国家普通话水平测试
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什么是普通话水平测试
一、考试形式
普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。
二、等级划分
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。
三、考试具体内容
普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
考试内容包括什么
一、读单音节字词
读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
二、读双音节字词
读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声(即第三声)变调、儿化韵和轻声的读音。
三、朗读
朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。
四、主题说话
说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话证书有什么用
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。
等级划分
一级 (标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
考试具体流程
一、考试报名
自己要了解校内或校外的报名时间与考试时间,在网上或通过学校报名。
二、准备考试
根据需要考察四部分内容进行复习。个人建议儿化音与轻音要多练习(月亮是轻音噢)。朗读的文章已经给了范围,多练几遍说不定考试遇到的相同文章,既能定心又更加熟练。
三、正式考试
1.进入备考室,观看考生需知与注意事项。
2.进入待考室(与备考室不同,在备考室还可以去洗手间、看资料等。但在待考室手机已要关机),照相,提前看考试试卷。
3.考试大概有十分钟的时间提前看到试卷,这时候考生的桌子上会有试卷还有字典,方便考生提前查找不会读的字。注意!待会要念的字词与此时看到的试卷相同。
4.最后一题主题说话是二选一的题目,即选择一个即可。记得要提前构思,到真正计时的时候尽量说得流畅。
5.进入考试试室。是单独,即只有自己一个人的小黑屋。
6.考试结束,可以提交答题卡看前三题分数(总分60)。可能会因考场而异。
四、查询成绩
留意报名或答题卡提供的查询考试成绩的网址,大概考试后25天即可查询。
五、领取证书
领取证书的时间必须留意,考试站大多只会帮考生暂时保管证书,逾期按无人领取证书处理。
如何做准备
一、针对复习
个人建议读单音节字词与双音节字词时,可以放慢速度咬准字音,但是必须留意时间。文章朗读范围已定,多次朗读可以更加熟悉。
二、运用辅助软件
有许多手机软件会有普通话测试的功能,我使用的是普通话学习(只属个人建议),但是大多数软件需要会员充值才能具备更多功能,要酌情选择。同时软件打分并不能代表考试分数,多练有益。
一、考试形式
普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。
二、等级划分
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。
三、考试具体内容
普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
考试内容包括什么
一、读单音节字词
读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
二、读双音节字词
读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声(即第三声)变调、儿化韵和轻声的读音。
三、朗读
朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。
四、主题说话
说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话证书有什么用
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。
等级划分
一级 (标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
考试具体流程
一、考试报名
自己要了解校内或校外的报名时间与考试时间,在网上或通过学校报名。
二、准备考试
根据需要考察四部分内容进行复习。个人建议儿化音与轻音要多练习(月亮是轻音噢)。朗读的文章已经给了范围,多练几遍说不定考试遇到的相同文章,既能定心又更加熟练。
三、正式考试
1.进入备考室,观看考生需知与注意事项。
2.进入待考室(与备考室不同,在备考室还可以去洗手间、看资料等。但在待考室手机已要关机),照相,提前看考试试卷。
3.考试大概有十分钟的时间提前看到试卷,这时候考生的桌子上会有试卷还有字典,方便考生提前查找不会读的字。注意!待会要念的字词与此时看到的试卷相同。
4.最后一题主题说话是二选一的题目,即选择一个即可。记得要提前构思,到真正计时的时候尽量说得流畅。
5.进入考试试室。是单独,即只有自己一个人的小黑屋。
6.考试结束,可以提交答题卡看前三题分数(总分60)。可能会因考场而异。
四、查询成绩
留意报名或答题卡提供的查询考试成绩的网址,大概考试后25天即可查询。
五、领取证书
领取证书的时间必须留意,考试站大多只会帮考生暂时保管证书,逾期按无人领取证书处理。
如何做准备
一、针对复习
个人建议读单音节字词与双音节字词时,可以放慢速度咬准字音,但是必须留意时间。文章朗读范围已定,多次朗读可以更加熟悉。
二、运用辅助软件
有许多手机软件会有普通话测试的功能,我使用的是普通话学习(只属个人建议),但是大多数软件需要会员充值才能具备更多功能,要酌情选择。同时软件打分并不能代表考试分数,多练有益。
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