考研曲式分析考什么比较多

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如下:

一部曲式(单乐段、复乐段、乐段重复);单二部曲式(再现单二部曲式、并列单二部曲式);复二部曲式(再现复二部曲式、并列复二部曲式);单三部曲式(再现单三部曲式、并列单三部曲式、三部五部曲式、双三部曲式);多部曲式(再现多部曲式、并列多部曲式、集中对称曲式)。

复三部曲式;变奏曲式(固定基础变奏、装饰变奏、自由变奏);回旋曲式(大型回旋、小型回旋、倒装回旋);奏鸣曲式(典型奏鸣、无展开部奏鸣);奏鸣曲式变体(倒装奏鸣、回旋奏鸣)。

尽管规定复习范围是“音乐专业本科教学中,一部曲式至奏鸣曲式的全部内容。”但实际上纵观很多学校的考题,基本上在三种大类型之内:单三部曲式、复三部曲式和奏鸣曲式。

而且近年来有趋向于混合结构的态势,比如单三与奏鸣的结合,变奏与复三的结合,回旋与奏鸣的结合等等,其实,曲式类型多种多样,远非它们三者。它们之所以是考试的“宠儿”,无外乎它们本身很重要同时也容易混淆,古典曲式的“三部性原则”在它们的身上体现得较为充分。

分析图示是重点,文字说明是辅助

对于“曲式与作品分析”的考试要求,不少学校都规定为“分析整首作品,包括整体及次级结构、全曲的调性布局,并画出结构图式,同时用文字描述作品的音乐风格及性格特征。”在这里,曲式结构图的要求由5部分组成,分别是“整体结构、次级结构、材料构成、小节数量和调式调性”。

另外,这5部分各自占总分的多少,很多学校并没有说明(和声考试也有同样的问题),从笔者的经验来说,“整体结构”与“调式调性”占分最多。另外文字说明这一部分仅仅起到“锦上添花”的作用,真正的重点在于曲式图的准确和规范。

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