鲁迅有哪些作品?适合小学六年级看的
鲁迅有哪些作品?适合小学六年级看的
《呐喊》、《徬徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》我六年级就看这些
鲁迅的作品哪些适合6年级小学生看的
鲁迅的作品《野草》《朝花夕拾》《狂人日记》适合6年级小学生看
对于小学生来讲,还不会理解其内在的深刻含义，只有反复阅读,随阅龄的增长与知识面的扩大，会了解深刻含义。
《朝花夕拾》
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。
全文优美,故事真实感人.回忆鲁迅小时候生活的点点滴滴,体验如何写好作品。
记叙、描写、抒情、议论很好的结合,是小学生阅读的典范,有助于作文水平的提升。
借物喻人，小细节写出大智慧。
一语双关，很巧妙的讽刺了当时社会的旧的封建制度，体现了鲁迅不同常人的思想。
《狂人日记》
鲁迅先生第一篇白话小说,敢于创新的第一篇白话小说。虽是短篇小说，但却是中国文学史上的一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统，揭露了中国几千年来社会的丑恶。
小学六年级作业,鲁迅作品中的人物有
孔乙己《孔乙己》、祥林嫂《祝福》、吕纬甫《在酒楼上》、魏连殳《孤独者》、子君《伤逝》
有哪些适合小六的班歌？【小学六年级】 急求！
我的未来不是梦、我是一只小小鸟、我相信（杨培安的）等都是可以选择的，励志歌曲，并且洋溢着青春与活力。
适合小学六年级听的流行歌有哪些
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我的电台FM S.H.E
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沿海公路的出口
是最新出来的两首。。
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六年级上册第十七课：少年闰土，节选鲁迅的小说《故乡》
第十八课：我的伯父鲁迅先生（周晔写的，纪念鲁迅的，不是鲁迅的作品）
第十九课：一面（阿累写的，也是纪念鲁迅的，不是鲁迅的作品）
第二十课：有的人（是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世三十周年写的一首诗）
有关鲁迅的作文急求啊！小学六年级
这篇作文与鲁迅有关：
风筝
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在哪里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张著小嘴，呆看着空中出神，有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩著。大方凳旁靠著一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰著，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。
但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠著，坠著。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就象旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢？我的心只得沉重著。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
一九二五年一月二十四日
