是孩子慢慢的长大了，是他们心里的创伤是没有办法抹平的。可能在他们长大之后，心理压力过大，又或者是他们感受到恐惧的时候，夜晚睡觉就会梦到之前在学校里被欺负的场景，在和其他人相处的时候，也有可能不自觉的伤害无辜的人。在世界上有很多这种因为家庭性格的影响，孩子在学校里受到欺负之后不敢告诉父母的。这些孩子有时候也希望家长能够救自己，但是家长却忽略了孩子们的异常。根据数据显示这些被校园欺凌的孩子们，基本上都是留守儿童或者是家庭条件比较差的，所以说家长陪伴孩子方面，应该多下功夫，因为这可能会是影响他们一辈子的事情。就算是父母没有在身边，应该和老师和孩子多多沟通，这样能够了解到孩子在学校里的情况，给孩子安全感。

Answer 3

为什么有人喜欢在学校里欺负别人？
1.欺凌是习得的
首先需要强调的是，欺凌，更具体到对他人身体或情感上的伤害，不是天生自发的一种行为，往往是在社会环境中习得的。
年轻的欺凌者可能生活在互相欺负以达到目的或处理冲突的家庭中。因此，他们不知道如何才能满足他们的需求或如何处理分歧。许多研究也表明欺凌者往往具有家庭社会状况较差、拥有更低教育水平的特征，这意味着他们更可能生活在充满冲突的环境中，同时也缺乏教育和引导，从而将欺凌行为作为解决问题的办法。
2.将攻击转向外部
欺凌他人与个人的心理因素也有着密切的关系。
出乎大多数人意料的是，与看起来强大的欺凌行为相反，欺凌者的心理往往是脆弱的，有着诸多“漏洞”：他们往往经受更大的压力、更高水平的抑郁和焦虑、更有可能有着创伤经历和感到自卑，甚至他们自己曾经也是欺凌的受害者。
对于他们来说，欺凌他人成为一种暴力的应对内心情绪或冲突的手段，使得他们掩盖了自己的真实感受，将注意力集中在别人身上，将对自我的攻击转向对他人的攻击，从而逃避自己的负面情绪和感受。
并且，被欺凌过的人继续欺凌他人的可能性是其他人的两倍，人们倾向于相信通过欺负他人，自己就不会再成为受害者，但事实上只会陷入一个消极行为的恶性循环。
喜欢欺凌他人的人是什么心理 遭受欺凌该怎么办
3.享受欺凌的回报
对于欺凌者来说，欺凌有好处吗?答案是肯定的，无论是心理上还是现实中，欺凌者都有可能从中获益，从而更有可能采取这些欺凌行为。
一些欺凌者可能单纯享受对他人的权力感和控制感，比如通过欺凌他人来获得自尊感以对抗自卑，让他们获得自我安慰。
另外一些欺凌者，尤其是青少年，可能更深地受到同伴关系的影响：他们的友谊关系可能更不安全。因此他们可能出于归属感和群体地位的需要，也就是说为了保持友谊以及让自己变得更加受欢迎，更有可能感受到群体的压力，从而跟随大流参与欺凌行为。

Answer 4

校园欺凌是家长越来越困惑于读不懂自己的孩子。孩子越大，接受的知识越多，和家长间的隔阂往往就越深。其实这种隔阂的焦点，就是两种不同价值取向的相互冲突。无论是做家长的，还是做子女的，都是立足在自身价值取向的基础上，试图用自己的价值观来规范对方的行为，这就势必要产生矛盾。是心理健康教育的缺失。中小学生，尤其是初中学生往往会在人际关系和是非善恶之间产生迷茫，引发心理冲突；在人生需求和人生目标之间产生矛盾，引发心理压力；在升学考试和学习能力之间产生矛盾，引起心里对抗等这一系列矛盾激化的结果，容易导致学生心理障碍和暴力倾向，美国微观社会学学者认为：如果有一方在冲突中一味地回避，就会打破人际间的平衡，并最终导致攻击性行为的产生。也就是说，一部分被欺凌者自身往往存在一些弱势的特质“吸引”欺凌者实施攻击。他们常常是被动的、消极的、服从的；在社交时易焦虑、敏感、缺乏自信 。很多学生在遭受校园欺凌之后，出于恐惧、好面子等原因，并不选择向教师、家长等报告此事，而是自己默默承受。这也使得欺凌者更加为所欲为、肆无忌惮，最终导致校园欺凌的不断持续和升级。

Answer 5

首先，我们要知道什么是校园欺凌才能说校园欺凌原因是什么,以及校园欺凌的主体是谁？然后，才能大概的了解到一定程度的原因。 作为曾经的一个被欺负者也许我可以说出一小部分原因。当时我几乎天天被老师欺负，各种理由，使得我当时比较自闭，也经常被嘲笑，从那是我明白，校园欺凌的主体不止是同学很多其实是老师。

在我知道的事件中被欺负者往往是被不止一个人欺负，大多是被一个或多个团体欺负，起因往往很简单，可能是他们都受罚了，唯独你没有，那么他们可能就因此记恨上你，对你进行诋毁孤立并煽动他人共同孤立你，长时间大家就会达成一个孤立你的习惯，甚至是恶意欺负你的习惯。另外这种孤立他人的行为，可能是来自老师，举个例子当老师认为一个孩子是坏孩子是经常会说千万不要和他玩之类的，并经常会先入为主的把一些本不是他们过错的事当做是他们的错，甚至把他们的尊严放在地面上随意踩踏。

当然这是除暴力少年外的欺凌来源，接下来我们在说说来自同学的可能的欺凌，我之前就遭受过来自同龄人的威胁，不过因为我身体强壮他们看捞不到好，我也没多纠缠这事就不了了之了。在具体的我就不说了，无非就是我和他分生冲突，对峙了一下有班里的人来劝架，人多势众也没发生什么，之后也就是正常交流。偶尔让让他也就过去了，主要是班里的同学关系很好会帮你一起解决问题。

在这事件中我发觉了，欺负人的家伙总是好面子的，总是想着要怎么维护自己的面子，于是欺负人就变成了一种维护面子的手段，因为可以让别人怕自己。而且不管被欺负者是否有真的得罪欺负人的人，因为对于他们来说欺负你完全是为了立威，甚至于到后面可能是出于习惯的取乐子，而假如你没有在一开始就反抗而是在一段时间后才开始反抗，那你可能会遭到更严重的反扑式欺负，因为他们认为你本来就是应该是被欺负的。就像是你就是这种人的专属玩偶。

还有一种可能就是欺负他人是他们的一种发泄方式，在别的地方受得委屈或怒气在以一种极端的破坏发泄。前者有点像是丛林里的野兽要占领一片领地，后者则是像一个盲兽，害怕恐惧所以四处攻击他人。这两种是我大概见过的欺负人的类型，前一个导致原因我认为可能是文化引导，因为现在新型媒体繁荣导致现在人们更容易接受到各种不同的文化价值观，其中不分好坏，不乏暴力的野蛮价值观，那些东西看起来十分有趣风光，可实际上很糟糕。使得只被其表面吸引的人效仿。而第二种则是维暴力侵害并反馈以暴力之人。