为什么有人喜欢在学校里欺负别人?
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有些人喜欢在学校里欺负别人的主要是因为以下3点:1、父母的溺爱 ;现在很多家庭都是独生子女,他们从小一个人享受着父母的爱,不关心别人的感受。父母也是为了把最好的都留给孩子,所以不管孩子有什么要求,他们基本上都会答应,对孩子百依百顺。正是因为父母对孩子的这种放纵,让他们养成了目中无人的性格。这类孩子往往比较自私、傲慢,不把别人放在眼里。他们觉得不管闯了什么祸,都有父母顶着。这类孩子在和同龄人的相处中,不懂得和别人正确沟通,所以会发生冲突,不让着对方。2、被外界冷落;这类孩子多数都是留守儿童。迫于生计和压力父母都在外出打工,没有人照看他们,时间长了这类孩子也没有同情心。他们被冷落后,不管是家庭里还是学校他们都很难融入到一个新的集体当中。通过一些和自己性格较为有出入的行为吸引别人的注意力。有时候他们内心对自己的父母不满,为了发泄一些痛苦的情绪,则选择了学校里的同学当成发泄物,欺负身边的人。3、自制力差,没有善心;有些孩子成熟的比较晚,在发育过程中通过模仿别人的行为认知这个世界,他们不能分辨周围的事物是好是坏,容易养成一些坏习惯。这类孩子在与人相处过程中比较自私,常常觉得自己的行为或者认知是对的。一旦别人的行为不符合他的期望值,他们就会控制不住自己做出对别人的伤害行为。不得不说,这类孩子往往没有善心,对周围的人或事物没有同情心,他们只会一味沉浸在自己的世界里。
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有些人喜欢在学校里欺负别人的主要是因为以下3点:1、父母的溺爱
;现在很多家庭都是独生子女,他们从小一个人享受着父母的爱,不关心别人的感受。父母也是为了把最好的都留给孩子,所以不管孩子有什么要求,他们基本上都会答应,对孩子百依百顺。
正是因为父母对孩子的这种放纵,让他们养成了目中无人的性格。这类孩子往往比较自私、傲慢,不把别人放在眼里。他们觉得不管闯了什么祸,都有父母顶着。这类孩子在和同龄人的相处中,不懂得和别人正确沟通,所以会发生冲突,不让着对方。
2、被外界冷落
;这类孩子多数都是留守儿童。迫于生计和压力父母都在外出打工,没有人照看他们,时间长了这类孩子也没有同情心。他们被冷落后,不管是家庭里还是学校他们都很难融入到一个新的集体当中。
通过一些和自己性格较为有出入的行为吸引别人的注意力。有时候他们内心对自己的父母不满,为了发泄一些痛苦的情绪,则选择了学校里的同学当成发泄物,欺负身边的人。
3、自制力差,没有善心
;有些孩子成熟的比较晚,在发育过程中通过模仿别人的行为认知这个世界,他们不能分辨周围的事物是好是坏,容易养成一些坏习惯。这类孩子在与人相处过程中比较自私,常常觉得自己的行为或者认知是对的。
一旦别人的行为不符合他的期望值,他们就会控制不住自己做出对别人的伤害行为。不得不说,这类孩子往往没有善心,对周围的人或事物没有同情心,他们只会一味沉浸在自己的世界里。
;现在很多家庭都是独生子女,他们从小一个人享受着父母的爱,不关心别人的感受。父母也是为了把最好的都留给孩子,所以不管孩子有什么要求,他们基本上都会答应,对孩子百依百顺。
正是因为父母对孩子的这种放纵,让他们养成了目中无人的性格。这类孩子往往比较自私、傲慢,不把别人放在眼里。他们觉得不管闯了什么祸,都有父母顶着。这类孩子在和同龄人的相处中,不懂得和别人正确沟通,所以会发生冲突,不让着对方。
2、被外界冷落
;这类孩子多数都是留守儿童。迫于生计和压力父母都在外出打工,没有人照看他们,时间长了这类孩子也没有同情心。他们被冷落后,不管是家庭里还是学校他们都很难融入到一个新的集体当中。
通过一些和自己性格较为有出入的行为吸引别人的注意力。有时候他们内心对自己的父母不满,为了发泄一些痛苦的情绪,则选择了学校里的同学当成发泄物,欺负身边的人。
3、自制力差,没有善心
;有些孩子成熟的比较晚,在发育过程中通过模仿别人的行为认知这个世界,他们不能分辨周围的事物是好是坏,容易养成一些坏习惯。这类孩子在与人相处过程中比较自私,常常觉得自己的行为或者认知是对的。
一旦别人的行为不符合他的期望值,他们就会控制不住自己做出对别人的伤害行为。不得不说,这类孩子往往没有善心,对周围的人或事物没有同情心,他们只会一味沉浸在自己的世界里。
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2022-01-15
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为什么有人喜欢在学校里欺负别人?
1.欺凌是习得的
首先需要强调的是,欺凌,更具体到对他人身体或情感上的伤害,不是天生自发的一种行为,往往是在社会环境中习得的。
年轻的欺凌者可能生活在互相欺负以达到目的或处理冲突的家庭中。因此,他们不知道如何才能满足他们的需求或如何处理分歧。许多研究也表明欺凌者往往具有家庭社会状况较差、拥有更低教育水平的特征,这意味着他们更可能生活在充满冲突的环境中,同时也缺乏教育和引导,从而将欺凌行为作为解决问题的办法。
2.将攻击转向外部
欺凌他人与个人的心理因素也有着密切的关系。
出乎大多数人意料的是,与看起来强大的欺凌行为相反,欺凌者的心理往往是脆弱的,有着诸多“漏洞”:他们往往经受更大的压力、更高水平的抑郁和焦虑、更有可能有着创伤经历和感到自卑,甚至他们自己曾经也是欺凌的受害者。
对于他们来说,欺凌他人成为一种暴力的应对内心情绪或冲突的手段,使得他们掩盖了自己的真实感受,将注意力集中在别人身上,将对自我的攻击转向对他人的攻击,从而逃避自己的负面情绪和感受。
1.欺凌是习得的
首先需要强调的是,欺凌,更具体到对他人身体或情感上的伤害,不是天生自发的一种行为,往往是在社会环境中习得的。
年轻的欺凌者可能生活在互相欺负以达到目的或处理冲突的家庭中。因此,他们不知道如何才能满足他们的需求或如何处理分歧。许多研究也表明欺凌者往往具有家庭社会状况较差、拥有更低教育水平的特征,这意味着他们更可能生活在充满冲突的环境中,同时也缺乏教育和引导,从而将欺凌行为作为解决问题的办法。
2.将攻击转向外部
欺凌他人与个人的心理因素也有着密切的关系。
出乎大多数人意料的是,与看起来强大的欺凌行为相反,欺凌者的心理往往是脆弱的,有着诸多“漏洞”:他们往往经受更大的压力、更高水平的抑郁和焦虑、更有可能有着创伤经历和感到自卑,甚至他们自己曾经也是欺凌的受害者。
对于他们来说,欺凌他人成为一种暴力的应对内心情绪或冲突的手段,使得他们掩盖了自己的真实感受,将注意力集中在别人身上,将对自我的攻击转向对他人的攻击,从而逃避自己的负面情绪和感受。
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为什么有人喜欢在学校里欺负别人?
1.欺凌是习得的
首先需要强调的是,欺凌,更具体到对他人身体或情感上的伤害,不是天生自发的一种行为,往往是在社会环境中习得的。
年轻的欺凌者可能生活在互相欺负以达到目的或处理冲突的家庭中。因此,他们不知道如何才能满足他们的需求或如何处理分歧。许多研究也表明欺凌者往往具有家庭社会状况较差、拥有更低教育水平的特征,这意味着他们更可能生活在充满冲突的环境中,同时也缺乏教育和引导,从而将欺凌行为作为解决问题的办法。
2.将攻击转向外部
欺凌他人与个人的心理因素也有着密切的关系。
出乎大多数人意料的是,与看起来强大的欺凌行为相反,欺凌者的心理往往是脆弱的,有着诸多“漏洞”:他们往往经受更大的压力、更高水平的抑郁和焦虑、更有可能有着创伤经历和感到自卑,甚至他们自己曾经也是欺凌的受害者。
对于他们来说,欺凌他人成为一种暴力的应对内心情绪或冲突的手段,使得他们掩盖了自己的真实感受,将注意力集中在别人身上,将对自我的攻击转向对他人的攻击,从而逃避自己的负面情绪和感受。
并且,被欺凌过的人继续欺凌他人的可能性是其他人的两倍,人们倾向于相信通过欺负他人,自己就不会再成为受害者,但事实上只会陷入一个消极行为的恶性循环。
喜欢欺凌他人的人是什么心理 遭受欺凌该怎么办
3.享受欺凌的回报
对于欺凌者来说,欺凌有好处吗?答案是肯定的,无论是心理上还是现实中,欺凌者都有可能从中获益,从而更有可能采取这些欺凌行为。
一些欺凌者可能单纯享受对他人的权力感和控制感,比如通过欺凌他人来获得自尊感以对抗自卑,让他们获得自我安慰。
另外一些欺凌者,尤其是青少年,可能更深地受到同伴关系的影响:他们的友谊关系可能更不安全。因此他们可能出于归属感和群体地位的需要,也就是说为了保持友谊以及让自己变得更加受欢迎,更有可能感受到群体的压力,从而跟随大流参与欺凌行为。
1.欺凌是习得的
首先需要强调的是,欺凌,更具体到对他人身体或情感上的伤害,不是天生自发的一种行为,往往是在社会环境中习得的。
年轻的欺凌者可能生活在互相欺负以达到目的或处理冲突的家庭中。因此,他们不知道如何才能满足他们的需求或如何处理分歧。许多研究也表明欺凌者往往具有家庭社会状况较差、拥有更低教育水平的特征,这意味着他们更可能生活在充满冲突的环境中,同时也缺乏教育和引导,从而将欺凌行为作为解决问题的办法。
2.将攻击转向外部
欺凌他人与个人的心理因素也有着密切的关系。
出乎大多数人意料的是,与看起来强大的欺凌行为相反,欺凌者的心理往往是脆弱的,有着诸多“漏洞”:他们往往经受更大的压力、更高水平的抑郁和焦虑、更有可能有着创伤经历和感到自卑,甚至他们自己曾经也是欺凌的受害者。
对于他们来说,欺凌他人成为一种暴力的应对内心情绪或冲突的手段,使得他们掩盖了自己的真实感受,将注意力集中在别人身上,将对自我的攻击转向对他人的攻击,从而逃避自己的负面情绪和感受。
并且,被欺凌过的人继续欺凌他人的可能性是其他人的两倍,人们倾向于相信通过欺负他人,自己就不会再成为受害者,但事实上只会陷入一个消极行为的恶性循环。
喜欢欺凌他人的人是什么心理 遭受欺凌该怎么办
3.享受欺凌的回报
对于欺凌者来说,欺凌有好处吗?答案是肯定的,无论是心理上还是现实中,欺凌者都有可能从中获益,从而更有可能采取这些欺凌行为。
一些欺凌者可能单纯享受对他人的权力感和控制感,比如通过欺凌他人来获得自尊感以对抗自卑,让他们获得自我安慰。
另外一些欺凌者,尤其是青少年,可能更深地受到同伴关系的影响:他们的友谊关系可能更不安全。因此他们可能出于归属感和群体地位的需要,也就是说为了保持友谊以及让自己变得更加受欢迎,更有可能感受到群体的压力,从而跟随大流参与欺凌行为。
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为什么有人喜欢在学校里欺负别人?
1、父母的溺爱
现在很多家庭都是独生子女,他们从小一个人享受着父母的爱,不关心别人的感受。父母也是为了把最好的都留给孩子,所以不管孩子有什么要求,他们基本上都会答应,对孩子百依百顺。
正是因为父母对孩子的这种放纵,让他们养成了目中无人的性格。这类孩子往往比较自私、傲慢,不把别人放在眼里。他们觉得不管闯了什么祸,都有父母顶着。这类孩子在和同龄人的相处中,不懂得和别人正确沟通,所以会发生冲突,不让着对方。
2、被外界冷落
这类孩子多数都是留守儿童。迫于生计和压力父母都在外出打工,没有人照看他们,时间长了这类孩子也没有同情心。他们被冷落后,不管是家庭里还是学校他们都很难融入到一个新的集体当中。
通过一些和自己性格较为有出入的行为吸引别人的注意力。有时候他们内心对自己的父母不满,为了发泄一些痛苦的情绪,则选择了学校里的同学当成发泄物,欺负身边的人。
3、自制力差,没有善心
有些孩子成熟的比较晚,在发育过程中通过模仿别人的行为认知这个世界,他们不能分辨周围的事物是好是坏,容易养成一些坏习惯。这类孩子在与人相处过程中比较自私,常常觉得自己的行为或者认知是对的。
一旦别人的行为不符合他的期望值,他们就会控制不住自己做出对别人的伤害行为。不得不说,这类孩子往往没有善心,对周围的人或事物没有同情心,他们只会一味沉浸在自己的世界里。
1、父母的溺爱
现在很多家庭都是独生子女,他们从小一个人享受着父母的爱,不关心别人的感受。父母也是为了把最好的都留给孩子,所以不管孩子有什么要求,他们基本上都会答应,对孩子百依百顺。
正是因为父母对孩子的这种放纵,让他们养成了目中无人的性格。这类孩子往往比较自私、傲慢,不把别人放在眼里。他们觉得不管闯了什么祸,都有父母顶着。这类孩子在和同龄人的相处中,不懂得和别人正确沟通,所以会发生冲突,不让着对方。
2、被外界冷落
这类孩子多数都是留守儿童。迫于生计和压力父母都在外出打工,没有人照看他们,时间长了这类孩子也没有同情心。他们被冷落后,不管是家庭里还是学校他们都很难融入到一个新的集体当中。
通过一些和自己性格较为有出入的行为吸引别人的注意力。有时候他们内心对自己的父母不满,为了发泄一些痛苦的情绪,则选择了学校里的同学当成发泄物,欺负身边的人。
3、自制力差,没有善心
有些孩子成熟的比较晚,在发育过程中通过模仿别人的行为认知这个世界,他们不能分辨周围的事物是好是坏,容易养成一些坏习惯。这类孩子在与人相处过程中比较自私,常常觉得自己的行为或者认知是对的。
一旦别人的行为不符合他的期望值,他们就会控制不住自己做出对别人的伤害行为。不得不说,这类孩子往往没有善心,对周围的人或事物没有同情心,他们只会一味沉浸在自己的世界里。
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