两个三声在一起怎么读?
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问题一:普通话中两个三声如何读 两个上相连,前一个上声调值变35,这叫逆行异化;在原为上声改读轻声的字音前,则有两种不同的变调,有的变35,有的变21。例如:
在上声前:水果 了解 领导 演讲 保险 采取 产品 打扰 反感 改组 好转 简短 考古 老板 美好(变35)
在轻声前:
(1)捧起 等等 讲讲 想起(变35)
(2)嫂子 姐姐 毯子 奶奶(变21)
问题二:两个汉字同是三声怎么读 在中文里,最普通的变调规则即是在一组两个第三声的合音节中,须将合音节中领先的第一个音节提升到第二声.
举例来说,nǐhǎo (汉语拼音,汉字的意思即:你好)为最普通的中文问候语,nǐ 与 hǎo 都是原调第三声,不过合音节第三声的 nǐ 须提升为第二声 ní,“你好”要念为 níhǎo.
问题三:两个读三声的字连在一起时第一个字读二声,那么标音节的时候也该标二声么? 因为前一个字的音是降了又升,如果后一个字也是降了又升,这样读起来就很累,一旦连读就会把第一个字的升那一部分漏掉了。 如果后一个字是直接从低到高的升,连读起来也会截断前面的升。 三声,那个音升的部分缺了就和二声区别不大了(音高方面可能有差)。
问题四:两个三声在一起怎么读 第一个声音要变成第二声 这样会顺口,不知不觉就会改变为第二声
像美女,你读读看
这不一定都是这样的,大多数词语有这样的规律,但是喜感,你读读看
问题五:普通话中两个三声如何读 两个上相连,前一个上声调值变35,这叫逆行异化;在原为上声改读轻声的字音前,则有两种不同的变调,有的变35,有的变21。例如:
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在轻声前:
(1)捧起 等等 讲讲 想起(变35)
(2)嫂子 姐姐 毯子 奶奶(变21)
问题六:两个三声在一起怎么读 第一个声音要变成第二声 这样会顺口,不知不觉就会改变为第二声
像美女,你读读看
这不一定都是这样的,大多数词语有这样的规律,但是喜感,你读读看
问题七:两个读三声的字连在一起时第一个字读二声,那么标音节的时候也该标二声么? 因为前一个字的音是降了又升,如果后一个字也是降了又升,这样读起来就很累,一旦连读就会把第一个字的升那一部分漏掉了。 如果后一个字是直接从低到高的升,连读起来也会截断前面的升。 三声,那个音升的部分缺了就和二声区别不大了(音高方面可能有差)。
问题八:一个词语中的两个字都是第三声怎么读法 前面一个字读2声,后面一个读3声
问题九:一个二声两个三声在一起如何读 胆小鬼,演讲稿,体检表:三字一词的就按二声,二声,三声读 好产品:分为俩词的话,首字为第三声,后面的词按二声,三声念
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问题二:两个汉字同是三声怎么读 在中文里,最普通的变调规则即是在一组两个第三声的合音节中,须将合音节中领先的第一个音节提升到第二声.
举例来说,nǐhǎo (汉语拼音,汉字的意思即:你好)为最普通的中文问候语,nǐ 与 hǎo 都是原调第三声,不过合音节第三声的 nǐ 须提升为第二声 ní,“你好”要念为 níhǎo.
问题三:两个读三声的字连在一起时第一个字读二声,那么标音节的时候也该标二声么? 因为前一个字的音是降了又升,如果后一个字也是降了又升,这样读起来就很累,一旦连读就会把第一个字的升那一部分漏掉了。 如果后一个字是直接从低到高的升,连读起来也会截断前面的升。 三声,那个音升的部分缺了就和二声区别不大了(音高方面可能有差)。
问题四:两个三声在一起怎么读 第一个声音要变成第二声 这样会顺口,不知不觉就会改变为第二声
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这不一定都是这样的,大多数词语有这样的规律,但是喜感,你读读看
问题五:普通话中两个三声如何读 两个上相连,前一个上声调值变35,这叫逆行异化;在原为上声改读轻声的字音前,则有两种不同的变调,有的变35,有的变21。例如:
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这不一定都是这样的,大多数词语有这样的规律,但是喜感,你读读看
问题七:两个读三声的字连在一起时第一个字读二声,那么标音节的时候也该标二声么? 因为前一个字的音是降了又升,如果后一个字也是降了又升,这样读起来就很累,一旦连读就会把第一个字的升那一部分漏掉了。 如果后一个字是直接从低到高的升,连读起来也会截断前面的升。 三声,那个音升的部分缺了就和二声区别不大了(音高方面可能有差)。
问题八:一个词语中的两个字都是第三声怎么读法 前面一个字读2声,后面一个读3声
问题九:一个二声两个三声在一起如何读 胆小鬼,演讲稿,体检表:三字一词的就按二声,二声,三声读 好产品:分为俩词的话,首字为第三声,后面的词按二声,三声念
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