写校园景色描写作文150

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1. 描写校园风景的150字作文

校园里有许许多多的地方,可我最喜欢的就是操场了。

它像一块碧绿的地毯,像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂;每天下课我们要跑过它奔向快乐;每天放学我又踏过它走向温馨的家。它虽然很不起眼,但是它却走进了我的心里。

每当下雨时,许多小露珠洒在它身上,当雨过天晴后,小露珠就反射出五彩缤纷人光芒,就像草地上开出了各色的小花。操场上还有两棵心愿树,在苍翠的大树上,挂着写的心愿的五彩卡纸,微风一吹,就像许多小鸟在树上跳跃着。啊!操场就被装扮的更美了!

我爱我的学校,我更爱校园的操场。

2. 写校园景色的作文150

现在我带你们去参观一下我那快乐的校园吧!走进学校的南大门,首先映入眼帘的是一块“求真石”,绕过“求真石”便是宽阔的大操场,这里可是学生们的天堂,每当那下课铃“叮铃铃。

”地打响,学生们便会一窝蜂般地涌到大操场,在那里无忧无虑地玩耍着、嬉戏着。

继续往前走,便到了我们的教学楼,大家听见书声琅琅,所有学生都在聚精会神地听讲,有的在“沙沙”地做着笔记,有的在随着老师的声音大胆地回答着,有的在那听着老师说的每一个字、每一个词,试着用心去体会。

穿过教学楼,最后来到了学校的东大门,那里校园的风景区,有小桥、池塘、假山、花草树木,小花园在晚霞的照耀下显得尤为美丽,给我们美的享受,让我们深深陶醉。

这就是我们的美丽校园。

3. 有哪些关于校园的一处景物的作文150

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景 *** 人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

4. 描写校园景色的短文(150字含多个比喻句)

人的风格、个性都不同,布置的房间风格、外观都差异。

小房间,的一方小天地。 东边有门,是墨绿色,一进门,走进了童话世界,雪白雪白的墙壁,天蓝色的天花板上,悬一盏超美的挂灯,整天都亮着。

土黄色的地板,给人头顶蓝天,脚踩大地的。 西边有衣橱,它分两层,上面是我夏天穿的和冬天穿的,下面是放外套和裤子。

书橱在左边,有箱子,里面全是鞋子,天暖了,把拿出去晒一晒。 南边有一张精致的写字台,写字台上有台灯、青蛙闹表、一盏淡紫色的台灯,笔筒,上面还学习用的文具,我每天放学里学习。

写字台下面有大大的书橱,里面课外书,如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有窗户,每天清早,灿烂的阳光透进小房间,在墙壁的反照下,房间明亮;,当我学习累了时,一抬头便可以看见天上的星星和月亮,窗户帘是用千纸鹤做的,那扇窗帘共有五行,行有十只千纸鹤,千纸鹤我精心制作的。在写字台的右边,有一台电脑,电脑里面有许多的知识。

它可谓是好帮手了,有时,去请教它。 北边是一张床,睡在上面可舒服了。

床的左边小橱,上面有杯子、暖壶,口渴了,可以倒水喝。在床的右边,我会放上一盆腊梅,它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神,会时时刻刻激励着上进。

小房间不大,但却充满了活力与生机,它每天给我无穷的乐趣,我喜欢的小房间。

5. 描写校园场景的作文150字三百字

一次升旗仪式

每个星期一的早晨,学校都要举行一次升旗仪式.

上个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着.我们按惯例又穿上朴素的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——操场.

我们肃立着,目光落在国旗上.升旗仪式开始了.十几位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台.其中一名少先队员跑上升旗台,将国旗交给升旗手.然后主持升旗仪式的同学用严肃的声调发出洪亮的口令:“升国旗,奏国歌!”同学们“唰”的一声,站得笔直,行着队礼.雄壮有力的国歌响了起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升.几百甚至几千双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,将来为祖国的建设作出贡献.

国旗慢慢地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地.

国旗在空中飘荡.接着,有“小指挥员”指挥同学们唱国歌.她铿锵有力地指挥着,跟着节奏挥手.大家齐声高唱,那声音多么雄壮有力!

我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,久久不能平静.

6. 描写校园景物的作文200字左右

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.

校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了.

校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课 *** 响了,同学们开始上课了.

校园的早晨真是丰富多彩啊!

这样够吗?

7. 描写景色的作文150,

美丽的校园

校园一年四季都很美,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊黄的秋天,寒冷无比的冬天。不过我还是喜欢的是校园的春天。

春天,小草们纷纷探出头来,周围的属木都长出新嫩叶。温和的春风,轻轻地抚摸着我的脸,啊!大地都苏醒了,一切都在争着换春装。

大门前有两个非常美丽的大花坛,那里的花儿已都都开放了,好像在对我微笑呢,在花坛的左边里,福建茶的叶子好像无数的云儿在空中飘浮着。木棉属又叫英雄树,它挺直在教学楼,像一位铜铁战士,为什么叫英雄树呢?可能士它春夏秋冬都有强壮的身体,它无论风吹雨打都没事,可能这是它的来历吧!

太阳公公,向西边去了,金色的彩霞为它送行,校园染上了一尾金色,忽然几个耀眼的小点映入我的眼帘,走进一看 ,原来是绿叶丛中几朵包含苞待放的红花。仿佛再有一夜春风,她们就尽情绽开红红的脸蛋儿。

啊!春天真是一位魔术师,它一来整个大地都焕燃一新,多美啊!

8. 有哪些关于校园的一处景物的作文150

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景 *** 人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。 长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。

春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。

忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。 走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。

站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。 绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

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