Question

我以为真的只是我以为

Answer 1

自以为

我曾一度认为我看书的效率特别高，觉得只要能够读好多书，我就能解决好多事情。慢慢的，我看的书越来越多了，在小伙伴中得到赞许的目光也越来越多。读书就成为了我的习惯。一直到我工作，我都觉得好多问题，只要能够通过读书都能解决。我读过很多书，但后来大部分被我忘记了，那么阅读的意义在何处？回答：当我还是孩子的时候，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了，但是可以肯定的是，他们中的一部分已经成长为我的骨头和肉！我一度把这句话当成至理名言，我一直觉得和同龄人相比，我的境界比他们要高好多。（禀赋效应）如果我遇到解决不了的话，解决不了的问题的话，我就会觉得，肯定还是我读的书不够多，我要继续读书。（自圆其说）我从来都没有怀疑过我想法有没有问题。我还曾一度认为头悬梁锥刺股，囊萤映雪，废寝忘食，这样读书方法是制胜法宝。

疑惑

这段时间听了创新学院的课以后，我就不断在想，我认为的真的都是对的吗？我所接触的一切思想都是正确的吗？如果通过读书能解决一切问题，那为什么我的生活还是没有一丝变化，为什么我还是不能举一反三，遇到问题时，依旧束手无策，就像善友教授说的那样为什么你明白好多道理依旧没什么卵用。可是如果读书没什么用，为什么身边那些大师，还在不断读书，他们却能通过读书来解决很多问题。他们遇到问题是就会去读书，那到底问题出在哪里呢？

分析

昨晚听樊登老师的可复制的领导力，听善友老师的第一性原理我有种豁然开朗的感觉，感觉是一语惊醒梦中人，我的读书只是徒有其表，根本没有深入进去，我只是在简单的逻辑模型上不断增加信息而已。

我根本就没有学到书中的真谛，没有跟书的作者产生共鸣。对于书中内容也只是只学其形未达其意。善友老师读书的时候每本书至少读三遍，并且每遍都是精读，而我呢，却是走马观花看一遍。善友老师看完书以后会去讲课，用自己的思路去讲课。而我呢很少跟人去交流，只是一味的闭门造车。樊登老师看完书回去试着运用，而我呢基本不会用。

按照以上的学习封闭环来分析的话，我只是做到了大量的输入和少量的输出，对知识的处理和能力的反馈我很欠缺，这样一来就好像一个人只吃饭不消化一样。结果必然是营养不良。

解决

既然问题找见了，怎么解决呢？第一，读书时一定要专注，用精力最好的时候去读书，精力不好的时候不去读书，不能盲目去追求速度。不能为了读书而读书。。第二，读书的时候要带上思考，而不是仅仅去记概念，记案例，要能够看到案例背后的道理，我发现自己读书最喜欢去记案例，跟别人讲的时候也仅仅只是转述而已，根本没自己的思想。学而不思则罔，只读书不思考是我最大的问题。第三，读完书一定要交流，因为在交流的过程也是自己能力得到升华的过程。可以去定期参加读书会，和那些大师在一起学习一定会事半功倍。所以我觉得每周的线下课就挺好的，大家可以在一起听课，听完以后一起交流心得，聆听大师们的心得往往收益很大。第四，一定要试着运用书中的道理，因为即使我们用错了，对我们也没有什么损失，如果用对了那么带给我们的收益将是巨大的！

学而后思，思而后用，用而后达！