生机看图写作文600字
1. 六年级下册第五单元作文《生机》,是看图作文,写了的同学,给
你好：
范文1： 草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……
也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！
范文2： 它总是无忧无虑地长着，从不要人给它修枝、施肥、浇水，但翠绿如常，它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来不管是大是小，是在贫瘠或肥沃的土地上，都是那么的坚定，端直挺拔。。生气勃勃的
我们将根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当你把我们拔掉时，泥土已经是耕过的了；此外，在下雨的时候，我们能够防止泥土被雨水冲掉；在干涸的时候，我们能阻止强风吹起沙尘；我们是替你守卫院子的士兵，要是没有我们，你根本不可能享受种花、赏花的乐趣，因为狂风会吹散泥土，雨水会冲走泥土。。..所以，希望你看到花儿盛开的时候，能够想起我们给你带来的好处。。”草这东西普通之极，但草里有纤维、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做饲料可肥田
小草有魄力，有顽强的精神，有坚忍不拔的力量，有无人能敌的魅力，他没有鲜花的美丽，没有大树的高大，它有的只是一种精神支撑着它，像瓦一样默默无闻，无私奉献着它 的一生！！！
构思：由草想到人——想到如今处出打工之人，正如那株小草在生活的道路上历经艰辛还可能被城里人嘲弄，但是他们依然顽强地面对，乐观地生活；想到山村的孩童勤奋学习一心想走出大山；想到重压下的学生，父母的期望就像那砖块压在我们的身上，我们努力学习，也许多年后我们才发现，成熟的我们并不是自己理想中的模样……由画想到一种道理：不经历风雨怎知彩虹的美丽；坚持就是胜利；一颗坚韧的心是谁也压不倒的……
结构：顺叙、倒叙、散文结构、明暗结构、冲突结构……
写作：可以变换角度写作，从小草的视角或是蜻蜓的视角来叙述。散文结构中语言注意生动性与深刻性。
希望对你有所帮助O（∩_∩）O~
2. 看图写话《生机》
提供事例 例1“野火烧不尽，春风吹又生。”
这下是小草精神的写照。它不管条件多么恶劣，都顽强生长，为大地妈妈穿了一件嫩绿色的新衣裳。
它不择地势，不怕雷击电闪。不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑。
它把一切全贡献给了大地，默默无闻的点缀着大自然，然而自己却无所不求。这怎么能不叫人肃然起敬，怎么不叫人由衷热爱呢？ 一次，我漫步在公园里，猛然看见前面有几个小孩踏着草坪在那里追逐打闹，玩耍嬉戏。
随着一双双奔跑的脚，小草一绺绺地倒了下去，不过，很快草地上发生了奇迹，只见一根根小草，竟一歪一扭地又站了起来，而且站得更稳，更牢固了。你瞧！它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挤挤地站着呢。
望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊！”例2小草的可敬之处还在于它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的肉体。小草虽然没有参天大树那样的矮小挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的肉体足以盖过这一切，足以让人们重新去看法并惊叹它们。
暴风雨里，矮小挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力气愈加无力的力气博得了成功……等到暴风雨当时，花树都变了样，只要小草仍然俯首挺胸地站在那儿，享用着雨后的阳光……正由于此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。 我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到坎坷与坎坷，只需我们具有小草的肉体，绝望之云终会遣散，希望之花将会常开。
例3夏天的一个晚上，狂风骤起，暴雨如注，连大地妈妈仿佛也在雷鸣电闪中颤抖。第二天早晨，雨过天晴，走出大门，眼前的情景令我大吃一惊。
只见花王花后等一个个东倒西歪，垂头丧气，像战败的将军，衣衫不整，伤痕累累；卷入泥土中的破碎花瓣更让人倍感凄凉。正当我暗自叹息时，蓦然发现即嫩绿的小草，狂风暴雨过后更加精神了！我不由俯下身子端详这些小草，只见叶片更加饱满，叶色更轻翠绿；更有那滚动着的晶莹水珠，闪烁出小草精灵，仿佛在说：“瞧，我是不怕暴风雨的。”
3. 生机漫画看图作文
丰子恺的《生机》谈及一盆水仙的命运，搬家后遗忘角落离水数天，小儿玩耍将其丢入脸盆浸泡，冬夜落在阳台整个冻住，先后遭遇旱灾、水灾和冻灾，历经劫难后置于灶间，感烟火气而终于开花。
由是子恺感慨，“人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。个人的事如此，家庭的事如此，国家、民族的事也如此。”
子恺的文字一向平淡，为其有着佛教徒的背景，然而并不淡漠，对尘世疾苦感知反较常人更为真切，以怜悯之笔描绘人间种种，不悲天，却悯人，从不否定个人的努力。人间卑琐处的一缕光辉，儿童可宝贵的天性，成人世界的悲哀，我们身在其中而不觉其悲，子恺以超脱之意，为我们存留，使我们偶尔读起，有伤悲幡悟之意。
我前日体检查出小毛病，躺在手术台上任由医生宰割，回来疼痛来袭，感叹生又何欢，活着便是要承受种种病痛，等年老时，更是可悲。病愈之后，种种不顺，接踵而来，以致怀疑起自己存在的意义，活到现在，视各方面均为失败的一人，郁郁寡欢又要打起精神去抗争，为着不失去所拥有的。
我也不知坚持是正确的，还是放弃才明智，仍只能执一线生机而不肯放手，因为觉得仍未尽我的努力。因着自己的个性，往往不在意一些以为不重要的东西，散漫而不肯妥协，人生路注定不会太顺，在外人看来，也不失为一个失败的人，并且常常不讨大人喜欢。
在这关头，受了一些打击，不由否定起自己来。然而以子恺宽容之心，人间世凡存在一物，便当有这一物的活法，我虽不肖且驽钝，却也该有我的活法与存在空间。
只要生机不灭，自当有我着花的日子。感谢子恺，感谢世间一切悲悯之心。
天地之大德曰生，我也愿忝列其间，谋一存活之地，并且不愿违背我的天性。
4. 语文六年级下册第五单元看图作文生机怎么写650字
有限的生命——无限的价值 春，是个美丽的季节。
花儿们迫不及待地向人们展示出自己的模样。虽然这些花看起来争奇斗艳，闻起来芬芳扑鼻。
美中不足的是个个十分娇气，阳光、水分、泥土，这三样离开一样都不行。 前段时间我到姥姥家，在院子里转了几圈，看到的都是一些十分娇气的花花草草。
突然，我眼前一亮，发现一株绿色的植物在风中摇曳。走近一看，这小草和那些娇气的花大不相同，它竟然在没有水、没有泥土、没有阳光的砖缝中不屈向上，茁壮生长。
我们人也不一样么？有些孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”，过着“衣来伸手，饭来张口。”的日子，又有几个能像砖缝中的小草那样不屈向上，自立自强呢？ 秋天到了，树上的叶子变黄了，这些叶子为了春的繁茂心甘情愿地纷纷落在了地上。
有的带着伤心的泪水飞向远方；有的在大树母亲身边飞来飞去，向她告别；有的带着对春天的憧憬落在了母亲的脚下。
这些枯枝败叶渐渐变成了腐殖质，成为了树母亲的肥料。春天，树上的嫩叶使这棵树变得更加生机勃勃，可是，它们哪里知道是前辈们用自己宝贵的生命换来它们今日能看看这个世界的机会！我们的社会上不正是需要像落叶那样无私奉献，为他人着想的人吗？ 让我们行动起来，把砖缝中的小草和秋天的落叶的精神无限的传承下来，让自己有限的生命体现出无限的价值。
5. 生机看图作文想象故事
砖缝中的小草 在来到世上的十年里，我从没有想过生命是什么，生命是怎样的。
一天，我像往常一样去给吊兰花浇水，浇完水，我却看见了让我惊奇的一幕：有一棵小草长在了砖缝中。看样子，它是几天前刚刚长出来的，他的嫩叶小小的，好像轻轻一碰，它就会受到伤害。
好奇心驱使着我，我问正往院子里进的妈妈：“妈妈！这棵小草为什么长在砖缝中啊？”妈妈说：“因为它有足够的力量，所以才能从这么恶劣的环境下生长。”“哦！原来是这样啊”我说。
过了几天，我又来了，更令我吃惊了，前几天它还是那么细嫩、娇小，可它现在已经长得有一尺高了！在没有一丝阳光，没有一点泥土的砖缝中，她依然不屈向上，茁壮成长。是啊！这棵小草为了生存，受尽了多少灾难，但它没有被恶劣的环境吓倒，反而变得更坚强了。
这棵小草的生命力是多么坚强啊！多么令人敬佩啊！ 看着这棵小草，我明白了生命是什么：生命是挑战灾难的勇气，生命是坚强的毅力！我下定决心：一定要珍惜好自己的生命，让自己活得光彩有力。
6. 看图写作文《生机》用自述的方式
顽强看！一棵小草从墙缝中探出头来，它的根深深扎在了砖缝里，身上已是伤痕累累，灰尘扑扑，但它还是说：“我终于钻出来了！”这是多么顽强不屈啊！老墙我是一堵老墙，在50年前建的。
主人已经离我而去了，那年的大洪水，冲刷掉了我身上的屏障，我的身体 *** 裸地露在外面，上面布满了青苔。没有人再愿意理睬我，只有那讨厌的风儿不时给我送来一些灰土和碎石。
就在前不久，它又送来了一棵草籽，命苦的孩子，还没看到外面的世界就来到这地方，它可能再也发不了芽了。风儿我是一个在空中飘荡的风儿，我有几个调皮的哥哥姐姐，他们尽做一些恶作剧。
这不，我们一起到了荒原，他们还用尽自己全身的力气将一棵草籽从母亲身上刨离，送进了墙缝。小草籽太可怜了，到了墙缝里，它还活得了吗？蜻蜓我是一只纯红色的蜻蜓，身上的色彩和宝石一样夺目，我从江南被一股生机的力量吸引到了这个荒原，来到这里，我以为自已是最美的，好像点缀了这一片荒芜的景象。
但当我沿着那生机的力量去寻时，我惊奇地发现，一棵两叶草从墙缝中顽强地钻出来，在风中怡然地摇曳，这不是那生机力量的源泉吗？顿时我才觉得自已错了，它才是这里最耀眼的风景。小草我是一棵长在砖缝里的小草，你一定会感到我很特别吧！两年前，我被风儿带到了这儿，当我醒来时，发现眼前尽是黑暗，当时我就绝望了，在这环境下我不可能长出来。
但我多么想看看外面的世界啊！于是，我在等待力量，等着自己不再做井底之蛙的那一刻。一年过去了，这一年里，雨露姐姐时常给我送水喝，太阳哥哥也常给我送来温暖，在光合作用下，我觉得自己长大了，但在那一年，我并没有成功钻出，于是，我不得不再等一年。
又一年春天，我已经具备强大的力量，于是，我努力地用自己脆弱的身子去撞击墙缝里的水泥、碎石和灰土。一天，两天，三天……我不知道努力了多长时间，终于钻了出来，我高兴极了！漫画我是一张画纸，这天，我随着主人丰子恺先生到荒原写生。
这里没有生机，也就没什么好画的，但主人忽然发现了一棵长在砖缝里的草，主人感慨道：“这草多么像我啊！那么地顽强，它面对环境的恶劣正如我面对社会的黑暗，但它和我一样没有屈服，他打击灰土出来也正如我打击白匪活下来！这……这难道是上天对我的见证？我要把它画下来”。于是，主人将我拿了出来，在我身上绘下了这处最美的风景，给它取名为《生机》。
7. 看图写话《生机》
提供事例
例1
“野火烧不尽，春风吹又生。”这下是小草精神的写照。它不管条件多么恶劣，都顽强生长，为大地妈妈穿了一件嫩绿色的新衣裳。
它不择地势，不怕雷击电闪。不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑。它把一切全贡献给了大地，默默无闻的点缀着大自然，然而自己却无所不求。这怎么能不叫人肃然起敬，怎么不叫人由衷热爱呢？
一次，我漫步在公园里，猛然看见前面有几个小孩踏着草坪在那里追逐打闹，玩耍嬉戏。随着一双双奔跑的脚，小草一绺绺地倒了下去，不过，很快草地上发生了奇迹，只见一根根小草，竟一歪一扭地又站了起来，而且站得更稳，更牢固了。你瞧！它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挤挤地站着呢。
望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊！”
例2
小草的可敬之处还在于它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的肉体。小草虽然没有参天大树那样的矮小挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的肉体足以盖过这一切，足以让人们重新去看法并惊叹它们。 暴风雨里，矮小挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力气愈加无力的力气博得了成功……等到暴风雨当时，花树都变了样，只要小草仍然俯首挺胸地站在那儿，享用着雨后的阳光……正由于此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。 我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到坎坷与坎坷，只需我们具有小草的肉体，绝望之云终会遣散，希望之花将会常开。
例3
夏天的一个晚上，狂风骤起，暴雨如注，连大地妈妈仿佛也在雷鸣电闪中颤抖。第二天早晨，雨过天晴，走出大门，眼前的情景令我大吃一惊。只见花王花后等一个个东倒西歪，垂头丧气，像战败的将军，衣衫不整，伤痕累累；卷入泥土中的破碎花瓣更让人倍感凄凉。正当我暗自叹息时，蓦然发现即嫩绿的小草，狂风暴雨过后更加精神了！我不由俯下身子端详这些小草，只见叶片更加饱满，叶色更轻翠绿；更有那滚动着的晶莹水珠，闪烁出小草精灵，仿佛在说：“瞧，我是不怕暴风雨的。”
8. 六年级下册单元作文《生机》童话（看图写话
一个断垣残壁的缝隙里，一颗草籽般大小的种子正在熟睡中。“呵呵，姐妹们起床啦！他们还等着我们叫呢！”一个清脆调皮的声音响起，这声音不仅叫醒了她的姐妹们，也叫醒了沉睡中的种子，他惊奇地竖起耳朵，听着外面的动静。 “起床啦！春天来了哟！”随后就听到花草伸懒腰的声音，生长发芽的声音……许多声音混合在一起，令小种子迫不及待地想钻出这漆黑的地方，去看看外面的世界。
它将自己的根向下延伸，吸收那残壁里不多的水分和营养，它将自己的身子往前探，试图找到可以出去的出口，它将自己的脑袋往前顶，希望能逃离这黑暗的地方，看到外面精彩的世界。多久哇！终于，它看到胜利的曙光，其实，那是明亮的阳光。阳光温暖了它身躯和心房，灼痛了它的眼睛，哦！宝石般湛蓝的天空，棉花糖般白软的云，橘子硬糖般的太阳，绿意盎然的大树小草，五颜六色的花朵！啊！这就是外面的世界，瞧！多美的世界啊！
一只小巧浑身绯红的漂亮的蜻蜓闪动着薄如蝉翼的翅膀，在空中骄傲的飞舞，他蔑视地瞥了一眼残墙，发现那儿冒出一株瘦瘦小小，弱不禁风的小草，不免有些惊讶，便俯身飞向那株小草傲慢地说：“营养不良的豆芽菜，是从哪里来的！怎么在这残墙的缝隙中。”说完还看了看破烂不堪的墙壁。
“营养不良的豆芽菜？在说我吗？”小草抬头，望着蜻蜓不解地说。
“就是你，豆芽菜！”红蜻蜓白了他一眼。
“我……我也不知道，我醒来时就在这里了。”小草委屈地低声说。
“哦？是吗？难怪你这么丑，瞧瞧我，多美的外衣，多轻盈的身体，多明亮的眼睛。”突然他话锋一转，语气悲悯地说：“看看你，哦！天，多么瘦弱的茎，多么无力的绿叶。算了，不理你了，我说了你也不懂，就这样，再见。”还没等小草说一句话，红蜻蜓就帅气地扭头飞走了。
瞬间，伤心，自卑，难过，沮丧，不甘……充满了小草的心，它难过地低下头，这已经使他感到活不下去了，而这时又有自然“雨灾”考验着他，狂风骤然大作，大雨滂沱，豆大的雨点，狠命地砸在它身上，想把它纤细的身躯砸断，太阳公公也早消失的无影无踪，它默默的承受着酷刑，它想，我那么难看，干脆在这雨中死了算了，它瞬间的悲伤不禁使它浑身颤栗，我怎么能这样呢？母亲给了我生命，残墙给予了我的水分，太阳温暖了我，我没有什么东西去回报它们，就不能自暴自弃，我只能坚强地活着，不辜负它们的期望。小草集聚了全身力量，用它那柔弱的纤细的身躯，顽强的在雨中挺立着。
雨停了，天晴了，挂着水珠的小草，十分动人，娇嫩，它在墙角边，形成一道绚丽的风景。
9. 《生机》丰子恺 看图作文
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了！花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机——没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不！回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉——天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团 ……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
10. 六年级下册看图作文《生机》怎样写
我可以给你提示：
石缝中的小草
顽强地钻出来
迎着风也冒着雨
似乎在摇曳着青春的活力
石缝中的小草
顽强地生长着
顶着烈日也冒着酷暑
似乎这些全不放在眼里
有时，你还会遭到野花的
讥笑和讽刺
甚至就连原野上的同胞兄弟
也会骂你丑陋无比
或许，你可以不钻出石缝
也可以不再生长下去
然而，你却不肯放弃
大自然付与你的唯一权力
但我却很敬佩你
因为
活着就是一种挑战
生命原本就是美丽
