我喜欢的文具写话二年级
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我喜欢的文具写话二年级范文如下:
我有一个文具盒,那是在二年级的时候买的。文具盒的身子是蓝色的,上面有两个帅哥,他们两个在敲打着鼓,还有两个美女,有一个在边拉小提琴边唱歌,另外一个在边敲铃鼓边跳舞。文具盒上有一个按钮,只要轻轻一按就打开了。
盒盖上面有乘法口诀表,它还可以装许多笔:有活泼的圆珠笔,灵活的铅笔,淘气的钢笔。里面的居民都是学知识的好帮手。如果我写错字了,橡皮就跳出来说:“小主人,错字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,错字就不见了。我想画一条直线时,小尺子就来帮助我,保证直线画得直直的。
文具盒真是我学习的好帮手。我要好好保护它!
二年级写话技巧
1、有问就要有答有时。不知道人物应该说点啥,可以让其中一个人物去问。问了,就要答。一问一答,内容增多了,人物不孤零零了。比如小刚给妈妈洗脚的一幅图:看到妈妈躺在床上,样子很疲惫。小刚想给妈妈洗脚,帮妈妈解除疲劳。
2、有头就要有尾小朋友经常写着写着,就前言不搭后语。单个句子,都对。连起来,不通。比如小朋友踢球的一幅图:开头,写星期天下午天气很好;接着,写球场上几个小朋友踢球;然后,写天上飞来一群燕子;后来,写晚上吃了小笼包。
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